高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) Unit 3 Understanding each other課件 牛津版選修6

上傳人:痛*** 文檔編號(hào):48494350 上傳時(shí)間:2022-01-08 格式:PPT 頁(yè)數(shù):21 大小:728.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) Unit 3 Understanding each other課件 牛津版選修6_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共21頁(yè)
高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) Unit 3 Understanding each other課件 牛津版選修6_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共21頁(yè)
高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) Unit 3 Understanding each other課件 牛津版選修6_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共21頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) Unit 3 Understanding each other課件 牛津版選修6》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) Unit 3 Understanding each other課件 牛津版選修6(21頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)課件牛津譯林版高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)課件牛津譯林版 選修選修六六 Unit 3Understanding each other核心單詞核心單詞take.into account (take.into consideration) 考慮,體諒考慮,體諒take account of sth 考慮某事,注意某事考慮某事,注意某事bring/call sb.to account for 責(zé)問某人責(zé)問某人on account of 因?yàn)?,由于因?yàn)椋捎趏n ones account 因?yàn)槟橙说木壒室驗(yàn)槟橙说木壒蕂n no account 決不決不(位于句首時(shí),句子要用倒裝位于句首時(shí),句子要用

2、倒裝)account for 解釋,占解釋,占比例比例 重點(diǎn)短語(yǔ)重點(diǎn)短語(yǔ)hold back 阻攔,阻擋,隱瞞,控制,抑制阻攔,阻擋,隱瞞,控制,抑制hold down 控制,保住,限制,壓制控制,保住,限制,壓制hold in 克制,忍住克制,忍住hold on 堅(jiān)持住,抓緊,堅(jiān)持住,抓緊,( (電話電話) )不掛斷不掛斷hold out伸出,維持,堅(jiān)持伸出,維持,堅(jiān)持The town was surrounded,but the people held out until help came.這個(gè)城鎮(zhèn)被包圍了,但人們一直堅(jiān)守到救援到來(lái)。這個(gè)城鎮(zhèn)被包圍了,但人們一直堅(jiān)守到救援到來(lái)。 關(guān)鍵句子關(guān)

3、鍵句子高高 頻頻 考考 點(diǎn)點(diǎn)the other的用法的用法教材原文:教材原文:One is from the USA and the other two are from the UK.(P34)(2010全國(guó)全國(guó),23)Ill spend half of my holiday practicing English and _ half learning drawing.A.another B.the other C.others D.other 答案:答案:B此題考查此題考查another,the other,other,others的的形容詞用法區(qū)別。形容詞用法區(qū)別。other一般不單獨(dú)使

4、用,其前經(jīng)常有冠詞或一般不單獨(dú)使用,其前經(jīng)常有冠詞或其他形容詞,如其他形容詞,如B選項(xiàng)的選項(xiàng)的the other,one.the other.用于一個(gè)用于一個(gè)整體的兩部分整體的兩部分“一個(gè)一個(gè)另一個(gè)另一個(gè)”,題干中將假期分成,題干中將假期分成兩部分,一部分用來(lái)學(xué)英語(yǔ),一部分用來(lái)學(xué)畫畫,符合題意。兩部分,一部分用來(lái)學(xué)英語(yǔ),一部分用來(lái)學(xué)畫畫,符合題意。another用作形容詞時(shí)表示用作形容詞時(shí)表示“又,再又,再”,others沒有此種用沒有此種用法。句意:我將會(huì)用假期一半的時(shí)間練習(xí)英語(yǔ),另外一半時(shí)法。句意:我將會(huì)用假期一半的時(shí)間練習(xí)英語(yǔ),另外一半時(shí)間練習(xí)畫畫。間練習(xí)畫畫。高高 頻頻 考考 點(diǎn)點(diǎn)虛擬

5、語(yǔ)氣虛擬語(yǔ)氣教材原文:教材原文:Well,if you had joined the chat room ten minutes ago,you would have known what we were talking about!(P34)(2010湖南,湖南,29)If he _my advice,he wouldnt have lost his job.A.followed B.should follow C.had followed D.would follow答案:答案:C根據(jù)根據(jù)“wouldnt have lost”可判斷可判斷if引導(dǎo)的狀語(yǔ)引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句表示與過去事實(shí)相反的虛擬

6、,故選從句表示與過去事實(shí)相反的虛擬,故選C項(xiàng)。項(xiàng)。常常 考考 詞詞 匯匯habit教材原文:教材原文:.what you found out about habits and customs in different countries? (P40)(2009天津,天津,1)Im trying to break the _ of getting up too late.A.tradition B.convenience C.habit D.leisure答案:答案:Ctradition 傳統(tǒng);傳統(tǒng);convenience方便;方便;habit 個(gè)人個(gè)人習(xí)慣;習(xí)慣;leisure空閑,閑暇??臻e

7、,閑暇。高高 頻頻 考考 點(diǎn)點(diǎn)even though引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句教材原文:教材原文:Even though they speak the same language (although with different accents),they have unbelievable differences in culture.(P34)(2007浙江,浙江,8)Many of them turned a deaf ear to his advice,_ they knew it to be valuable.A.as if B.now that C.even though D.so that 答案:答案:C本題考查狀語(yǔ)從句連詞的選擇。本題考查狀語(yǔ)從句連詞的選擇。A項(xiàng)項(xiàng)“好像好像”引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句;引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句;B項(xiàng)項(xiàng)“既然既然”引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句;引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句;C項(xiàng)項(xiàng)“即使即使”引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句;引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句;D項(xiàng)引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句。項(xiàng)引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!