高考生物第1輪總復(fù)習(xí) 第4講 動(dòng)物細(xì)胞工程課件 新人教版選修3（福建專版）

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1、 一、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)續(xù)表 【例1】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的主要區(qū)別是() A動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基的成分與植物的不同 B動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是培養(yǎng)單個(gè)細(xì)胞，植物組織培養(yǎng)是培養(yǎng)組織 C動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可以傳代培養(yǎng)，而植物組織培養(yǎng)不能傳代培養(yǎng) D動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中可發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變，而植物組織培養(yǎng)不能A 【解析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)通常用液體培養(yǎng)基，成分中糖類用葡萄糖，還必須含有動(dòng)物血清；植物組織培養(yǎng)通常用固體培養(yǎng)基，成分中含有蔗糖及植物激素等物質(zhì)。 二、動(dòng)物細(xì)胞融合續(xù)表 【友情提醒】(1)在細(xì)胞融合時(shí)，可出現(xiàn)多種雜種細(xì)胞，如B細(xì)胞B細(xì)胞，骨髓瘤細(xì)胞骨髓瘤細(xì)胞，B細(xì)胞骨髓瘤細(xì)胞。 (2)各項(xiàng)技術(shù)在使用中一般要借

2、助于其他某種技術(shù)的協(xié)助，如動(dòng)物細(xì)胞融合、單克隆抗體的制備、胚胎移植、核移植等，其中動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)。續(xù)表 【例2】下列關(guān)于單克隆抗體制備過程的敘述，正確的是() A制備過程中不需要?jiǎng)游锛?xì)胞培養(yǎng)技術(shù) B雜交瘤細(xì)胞具有漿細(xì)胞與癌細(xì)胞的所有特點(diǎn) C經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細(xì)胞即可用于單克隆抗體的生產(chǎn) D單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑D 【解析】單克隆抗體的制備是將骨髓瘤細(xì)胞與漿細(xì)胞結(jié)合，經(jīng)過選擇培養(yǎng)基的篩選得到雜交瘤細(xì)胞并經(jīng)單一抗體檢測后，培養(yǎng)能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞即可得單克隆抗體，雜交瘤細(xì)胞能無限繁殖但不具有癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移能力。 三、動(dòng)物體細(xì)胞核移植與克隆動(dòng)物

3、 1原理 動(dòng)物細(xì)胞核的全能性。動(dòng)物細(xì)胞核移植是將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核，移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體。用核移植的方法得到的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物。 2供核細(xì)胞 一般選優(yōu)良動(dòng)物的傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞。 3受體細(xì)胞 去核的M期卵母細(xì)胞。 4過程 【例3】在克隆多利羊的過程中，下列哪項(xiàng)技術(shù)沒有運(yùn)用到() A細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) B細(xì)胞核移植 C胚胎移植技術(shù) D基因工程技術(shù)【解析】克隆技術(shù)需利用核移植以產(chǎn)生重組細(xì)胞，重組細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)形成早期胚胎后，需移植到母體子宮發(fā)育成個(gè)體。 D制備單克隆抗體過程中的兩次篩選的不同點(diǎn)制備單克隆抗體過程中的兩次篩選

4、的不同點(diǎn)第一次篩選是將未融合的B淋巴細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞以及BB融合、瘤瘤融合的細(xì)胞通過選擇培養(yǎng)基淘汰，篩選出B瘤融合的雜交細(xì)胞。第二次篩選是將產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞通過細(xì)胞培養(yǎng)用相應(yīng)抗原檢測的辦法篩選出來。因?yàn)閺捏w內(nèi)獲取的免疫過的B淋巴細(xì)胞有很多種，形成的雜交瘤細(xì)胞也有很多種，所以需要篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。 1.(2010四川)某實(shí)驗(yàn)室做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)研究，下列相關(guān)敘述，正確的是( ) A與纖維母細(xì)胞相比，過程形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低 B過程是誘導(dǎo)干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程 C每個(gè)Y細(xì)胞只產(chǎn)生一種抗體，故過程不需要選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選 D過程產(chǎn)生的單抗，不需細(xì)

5、胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細(xì)胞外D 【解析】本題考查細(xì)胞分化及細(xì)胞工程相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。過程形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞全能性高，A錯(cuò)。過程是細(xì)胞的分化過程，分化時(shí)遺傳物質(zhì)不會(huì)發(fā)生變化，B錯(cuò)。過程要用選擇培養(yǎng)基才能選出雜交瘤細(xì)胞，C錯(cuò)。過程分泌抗體蛋白，是胞吐過程，不需載體蛋白協(xié)助。 2.(2010浙江)下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是( ) A培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞 B克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變 C二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的 D惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)D 【解析】本題主要考查細(xì)胞工程的有關(guān)知識(shí)，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可以分為原代

