初三 代表發(fā)言稿.doc

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初三 代表發(fā)言稿 目錄 第一篇：畢業(yè)典禮上初三代表的發(fā)言稿 第二篇：初三教師代表發(fā)言稿 第三篇：初三教師代表發(fā)言稿 第四篇：初三學生代表發(fā)言稿 第五篇：初三教師代表發(fā)言稿 正文 第一篇：畢業(yè)典禮上初三代表的發(fā)言稿 尊敬的各位校長、各位老師、各位同學： 今天，我們南師附中六六屆初三級的同學重返母校，在這里與校長、老師們歡聚一堂，我們的心情無比激動。我代表丙班五十五名同學，代表今天到會的三十八名同學，向我們的老校長、各位老師表示衷心的敬意，向初三級的各位同學表示衷心的祝福。 四十七年前，我們沐浴著“夏天的早晨”那一縷晨曦，跨進了求學者都向往的南師附中。在離開家庭，初學人生的關鍵時刻，是在坐的(本站推薦..)或是不再坐的老校長、老師們給了我們最初的成長雨露、最深的溫馨呵護，讓我們茁壯成長。 記得我們第一任班主任老師張亦瑾，她在我1964年3月30日的周記中有這樣一段批語：“孩子：良好的成績，是勤學苦練中得來。在學習上、鍛煉上、思想品德上都是如此，才能全面發(fā)展。在思想品德上的提高，也是一點一點的認識，一點一點的改進提高，經(jīng)過多少次的思想斗爭，對，不對，應該這樣，不應那樣，左思右想。想通了，貫徹在行動中。一次，二次，三次，無數(shù)次，才會成為積極向上的人?！边@是張老師四十六年前的親筆。我一直珍藏著。 當時我們都不知道張老師沒有孩子。她是把她的學生都當成了自己的孩子，循循善誘，不辭辛苦。正是有了像父母一樣的老師，才把附中人培養(yǎng)成了“積極向上的人”，社會有用的人。 關于張亦瑾老師，我班同學有無數(shù)篇紀念文章。在這里我們只想說一句話：“張老師，我們永遠懷念您?！? 白駒過隙，韶華易逝。從入校到現(xiàn)在整整四十七年了，四十七年的情結，永至不忘。在附中這塊熱土上，我們經(jīng)歷了最歡樂、最自豪的少年時光；結識了最樸實、最單純的同窗學友；領略了最敬業(yè)、最信賴的先生師長；學到了最普通、最根本的人生真諦；也遭受了最深刻、最沉痛的考驗洗禮。 這里有歡聲笑語、有躊躇滿志、有血色浪漫、有激情燃燒。從這里我們遠走高飛，為國家效力。 這里有無垠的綠洲、有強大的磁場、有尊敬的師長、有親密的同學。不管飛到何處，又回到這里集合，告慰自己的心靈。 即使我們經(jīng)歷了不同的坎坷曲折，飽嘗了各自不同的酸甜苦辣，從下鄉(xiāng)知青到祖國的棟梁，從工人到教授，從士兵到將軍，各有所成，但沒有人帶著頭銜到這里炫耀。來到這里，就是為了敘舊，為了找樂，為了交流，為了牽掛，為了坦誠心聲，為了精神升華。這就是“緣”，就是我們友情的投入、生活的慰籍、精神的財富。 同窗曾共吟，滄海亦同舟。今年，是我們六十歲的生日?；字辏覀兾赐感?，未忘老師，未忘同學，未忘附中教給我們的人生價值觀，這就是：“要以天下為己任”。我們懷念過去，憧憬未來，我們還要繼續(xù)用有限的精力為學校為社會做有益的事情。 總結我們班同學共同的心聲，那就是：“兩鬢斑白莫道偉業(yè)鑄就，童心未泯還看樂在附中?！? 最后： 祝愿我們的母校蒸蒸日上！ 祝愿我們的校長、老師健康長壽！ 祝愿同學們吃好飯、睡好覺、天天笑口常開！ 第二篇：初三教師代表發(fā)言稿 初三教師代表發(fā)言稿 尊敬的各位領導,老師們,同學們: 大家下午好! 今天我有幸作為初三教師代表在這里發(fā)言。今天是XX年2月27日距離6月21日的中考就只剩下短短的113天的時間了. 我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié)；113天,一個令人倍感壓力的數(shù)字,一個催人奮進的數(shù)字.我們不禁會問:113天,我們還能做些什么?我們?nèi)w初三教師的回答是: 作為你們的老師，在中考沖刺階段，我們與你們同在！和同學們一起肩并肩，我們一同體會拼搏的113天，一同品嘗奮斗的樂趣，為你們的中考寫上濃墨重彩的一筆。 首先,我們會認真?zhèn)湔n,系統(tǒng)地全面地對知識進行總結,組織好每一節(jié)課的復習.我們的復習做到步步相連,環(huán)環(huán)相扣,努力幫助你們構建起全面而富有彈性的知識網(wǎng)絡. 其次,我們老師會認真抓好班級,最大程度的為同學們好的學習環(huán)境,使同學們能夠在愉快的心情中扎實學習奮力拼搏. 最后,我們老師之間會及時交流學生的學習情況,溝通信息.力爭使學生的各課知識全面發(fā)展,力求不落下一個學生.我們會關注你們的思想動向,幫助你們?nèi)姘l(fā)展,健康成長. 