八年級政治上冊 第六課 第一框 網(wǎng)絡(luò)上的人際交往課件 新人教版

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1、第一框 網(wǎng)絡(luò)上的人際交往第六課 網(wǎng)絡(luò)交往新空間漫畫反映了什么現(xiàn)象?漫畫反映了什么現(xiàn)象?現(xiàn)代社會是信息社會,網(wǎng)絡(luò)是人們溝通交往的一個現(xiàn)代社會是信息社會,網(wǎng)絡(luò)是人們溝通交往的一個重要途徑。重要途徑。1.1.了解網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)。了解網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)。2.2.理解網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。理解網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。3.3.培養(yǎng)能看清某些網(wǎng)絡(luò)陷阱的分辨能力,體會網(wǎng)絡(luò)交往培養(yǎng)能看清某些網(wǎng)絡(luò)陷阱的分辨能力,體會網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性的兩面性, ,發(fā)揮其積極作用。發(fā)揮其積極作用。4.4.能清楚地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)這個工具能清楚地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)這個工具, ,并學(xué)會如何用好這個工并學(xué)會如何用好這個工具。具。板塊一板塊一: :網(wǎng)絡(luò)溝通無極限網(wǎng)絡(luò)溝通無

2、極限互互 動動 探探 究究2 2與你保持固定聯(lián)系的網(wǎng)友有幾個?你知道他們的國與你保持固定聯(lián)系的網(wǎng)友有幾個?你知道他們的國籍、地區(qū)、年齡、性別、職業(yè)等真實(shí)情況嗎?籍、地區(qū)、年齡、性別、職業(yè)等真實(shí)情況嗎?3 3談?wù)勀闩c網(wǎng)友交往的有趣故事?談?wù)勀闩c網(wǎng)友交往的有趣故事?1 1你在網(wǎng)上主要關(guān)注:你在網(wǎng)上主要關(guān)注:A A新聞新聞 B B學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)資源 C C計算機(jī)方面的知識計算機(jī)方面的知識 D D音音樂、影視樂、影視 E E游戲游戲 F F聊天聊天 G G其他其他小調(diào)查小調(diào)查看新聞、辦商務(wù)、結(jié)交朋友、查詢資料、看新聞、辦商務(wù)、結(jié)交朋友、查詢資料、求醫(yī)問藥不用費(fèi)時周折,我們的愿望就求醫(yī)問藥不用費(fèi)時周折,我

3、們的愿望就可以實(shí)現(xiàn)。可以實(shí)現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間,實(shí)現(xiàn)了古人網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間,實(shí)現(xiàn)了古人“天天涯若比鄰涯若比鄰”的夢想。的夢想。網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對象,網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對象,改變了以往的交往方式,豐富了我們的改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。人生經(jīng)驗(yàn)。信息無限信息無限時空無限時空無限交往對象無限交往對象無限網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)溝溝通通無無極極限限板塊二:網(wǎng)絡(luò)交往板塊二:網(wǎng)絡(luò)交往一把鋒利的雙刃劍一把鋒利的雙刃劍虛擬性、間接性和隱蔽性虛擬性、間接性和隱蔽性網(wǎng)絡(luò)交往對象具有哪些特征?網(wǎng)絡(luò)交往對象具有哪些特征?觀察探究觀察探究沉迷“網(wǎng)游”害處大,勸君莫輕視!你覺得對中學(xué)生來講

4、,網(wǎng)絡(luò)交往是你覺得對中學(xué)生來講,網(wǎng)絡(luò)交往是利大于弊利大于弊還是還是弊弊大于利大于利?小組討論小組討論結(jié)論:結(jié)論:網(wǎng)絡(luò)交往網(wǎng)絡(luò)交往一把鋒利的雙刃劍一把鋒利的雙刃劍經(jīng)常逗留于網(wǎng)絡(luò)聊天室,荒廢了學(xué)業(yè);沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常逗留于網(wǎng)絡(luò)聊天室,荒廢了學(xué)業(yè);沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,使身心受到摧殘;使身心受到摧殘;過分沉迷于網(wǎng)絡(luò),還會給我們的生活帶來哪些負(fù)面影響?過分沉迷于網(wǎng)絡(luò),還會給我們的生活帶來哪些負(fù)面影響? 中國青少年研究中心公布了一項(xiàng)針對中國青少年研究中心公布了一項(xiàng)針對“青少年網(wǎng)絡(luò)傷害問青少年網(wǎng)絡(luò)傷害問題研究題研究”課題的調(diào)查,青少年上網(wǎng)時間為全國平均水平的課題的調(diào)查,青少年上網(wǎng)時間為全國平均水平的2.32.