6、培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)，原代培養(yǎng)到一定程度后要進(jìn)行傳代，因?yàn)榧?xì)胞有接觸抑制現(xiàn)象，當(dāng)細(xì)胞接觸時(shí)就會(huì)停止分裂(在細(xì)胞培養(yǎng)過程中進(jìn)行的是有絲分裂，所以培養(yǎng)出來的多數(shù)細(xì)胞基因型相同)，但是細(xì)胞在培養(yǎng)過程中，傳代次數(shù)也是有限的，一般為50次就會(huì)死亡，留下來的細(xì)胞就是發(fā)生了癌變的細(xì)胞，遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，具有不死性，但是細(xì)胞膜表面糖蛋白減少，細(xì)胞易轉(zhuǎn)移，可以無限增殖，即可以進(jìn)行傳代培養(yǎng)，這個(gè)也就是人體中癌細(xì)胞會(huì)轉(zhuǎn)移的原因。 3.(2011浙江)為了探究某物質(zhì)(X)的作用，研究者提出了以下實(shí)驗(yàn)思路：(1)實(shí)驗(yàn)分組：甲組：培養(yǎng)液Y細(xì)胞3HTdR(3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷)生理鹽水乙組：培養(yǎng)液Y細(xì)胞3HTdRX(用生理

7、鹽水配制)每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品。(2)分別測定兩組的CRD(細(xì)胞內(nèi)的放射性強(qiáng)度)，求每組的平均值。(3)將各樣品在適宜條件下培養(yǎng)合適時(shí)間后，測定CRD，求每組平均值并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。(要求與說明：答題時(shí)用X、CRD、3HTdR表示相關(guān)名詞；Y細(xì)胞是能增殖的高等動(dòng)物體細(xì)胞)請回答：(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縓對Y細(xì)胞增殖(DNA合成)的影響。(2)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：如果乙組CRD明顯高于甲組，說明X對Y細(xì)胞增殖(DNA合成)有促進(jìn)作用；如果乙組CRD與甲組基本相同，說明X對Y細(xì)胞增殖(DNA合成)無影響；如果乙組CRD明顯低于甲組，說明X對Y細(xì)胞增殖(DNA合成)有抑制作用。(3)實(shí)驗(yàn)中采用3HTd

8、R的原因是：3HTdR是DNA合成的原料之一，可根據(jù)CRD變化來判斷細(xì)胞增殖(DNA合成)情況。4.(2011福州模擬)以H1N1病毒核衣殼蛋白為抗原，采用細(xì)胞工程制備單克隆抗體，下列敘述正確的是( )A用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清為單克隆抗體B體外培養(yǎng)單個(gè)漿細(xì)胞可以獲得大量針對H1N1病毒的單克隆抗體C將等量漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合，經(jīng)誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞D利用該單克隆抗體與H1N1病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可以診斷該病毒感染體D【解析】單克隆抗體是相應(yīng)的雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的，單個(gè)漿細(xì)胞的培養(yǎng)不能獲得單克隆抗體；用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，血清中的抗體不

9、是單一抗體，還含有體內(nèi)已存在的其他抗原的抗體；等量漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合，只考慮兩個(gè)細(xì)胞融合，可以形成三種雜交細(xì)胞，但只有漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合而成的細(xì)胞稱為雜交瘤細(xì)胞。5.(2011廈門模擬)英國科學(xué)家威爾穆特首次用羊的體細(xì)胞、乳腺細(xì)胞成功地培育出一只小母羊，取名為“多利”，這種方法被稱之為“克隆”。以下四項(xiàng)中與此方法在本質(zhì)上最相近的是( )A將兔的早期胚胎分割后，分別植入兩只母兔的子宮內(nèi)，并最終孕育成兩只一樣的兔B將人的抗病毒基因嫁接到煙草的DNA分子上，培育出了具有抗病毒能力的煙草新品種C將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞D將人的精、卵在體外受精，待受精卵發(fā)育到囊胚期時(shí)，再

10、植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒” A6.單克隆抗體(單抗)實(shí)質(zhì)上是單個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞通過克隆形成的細(xì)胞群產(chǎn)生的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的免疫球蛋白。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是( )A單抗作為生物導(dǎo)彈能定向到達(dá)癌細(xì)胞所在部位B單抗制備的過程要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和細(xì)胞融合技術(shù)C在單抗制備的過程中必須經(jīng)過至少兩次細(xì)胞篩選D只有用物理或化學(xué)方法誘導(dǎo)，才能促使B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞 D【解析】誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞的融合有三種方法：滅活病毒、物理方法、化學(xué)方法。7.請據(jù)圖判斷，下列說法不正確的是( ) C A若a，b分別對應(yīng)為骨髓瘤細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞，則d能產(chǎn)生單克隆抗體是b的遺傳物質(zhì)選擇性表達(dá)的結(jié)果B若d形成有性雜交后代，則a和b融合形成d的過程叫受精作用C若d形成無性雜種植株，則采用了細(xì)胞工程中的核移植技術(shù)D若d形成無性雜種植株，由于雜種細(xì)胞具雙親葉綠體，則可能培育出比有性雜交品種光合作用性能更好的植株【解析】雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果；有性雜交是通過受精作用實(shí)現(xiàn)的；采用細(xì)胞工程中的植物體細(xì)胞雜交可以獲得無性雜種植株；此生物細(xì)胞內(nèi)具有雙親的葉綠體，可能比有性雜交品種的光合作用性能更好。