同學們，三年的奮斗，九百多個日日夜夜的積累，都是為了圓夢。你們要配合好老師，給自己113天的努力，為自己打開一扇未來的門！認真上好每一節(jié)課。我們不能浪費任意的一分一秒；任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住，積累我們前進的力量！ 同時希望那些平時學習沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學不要灰心，不要放棄，現(xiàn)在行動起來還來得及，“亡羊補牢，為 時不晚”。在關鍵的113天里，我們要以破釜沉舟的決心，勇往直前！其實你不是不能，只是你肯不肯！我們堅信通過全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外！ 老師們,同學們,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,勝利的曙光就在前方.讓我們拿起我們的武器，咬緊牙關，用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心，意氣風發(fā)地換取中考十拿九穩(wěn)的輝煌！ 第三篇：初三教師代表發(fā)言稿 初三教師代表發(fā)言稿 尊敬的各位領導,老師們,初三的同學們: 大家下午好! 當歷史的時鐘指向XX年4月14日的時候,我們距離6月15日的中考就只剩下短短的60天的時間了. 我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié)；60天,一個令人倍感壓力的數(shù)字,一個催人奮進的數(shù)字.我們不禁會問:60天,我們還能做些什么?我們?nèi)w初三教師的回答是: 作為你們的老師，在中考沖刺階段，我們與你們同在！和同學們一起肩并肩，我們一同體會拼搏的60天，一同品嘗奮斗的樂趣，為你們的中考寫上濃墨重彩的一筆。 首先,我們會認真?zhèn)湔n,系統(tǒng)地全面地對知識進行總結,組織好每一節(jié)課的復習.我們的復習做到步步相連,環(huán)環(huán)相扣,努力幫助你們構建起全面而富有彈性的知識網(wǎng)絡. 其次,我們老師會認真抓好班級,最大程度的為同學們好的學習環(huán)境,使同學們能夠在愉快的心情中扎實學習奮力拼搏. 最后,我們老師之間會及時交流學生的學習情況,溝通信息.力爭使學生的各課知識全面發(fā)展,力求不落下一個學生.我們會關注你們的思想動向,幫助你們?nèi)姘l(fā)展,健康成長. 同學們，你們恰同學少年，風華正茂。三年的奮斗，九百多個日日夜夜的積累，都是為了圓夢。你們要配合好老師，給自己60天的努力，為自己打開一扇未來的門！認真上好每一節(jié)課。我們不能浪費任意的一分一秒；任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住，積累我們前進的力量！ 同時希望那些平時學習沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學不要灰心，不要放棄，現(xiàn)在行動起來還來得及，“亡羊補牢，為 時不晚”。在關鍵的60天里，我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前！其實你不是不能，只是你肯不肯！我們堅信通過全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外！ 老師們,同學們,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,勝利的曙光就在前方.在學校領導的關心和支持下,讓我們用激情燃燒生命,用信心掌控航向,用快樂拌靚生活,用效率鑄就未來.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!讓我們拿起我們的武器，咬緊牙關，用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心，意氣風發(fā)地換取中考十拿九穩(wěn)的輝煌！ 第四篇：初三學生代表發(fā)言稿 畢業(yè)生代表發(fā)言稿 尊敬的老師們，親愛的同學們： 下午好！ 今天，我作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言，感到萬分榮幸， 我也為是大連市第五十七中學的學子而深感自豪。在剛剛過去的中考、高考中，多名學子進入了自己夢想中的學校，實現(xiàn)了自己的夢想。 面對著學長取得的成績，我們與其臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)。