【作文范文】你的什么讓我記住了你作文

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1、【作文范文】你的什么讓我記住了你作文 篇一：你的微笑，讓我記住了你 那是怎樣的微笑，使一切失去光彩，留在我的夢中，我的心底。 依稀記得，那是一個嚴冬，天空如折了翅的仙鶴，白羽一片片飄落，寒冷悲涼。我的 手凍得如雪花一樣冷，指尖泛著與蒼白手掌截然不同的紅。你見了，輕輕上前來，用溫暖 的手裹住我凍紅的手，輕輕呵氣，白霧升騰，模糊了我的手，也模糊了你的臉，但在你抬 首時，我清晰的看見，你對我輕輕的微笑。笑容爬上你的眼角，輕柔的漾開，嘴角薇提， 恰到好處的弧度，既不愿添一份也不愿少一份，你漆黑的眼眸，溢出了滿滿的關(guān)懷與慰問, 我的心仿佛猛跳了半拍，指尖的溫暖迅速擴散到全身。 那笑，如出水的白蓮

2、，清秀娓婉，透著淡淡的柔美，在這個冬天耀眼綻放。 長跑，是我的噩夢，你遠遠的跑在我前面，長發(fā)在風中凌亂飄舞，我始終也跟不上你 的步伐，哪怕是竭盡全力。我累了，也跑不動了，卻望著你的身影慢慢放大一一你停住了, 向我跑來，你額間發(fā)絲緊貼，嘴唇發(fā)白，汗水從臉頰旁滑落，我看見，你突然咧起嘴角， 露出整齊的牙齒對我微笑！那是怎樣的微笑啊，是狂風中堅挺的樹木，還是陰云中陽光？ 你的眼瞇成一條縫，笑得有許些吃力，說真的，很牽強，但就是這樣牽強的微笑，使我堅 定了信心，從你那含笑的雙目中，我讀出了你給我的支持與鼓勵，我加快了腳步，而你臉 上的笑顯得更歡快了，那是發(fā)出內(nèi)心燦爛的笑容，如向陽花般激勵了我。 那

3、微笑，是堅強，如小草般的堅強。 考試失利，我終于忍不住，在桌上啜泣，心揪成一團，突然，一雙手輕輕為我拭去淚 水，映入眼簾的是你那熟悉的臉，我愣住了，止住了哭，你卻望著我笑了，杏眼是一潭清 水，收集了我的淚，笑紋如輕微的波痕，隱在嘴角，乂是那淡然的弧度，劃破了我心中的 堅冰。那笑是淡淡的，是波瀾不驚的，就如春風微拂，那一瞬間，我只覺得千萬朵花一起 綻放，美的自然卻乂花香四溢，輕柔淡雅。 那微笑，撫平了我的傷痕，定格在我心中，有著平和與釋然，幽遠純凈，我不安的心, 靜了，只為你淡然的微笑。 你的微笑，吹去了朔雪紛飛，帶來了春光無限，你的微笑，讓我記住了你。 篇二：你的目光，讓我記住了你

4、你那美麗的臉龐，讓我記住了你：你那燦爛的笑容，讓我記住了你；你那溫暖的目光, 讓我記住了你！朋友，讓我對你，對你那會說話的目光致以最真摯的感謝！ 不記得是幾年級，老師拉著你的手走進來，當時全班都凝神注視著你，因為我們班并 沒有來過插班生，你來了，對于我的生命而言，就像天使降臨一般。老師安排你坐在我旁 邊，你那閃閃發(fā)亮的目光，成了我心靈深處最亮麗的記憶…… 記得有一次，或許是我得罪了什么人，幾個女生“并肩作戰(zhàn)"，把我罵哭了。我的朋 友們，競沒一個人上來拉我一把，只任我一個人委屈的嚎陶大哭。就在這時，你進來了， 一看見她們對我“唇槍舌戰(zhàn)”，你一下子沖到她們面前，堅定的目光一霎時就讓她們畏懼 了

5、，紛紛落荒而逃。你趕緊撫慰我，輕柔的目光仿佛說著：“別怕，有我呢！ "你就像個 大姐姐一般安慰了我許久，終于，我不哭了，其實不是因為你那甜甜的話語，而是你那越 發(fā)溫柔的目光徹底感化了我。那是最美的眼睛！散發(fā)著最具魔力的目光！ 還有一回，我參加了全國作文比賽和奧數(shù)比賽，作文進了決賽，但是奧數(shù)卻亳不留情 地被刷了下來。我感到一陣心灰意冷。下課了，看著窗外飄飛的鵝毛大雪，樹上的葉子正 一片片掉落下來，風也涼颼颼的吹進來，仿佛他們都在嘲笑我。我表面雖然平靜，內(nèi)心卻 一團糟。你發(fā)現(xiàn)后，將一種理解和關(guān)切地目光投向我，一時間，內(nèi)心的波濤洶涌卻出乎意 料的平靜下來了。你坐下來，靜靜地看著我，陪伴著我。就這樣

