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1、
武鳴縣城廂鎮(zhèn)中學(xué)物理科八年級(jí)(下)導(dǎo)學(xué)案
課題:第十章 第一節(jié) 浮力 P49
教學(xué)環(huán)節(jié)及
學(xué)習(xí)指導(dǎo)
教學(xué)目標(biāo)
1.知道浮力及其方向,浮力產(chǎn)生的原因。
2.會(huì)用壓力差法和稱(chēng)重法求浮力的大小。
3.知道浮力大小的決定因素。
教學(xué)重點(diǎn)
浮力的概念和大小的決定因素,會(huì)用稱(chēng)重法實(shí)行浮力的計(jì)算。
教學(xué)難點(diǎn)
浮力大小的決定因素和浮力產(chǎn)生的原因。
一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,引入新課。
觀(guān)察不同物體在水中的浮沉情況及相關(guān)利用浮力圖片。
二、自主學(xué)習(xí)
1.先細(xì)讀課文,標(biāo)記出不理解的地方。
2.學(xué)生結(jié)對(duì)子實(shí)行對(duì)學(xué)、互學(xué),相互對(duì)
2、照答案。
3.由組長(zhǎng)檢查組員們的學(xué)習(xí)和完成情況,并向全班反饋錯(cuò)誤的問(wèn)題或不理解的地方,由教師解答。
1.定義:浸在液體(或氣體)中的物體,受到液體(或氣體) 的力,這個(gè)力叫浮力。浮力的方向總是 ,與重力的方向 。
浮力的施力物體是 。受力物體是 。
2.浮力產(chǎn)生的原因:浸沒(méi)在液體中的物體其側(cè)面所受液體的壓力 ,彼此平衡。其上、下表面因?yàn)? 不同,壓強(qiáng)不同,由F=PS可知, 也不同,向上有一個(gè)壓力差,這就是浮力產(chǎn)生的原因。即
F浮=F向上-F向下
3.稱(chēng)重法測(cè)浮力:用彈簧測(cè)力計(jì)
3、在空氣中稱(chēng)出物體的重力G,把物體浸沒(méi)在液體中稱(chēng)得F示,則物體受到的浮力為F浮= 。
4.物體在液體中受到浮力的大小,跟它 和 相關(guān)。物體浸在液體中的 和 越大,浮力就越大。
三、合作交流,
匯報(bào)展示
在小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)下實(shí)行小組共學(xué),完成“合作探究”題。導(dǎo)學(xué)航線(xiàn):對(duì)子互學(xué)→小組共學(xué)→相互補(bǔ)充→提出問(wèn)題
1.在彈簧測(cè)力計(jì)的下面懸掛一個(gè)鋁塊,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為10N,然后把鋁塊浸入水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7N,問(wèn)鋁塊受到的浮力是多少?
2. 邊長(zhǎng)為1m立方
4、體浸沒(méi)在水中,上表面受到的壓強(qiáng)為10000Pa,下表面受到的壓強(qiáng)為20000Pa,問(wèn)上表面和下表面受到的壓力分別是多少?長(zhǎng)方體受到的浮力是多少?
3.在彈簧測(cè)力計(jì)的下面懸掛一個(gè)物體,然后把物體從水面上逐漸浸入水中,隨著深度增加,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)有如何變化?說(shuō)明什么?如果把物體放入等深的鹽水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)有變化嗎?說(shuō)明什么?
答:物體隨著深度增加,物體排開(kāi)水的體積逐漸 ,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸 ,物體受到的浮力逐漸變 ,說(shuō)明浮力跟 相關(guān)。物體全部沉沒(méi)后繼續(xù)下沉,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ,則浮力 ,說(shuō)明浮力跟
5、無(wú)關(guān)。把物體放入等深的鹽水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ,浮力 ,說(shuō)明浮力跟 相關(guān)。
四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)
通過(guò)鞏固作業(yè),鞏固同學(xué)們所學(xué)知識(shí),根據(jù)反饋信息,再度交流、點(diǎn)評(píng),提升學(xué)生解決問(wèn)題的水平。
1.讓學(xué)生獨(dú)立思考自己探究,完成鞏固作業(yè)。
2.由正、副組長(zhǎng)批改打分。
3.組長(zhǎng)把本組錯(cuò)多的題目提出來(lái),讓全班討論解決。
教師注重:
學(xué)生共同錯(cuò)誤的地方,并對(duì)爭(zhēng)議部分作統(tǒng)一糾正。
總得分:
C
B
A
D
1.如圖所示,A、B、C、D是體積相等靜止在液體中的物體,則下列說(shuō)法準(zhǔn)確的是:( )
A.四個(gè)物體都受到浮力的作用
B
6、.四個(gè)物體受到的浮力都相等
C. D物體受到的浮力最大
D. B物體受到的浮力最小
2.一個(gè)雞蛋靜止在一個(gè)盛有鹽水的容器中,容器放在面上,如圖所示。圖中畫(huà)出幾個(gè)力的方向,你認(rèn)為雞蛋所受到浮力的方向應(yīng)是:( )
A.F1 B.F2 C.F3 D.F4
3.潛水艇在海中浸沒(méi)后,下潛過(guò)程中受到海水的壓強(qiáng)和浮力 ( )
A.壓強(qiáng)和浮力都不變 B.壓強(qiáng)不變,浮力增大
C.壓強(qiáng)增大,浮力不變 D.壓強(qiáng)增大,浮力增大
4.關(guān)于物體受到的浮力,下面說(shuō)法正確的是( )
A.物體的密度越大,受到的浮力越小
7、
B.物體沒(méi)入水中,越深受到的浮力越大
C.物體浸在水中的體積越大,受到的浮力越大
D.漂浮在水面上的物體比沉在水底的物體受到的浮力大
6.如圖所示,利用彈簧測(cè)力計(jì)裝一處在容器底部的物塊緩慢上提,在
物體向上運(yùn)動(dòng)到離開(kāi)水面的過(guò)程中,如圖能正確表示彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F和物體底部離容器底的高度h的關(guān)系圖象是:( )
6.小明把重為3N的石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下 A B C D
,先后浸沒(méi)在水和鹽水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為2N和1.8N,則石塊受到水的浮力為 N,受到鹽水的浮力為 N,從此可看出石塊受到的浮力與 。
五、課堂小結(jié)