《七年級語文上冊 第24課《晏子使楚》課件 鄂教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級語文上冊 第24課《晏子使楚》課件 鄂教版（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 1、對照注釋口頭翻譯課文，理解文意。、對照注釋口頭翻譯課文，理解文意。 2、積累文言詞匯，掌握重點詞句。、積累文言詞匯，掌握重點詞句。 3、分析晏子的性格。、分析晏子的性格。 4、學(xué)習(xí)并體會晏子的論辯技巧。、學(xué)習(xí)并體會晏子的論辯技巧。類比推理類比推理：分析晏子與楚王的對話，體會晏子的外交分析晏子與楚王的對話，體會晏子的外交語言藝術(shù)語言藝術(shù)。楚王對晏子的侮辱楚王對晏子的侮辱 晏子針鋒相對地反擊晏子針鋒相對地反擊 晏子的結(jié)果晏子的結(jié)果 楚王楚王的結(jié)果的結(jié)果機智勇敢，善于辭令，不辱使命，極大地維護了國家尊嚴(yán)的出色的外交機智勇敢，善于辭令，不辱使命，極大地維護了國家尊嚴(yán)的出色的外交家家。晏子是怎樣一
2、個晏子是怎樣一個人人：在齊為君子在齊為君子在楚為強盜在楚為強盜水土異也水土異也生淮南為橘生淮南為橘生淮北為枳生淮北為枳人物：晏子 楚王 衛(wèi)兵 晏子使楚（課本?。┓治鲫套有蜗髾C智敏捷、能言善辯善于外交辭令。1、晏子對楚王回擊的目的是什么?2、晏子是怎樣一個人？深入探討3、你覺得晏子的辯論有無漏洞？如果是你，會怎樣應(yīng)對楚王？人不可貌相，海水不可斗量通過這個故事，我們應(yīng)該懂得：轉(zhuǎn)換角度縱觀全文，晏子在遭到不禮貌的侵犯后，并沒有表現(xiàn)出常人的激憤，而是站在國家的利益上，用外交辭令回擊楚王的傷及國格的侮辱，從而維護了齊國的形象與尊嚴(yán)。因他忠于齊國又機靈善辯，所以他與楚王的斗爭是針鋒相對，但又很注意分寸，有
3、理有節(jié)，他回駁的出發(fā)點及選材均是站在國家利益這個至高點上。遷移練習(xí)：遷移練習(xí)： 有一次，克林頓到外地演講，有一次，克林頓到外地演講，他正在演講時，從下面?zhèn)鱽硭谘葜v時，從下面?zhèn)鱽硪粡堊謼l，上面寫了兩個字：一張字條，上面寫了兩個字：“白癡白癡” ” 。如果你是克林。如果你是克林頓，你會怎樣回答？頓，你會怎樣回答？ 而我恰恰相反 故事三 只有你我一起去那個島上只有你我一起去那個島上故事四故事四 俄國著名寓言作家克雷洛夫長俄國著名寓言作家克雷洛夫長得很胖，又愛穿黑衣服。一次，一得很胖，又愛穿黑衣服。一次，一位貴族看到他在散步，便沖著他大位貴族看到他在散步，便沖著他大叫：叫：“你看，來了一朵烏云！你看，來了一朵烏云！” “_” “_”克克雷洛夫看著雍腫的貴族答道。雷洛夫看著雍腫的貴族答道。怪不得蛤蟆開始叫了！怪不得蛤蟆開始叫了！
七年級語文上冊 第24課《晏子使楚》課件 鄂教版