6、，心里的冰雪被你溫暖的 目光徹底融化。那是最美的眼睛！散發(fā)著最具魔力的目光！ 后來，你乂轉(zhuǎn)走了。轉(zhuǎn)走前，你依依不舍的目光讓我想起，這一段時間里，你的目光 傳遞給我快樂，解除我的憂傷。你的目光凝視著我，慢慢遠去…… 也許，那目光教會我堅強：也許，那目光教會我拋棄憂傷：也許，那目光教會我重拾 快樂。永遠記得你美麗的臉龐，燦爛的笑容，和——那讓我感激的目光！ 篇三：你的微笑，讓我記住了你作文 琪，你還記得嗎？我曾經(jīng)說過，你的笑是我見過最優(yōu)雅；你的笑是我見過最燦爛的： 你的笑是我見過最可愛的。 我們由相識到交往，由交往到分別，你的臉上永遠掛著太陽般的笑容，也正是因為那 暖暖的笑容，我的心里，

7、留下了你的影子。 我們的相識，在秋天。落葉飛舞著身子，在裊裊秋風中盤旋著，翩然而下，濃厚的金 黃葉片，使秋天像一幅厚重的油畫。當時的我，還是一個新來的插班生，遠離了父母，來 到一個完全陌生的環(huán)境中，獨自體味著秋意的微涼……而你，是我所結(jié)交到的第一個朋友。 見到你的第一眼，我怔住了，那是怎樣一張好看的臉：明亮的眸子燦若星辰，澄澈的眼神 不含一絲雜質(zhì)，撲閃的睫毛流淌著生氣和靈動。你定定地看著我，露出兩顆尖尖的小虎牙, 可在我看來，是那樣的優(yōu)雅、可愛。沐浴在陽光里，當時我有一瞬間的錯覺，仿佛和你相 識已久，最初的邂逅從此注定了我們的友誼。在你的幫助下，我很快地適應(yīng)了新環(huán)境，也 交到了更多的朋友。但

8、是，最和我要好的還是你，不是嗎？ 琪，你對生活的樂觀，更是腦海中揮之不去的記憶。每次單元檢測，你總會是班上十 七名，每次老師都只表揚前十六名，可你總和我開玩笑的說：“要不下次考試后我們倆換 卷子，那樣我就可以受一次表揚了?！笔×耍銜谛闹行⌒〉匕脨酪魂囎?，但馬上乂 換上了一貫燦爛的笑容，但是，我讀得出，這笑容里有失意，有坦然，也有堅韌……你總 是堅信，下次再努力一點點，就會成功的。但是，每一個“下一次”，你總是和幸運擦肩 而過，即使這樣，你也從來不曾放棄，依然向著信念沖刺。 六月末，是我們分別的日子。本以為自己會堅強地離開，卻不曾想到我們都哭了。淚 水沾濕了臉頰，我們擁抱著，互相安慰著

9、，記憶中，我也不知道哭了有多久，只記得最后 你留給我的，依舊是一個笑容，那笑容里有著蜜甜的憂傷，你對我說：“欣，你要像我一 樣，多笑一笑，把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋掉。記得我的笑容，多開心，我會想你的……”聽到你最后 一句話時，剛剛止住的淚水乂漫上了雙眼，你面對著夕陽離開，夕陽把你的影子拉得很長, 很長…… 琪，我永遠也忘不了你那天的笑容，相識的，分別的……我一定會聽你的，多開心， 多笑笑。你的笑，將是我內(nèi)心深處最寶貴的記憶。 篇四：你的微笑讓我記住了你 你還記得嗎？我曾經(jīng)說過，你的笑是我六年小學時光中，最美的回憶，最真的…… 時間如白駒過隙，把我美好的回憶消去，但是記憶中，你的笑卻仍然保存在我的記