5、3倍,有近半數(shù)的青少年接觸過黃色網(wǎng)站。倍,有近半數(shù)的青少年接觸過黃色網(wǎng)站。 中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會公布的中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會公布的中國青少年網(wǎng)癮數(shù)據(jù)報告中國青少年網(wǎng)癮數(shù)據(jù)報告顯示,在青少年網(wǎng)民中,網(wǎng)絡(luò)成癮者占十分之一。顯示,在青少年網(wǎng)民中,網(wǎng)絡(luò)成癮者占十分之一。權(quán)威數(shù)據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)1 1、(、(2010 2010 荊州中考)荊州中考) 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往,比爾關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往,比爾 蓋茨曾說:你甚蓋茨曾說:你甚至不知道和你交流的對方是一條坐在電腦前會敲擊鍵盤的狗。這句話至不知道和你交流的對方是一條坐在電腦前會敲擊鍵盤的狗。這句話主要說明了主要說明了 ( )A.A.網(wǎng)絡(luò)交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性網(wǎng)絡(luò)交往對象

6、具有虛擬性、間接性和隱蔽性 B.B.網(wǎng)絡(luò)交往都是虛假的,毫無真實(shí)性可言網(wǎng)絡(luò)交往都是虛假的,毫無真實(shí)性可言 C.C.網(wǎng)絡(luò)交往可以暢所欲言,無拘無束網(wǎng)絡(luò)交往可以暢所欲言,無拘無束 D.D.網(wǎng)絡(luò)交往可以實(shí)現(xiàn)人和動物的交流網(wǎng)絡(luò)交往可以實(shí)現(xiàn)人和動物的交流A AA A2 2、(、(20102010包頭中考)包頭中考)1515歲的小剛迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,每天歲的小剛迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,每天背著書包上學(xué),滿腦子裝的都是游戲,根本無心學(xué)習(xí),連背著書包上學(xué),滿腦子裝的都是游戲,根本無心學(xué)習(xí),連過去親密的同學(xué)他也不屑與他們交往。小剛的行為警示我過去親密的同學(xué)他也不屑與他們交往。小剛的行為警示我們(們( )上網(wǎng)就會成癮,應(yīng)排斥網(wǎng)

7、絡(luò)上網(wǎng)就會成癮,應(yīng)排斥網(wǎng)絡(luò)沉迷網(wǎng)絡(luò)會荒廢學(xué)業(yè)沉迷網(wǎng)絡(luò)會荒廢學(xué)業(yè)要正確處理上網(wǎng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系要正確處理上網(wǎng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系要正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長,避其所短要正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長,避其所短A A B B C C D D網(wǎng)絡(luò)上的人際交往網(wǎng)絡(luò)上的人際交往網(wǎng)絡(luò)溝網(wǎng)絡(luò)溝通無極通無極限限網(wǎng)絡(luò)交網(wǎng)絡(luò)交往往一把鋒一把鋒利的雙利的雙刃劍刃劍1 1網(wǎng)絡(luò)交往無極限的表現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)交往無極限的表現(xiàn)2 2網(wǎng)絡(luò)交往的原因網(wǎng)絡(luò)交往的原因1 1網(wǎng)絡(luò)的積極作用網(wǎng)絡(luò)的積極作用2 2網(wǎng)絡(luò)的消極影響網(wǎng)絡(luò)的消極影響3 3網(wǎng)癮的形成網(wǎng)癮的形成學(xué)習(xí)了本課后,你有哪些收獲和感想?告訴大家好嗎?學(xué)習(xí)了本課后,你有哪些收獲和感想?告訴大家好嗎? 網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的,網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活的速度、節(jié)奏、網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的,網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活的速度、節(jié)奏、方式,網(wǎng)絡(luò)使我們過上了古人無法想象的生活。網(wǎng)絡(luò)是方式,網(wǎng)絡(luò)使我們過上了古人無法想象的生活。網(wǎng)絡(luò)是危險的,網(wǎng)絡(luò)上隨時有陷阱,到處有誘惑,一不小心,危險的,網(wǎng)絡(luò)上隨時有陷阱,到處有誘惑,一不小心,我們就會被網(wǎng)絡(luò)吞噬。合理利用網(wǎng)絡(luò),取其長,避其短,我們就會被網(wǎng)絡(luò)吞噬。合理利用網(wǎng)絡(luò),取其長,避其短,應(yīng)該是我們每個人面對的問題。應(yīng)該是我們每個人面對的問題。如果我們把網(wǎng)絡(luò)看成工具而不是玩具,后果截然不同。 網(wǎng)絡(luò)名言

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