面對新的學年，面對著即將到來的中考、高考，我們要以實際行動來報答領導的關心，老師的關懷和父母的疼愛。 在這一年里，我們需要毅力。毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，是春蠶吐絲一絲一縷的環(huán)繞，只有頑強的毅力才有長堤萬里的壯麗與破繭而出的喜悅。毅力是我們遠航船上的風帆，有了它我們才能快速駛向成功的彼岸。 在這一年里，我們需要堅持。堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。我們已分別經(jīng)歷了八年、十一年寒窗，面對著剩下的日子我們只有堅持，因為我們有同樣的夢想，因為我們有對夢想的執(zhí)著。 在這一年里，我們需要拼搏?！捌础睍淖兠\，“搏”會創(chuàng)造奇跡。我們晚睡早起，不斷地背誦、做題、考試，為的是在即將到來的中考、高考中有一個無悔的結局。 今天我們?yōu)槭俏迨咧械膶W子而深感自豪，明天，我們希望能成為學校的驕傲。在未來的日子里，最后的戰(zhàn)役即將打響。 我謹代表畢業(yè)生向領導、老師保證，我們將煥發(fā)出最耀眼的光芒； 我們要燃燒，讓光榮的火焰點燃夢想； 我們要搏擊，讓騰飛的希望展翅飛翔； 智慧在鉆研中積累，勇氣在奮進中高漲，打點起行裝，背負老師的囑托，父母的希望，承載必勝的信念與母校的榮光，我們要實現(xiàn)自己的夢想，我們要鑄就五十七中新的輝煌！ 我們要把必勝的信念寫在臉上，刻在心中，插在五十七中歷史的新的起點之上！ 謝謝大家！ 第五篇：初三教師代表發(fā)言稿 初三教師代表發(fā)言稿 各位老師、同學們： 在距離XX年中考還有60多天的今天，我非常榮幸地代表初三全體教師在這和同學們共同吹響進軍的號角。再過60多天，你們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們?nèi)松罹实钠隆?0天既漫長又短暫。如果成功就在60天之后等著我們，那這60天將是漫長的；如果我們還沒有做好迎接成功的準備，那這60天卻又是多么短暫。在這樣的人生關口，同學們，你們要記住以下幾點： 第一，為自己的前途未來負責，排除一切干擾因素，全心全意的投入到復習備考之中去。現(xiàn)在有一部分同學還游離于中考之外，遲遲不進入中考狀態(tài)，不守紀律，不愛學習，那么后悔終身的將是自己，可這世界上沒有后悔藥可賣呀!還是趁早為自己的將來打好基礎吧，別忘了，書到讀時方恨少。 第二，合理安排時間，講究學習方法，提高學習效率。我們絕不主張貪玩，但絕對也不主張打疲勞戰(zhàn)，但適度的作業(yè)訓練時間是必不可少的，頭懸梁，錐刺股的精神還是要有的。不是有一首歌叫“愛拼才會贏；”嗎?不是有首詩題作“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。” 第三，明確學習目標，瞄準復習方向。我們每個同學都要有合適的目標，只有這樣，我們才會有學習的動力。要制定切實可行的階段目標，一步一個腳印，一個一個的去落實，以課本為主，提高變通能力。不懂的地方要不恥下問，無論是問學生還是問老師。要記住一個道理；“三人行，必有我?guī)熝伞！睂W問，學了就要問，問了之后就成為學問。 第四，鼓足干勁，再創(chuàng)輝煌。我們都知道：一鼓作氣，再而衰，三而竭，可見士氣是何等的重要。我們要有宜將剩勇追窮寇的精神，把知識上的敵人消滅干凈?？鄳?zhàn)兩月，正視壓力，擺正位置?；A弱的，夯實基礎不氣餒，循序漸進；基礎好的，拔高成績不驕傲，笑傲江湖。 在這緊要的人生關口，不管你是個昂首領跑者，還是個趔趄追趕者，你們的老師永遠是你們堅強的后盾。在這里我代表全體初三的老師，向同學們鄭重承諾：我們所有的老師會更加兢兢業(yè)業(yè)地工作；盡我們的所能，用上我們的時間，拼上我們的精力，與同學們一道奮戰(zhàn)這最后兩個月。 同學們，讓我們共同努力，用揮灑的汗水清洗日后甜美的碩果；讓我們一起拼搏，用美好的青春鑄造日后輝煌的成功；讓我們攜手奮斗，用堅忍的毅力譜寫日后溫馨的禮贊！“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”。我堅信六月的碩果會更加香甜，六月的笑臉將更加燦爛，六月的你將如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，創(chuàng)造自己人生的輝煌！ 初三教師代表 我們 初三學生代表發(fā)言稿 初三學生代表發(fā)言稿 初三學生代表發(fā)言稿 初三學生代表發(fā)言稿 初三學生代表發(fā)言稿 第 10 頁 共 10 頁