10、憶 里，一年級時，我踏入了新的學校。第一次離開父母，心里的好奇早已被恐懼沖刷，我在 教室的角落里無助的抽泣。 這時，你走了過來，就像誤入凡塵的天使一般，我愣住了，那是怎樣好看的一張臉啊! 動人心魄的美眸閃者燦若星辰的光，撲閃的睫毛如一只飛舞的蝴蝶，白暫的面容上，桃紅 的唇瓣漾開得恰到好處，那笑就如出塵的白蓮，純凈美好。 你扶我站起來，溫柔地對我說：“你怎么了？唔，不要傷心了，有我在哩！”不知為 何，我下意識地點了點頭，對只有一面之緣的你露出了前所未有的信任。就仿佛有著神奇 的魔力一般，我們相識，相知最后成了難以割舍的閨蜜。 我深刻地記得四年級我們第一次長跑考試。這簡直就是我的噩夢，做為運

11、動健將的你 沖在最前面，而我卻悲慘的落在了倒數(shù)第幾。你看見了我，便放慢腳步，直到我追上你， 你拉住我的手，笑了。陽光照耀著你奔跑的身影和依舊美好的笑，那笑如同冬日里的暖陽 一般，使我立即有了動力，努力地與你攜手沖過終點，你擁住我開心地對我說：“程，我 們成功了！ ”在你的地感染下，我也開心地笑了。 六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我本以為我可以堅強的離開，卻不增想到我們都哭了。在分別 前一刻，你擁住我強忍淚水對我說：“不哭，一定要開心的生活！ ”我再忍不住淚水，與 你相擁而泣。你終還是走了，笑著離開了…… 你美好純真的笑，讓你永遠珍藏在我的心中，成為童年里最美的留戀。 篇五：你的微笑讓我記住了你

12、“你微笑時很美，看我們選擇什么視野……”每當聽到這首歌時，我不禁想起你的微 笑。 那天上課鈴響了，你站在門口，我用期盼的眼神向門外望去：烏黑的長頭發(fā)，縷縷飄 絲，一雙平底鞋，一條顏色暗淡的褲子和一件深色的上衣，給我的第一印象就是樸素、大 方。你邁著沉靜的腳步走上講臺，這時，我能清楚地看到你的臉。我很吃驚，在你的臉上 帶著一種笑，細細看去，嘴角輕輕地翹起。這種微笑我似曾相識，對！它就像一位慈愛的 母親看著她的親愛的孩子。你真的很美，雖然你的打扮很普通，但你的微笑是任何裝飾都 不能比的，它是那樣溫柔，那么親切。 上課時，你在組與組之間穿行，聲情并茂的朗讀，生動有趣的講解，清晰而流暢的語 言像涓

13、涓溪流蜿蜓向前一，乂像縷縷清香沁人心脾。你一如既往地微笑著，我看著你微笑的 臉，也禁不住笑了。就這樣笑著聽，就這樣笑著想，我沉浸在你的課堂上，好像走進了世 外桃源。只要哪個同學問題答對了，你就用微笑笑作為獎勵，哪個同學答錯了，你不但不 加以批評，反而也把微笑送給他，作為鼓勵。在你的課堂上，我們是那樣的快樂，那樣的 幸福。 有時，我們正吃飯，你來了，把手上的雜志高舉著，大聲地喊著某個同學的名字，這 時，我羨慕的眼光追隨著你。你并不急著走開，而是看著我們吃的菜笑著說：“是白菜蘿 卜啊！那你們豈不都是可愛的大白兔啦？ ”我笑了，突然覺得碗里的菜變得無比的美味。 原來，你的微笑就是我最有營養(yǎng)，最美味

14、的佳肴。 上學習上，你是我的幫手，記得有一次，我被一道題難住了，正當我急得像熱鍋上的 螞蚊一一團團轉(zhuǎn)時，你出現(xiàn)了，你主動告訴我解決這道題的方法，你而心講解，直至我弄 懂為止。這件事一直記在我的心中。 “你微笑時很美，看我們選擇什么視野……”當我唱起這首歌時，眼前浮現(xiàn)的全是你 微笑時的影子。老師！你真的很美，你的微笑也將銘刻在我心間，永遠伴我前行。 篇六：你的安靜讓我記住了你 那年的夏天，我認識了一個嫻靜如荷的女子，沒有如花容顏似柳腰肢。但舉手投足間 卻溢滿止水般的寧靜，就讓我暫且叫她荷吧。 與荷的相識是在一個硬筆書法班上。參加這個培訓班于我而言，不為練字，只是讓白 己漫長而枯燥的暑假

15、生活多一些明麗的色彩。因為有了這樣的初衷，第一次上課，我便遲 到了。 那天等我匆匆闖進教室，那里只剩下一個座位。在最后一排的墻角，空氣污濁，光線 極差，并且吹不到電扇，萬般無奈之下，我只得選擇了這個座位。 我的同桌是一個瘦弱的長發(fā)女孩，在我沖進教室大家都用愕然的表情對著我的時候， 她卻沒有抬頭。 上課許久，她才微微抬起頭，臉稍稍地側(cè)過來，用細弱的聲音低低地告訴我剛才老師 發(fā)了書，她幫我放在桌斗里了。我很感激地說謝謝，然后她就微微地笑了，臉煩一下子紅 起來，說沒什么的，同桌嘛。 教室里還算安靜。來參加這個培訓班的大多數(shù)是大學生和高中生，像我這樣的小學生 是極少的。第一天上課，彼此之間難免

16、有些生疏。相信過兩天，情況就會大有好轉(zhuǎn)。 下課的時候，我拉著荷要出去吹風，荷卻低著頭說：“不用了，不用了，我在這里坐 坐就好”。 我有些尷尬，但還是笑著離開，我要抓緊時間去結(jié)識幾個新朋友。媽媽說，人到社會 上，只是一味地笑待別人向自己伸出手來是不行的，為了將來自已在社會上的摸爬滾打， 我必須給自己涂上開朗和自信的色彩，收斂骨子里對寧靜自由的渴望。盡管，我不喜歡這 樣。 幾天之后，我便如愿同周圍的人混得很熟了，我們常在課間的時候一起聊天，交流娛 樂資訊，探討發(fā)生在校園里的種種趣聞。我們放聲地大笑，做著夸張的動作，眉飛色舞極 盡張狂，一個比一個狂放，一個比一個放浪形骸，好像這不是一次愉快的聊

17、天，而是一場 激烈的角逐——看誰更活力四射，誰更熱情似火。因為這是個性，是現(xiàn)在最流行的個性。 這聽起來有些荒誕，但我怕被孤立，雖然我累了倦了，但我還要堅持，堅持著無聊的表演, 堅持著早已泛濫的個性。 在我們極盡“瘋狂”的時候，荷卻始終安靜坐在后一排的角落，靜靜地伏在案頭，握 緊她那支極細的鋼筆，一筆一畫，認真極了。 教室里早已亂成一片，她卻始終如荷一般獨白綻放，無聲無息，恬然安祥。我并不羨 慕，因為沒有人理她，沒有人和她交談。 看書看得倦的時候，我就與荷交談，盡管她不講話，但我需要的只是一個傾聽者而已, 但我回過頭時，卻愣住了。 我看到荷在那里，輕輕地貼在桌子上，神情專注地寫著什么。我

18、第一次如此清晰地看 到她的面孔，不算白的皮膚，不大的眼睛，睫毛微微地扇動著，上面似是沾了清晨的露水, 嘴唇有些蒼白，微微地抿著，臉上卻是微笑的表情，湖水一般，寧靜而恬淡。她的頭發(fā)像 流水一樣流瀉在桌面上，閃著溫和的光澤。 我悄悄地看到在她的紙上，寫的是柳永的《雨霖鈴》，很舊很舊的詞了，早已不再流 行，她的字并不漂亮，但卻有一種隱隱的神韻從里面透出。 抬起頭再看看荷，我竟然發(fā)現(xiàn)自己隱隱地羨慕她了，羨慕她身上美的東西，那是我和 身邊的很多人都丟失已久的東西啊。我突然覺得自已追逐己久的東西原來一文不值，我曲 解了自己真實的心意。 看到我在對著她怔怔的樣子，荷笑了，她沒有說什么，乂低下頭來繼續(xù)著她的專注。 我知道，有些東西我們可以不理和放棄，但卻永遠也無法抗拒和鄙視它們的美好，就 如我們永遠也無法拒絕空氣。 我對荷說，謝謝你。 荷詫異地看著我，許久許久，然后微微地笑了。 轉(zhuǎn)眼間書法班結(jié)束了，我們回到各自生活的環(huán)境，彼此都沒有留下聯(lián)系方式，但我知 道我們彼此的生命中已經(jīng)畫上了對方的痕跡，永不磨滅。 三年過去了，我沒有再見到荷，但是我時常會看到在我的身邊有一個女孩，沒有驚艷 的美貌、明星般的光彩，卻有著寧靜安恬的笑容，伴我左右，始終不曾離開。 她就在我身邊，一直很安靜。 感謝您的閱讀，祝您生活愉快。