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1、
《世界經(jīng)濟的“世界化”》教案
教學目標
基礎(chǔ)知識
了解
世界經(jīng)濟世界化趨勢出現(xiàn)的主要原因。
掌握
經(jīng)濟世界化趨勢發(fā)展的具體表現(xiàn)及經(jīng)濟世界化的影響。
水平訓練過程方法
比較異同理解趨勢
什么是經(jīng)濟世界化趨勢?經(jīng)濟世界化趨勢形成的原因和條件是什么?經(jīng)濟世界化趨勢有哪些具體表現(xiàn)?經(jīng)濟世界化對于發(fā)展中國家來說,有哪些利和弊?
分析特點探究原因
跨國公司在經(jīng)濟世界化的發(fā)展過程中起了怎樣的作用?“海爾”公司發(fā)展的典型材料說明了中國企業(yè)理應如何面對經(jīng)濟世界化趨勢?
情感態(tài)度價 值 觀
唯物史觀
世界經(jīng)濟世界化趨勢的出現(xiàn)是當代生產(chǎn)力發(fā)展的要求和必然結(jié)果。
世界意識
增強面
2、向世界,積極參與國際合作與競爭,促動世界和平與發(fā)展的信念與責任感。
教學重點 經(jīng)濟世界化趨勢的具體表現(xiàn)和影響。
教學難點 從利、弊兩方面理解經(jīng)濟世界化趨勢對發(fā)展中國家的影響。
教學過程
一、導入新課:
在世界政治格局多極化的影響下,即使還有科索沃戰(zhàn)爭、海灣戰(zhàn)爭等復雜矛盾和沖突。但是各“極”的人民都向往和平、追求發(fā)展,這是當今世界的發(fā)展潮流,是任何力量都阻擋不住的。于是,在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,出現(xiàn)了世界化的趨勢。
二、課件演示導讀提綱(引導學生探索、交流、討論、練習。)
1.什么是經(jīng)濟世界化趨勢?
2.經(jīng)濟世界化趨勢形成的原因和條件是什么?
3.經(jīng)濟世界化趨勢有哪些具體表現(xiàn)?
3、
4.跨國公司在經(jīng)濟世界化的發(fā)展過程中起了怎樣的作用?
5.經(jīng)濟世界化對于發(fā)展中國家來說,有哪些利和弊?
6.“海爾”公司發(fā)展的典型材料說明了中國企業(yè)理應如何面對經(jīng)濟世界化趨勢?
三、新授:
(一)經(jīng)濟的世界化趨勢
1.什么是經(jīng)濟世界化趨勢?(在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,各國各地區(qū)之間的聯(lián)系越來越密切,世界經(jīng)濟日益成為一個整體,這種現(xiàn)象被稱為“經(jīng)濟世界化趨勢”。)
2.經(jīng)濟世界化趨勢形成的原因和條件是什么?
A.20世紀八九十年代,國際形勢趨于緩和,和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展趨勢。
B.科學技術(shù)特別是交通運輸和信息技術(shù)的迅速發(fā)展,大大縮短了世界各地的時間和空間距離,為世界范圍的經(jīng)
4、濟活動提供了便利條件。
C.各國國情不同,要求在經(jīng)濟上尋求國際合作,發(fā)揮優(yōu)勢,補充不足。例如,發(fā)達國家希望以最低成本生產(chǎn)質(zhì)量最好的產(chǎn)品;發(fā)展中國家希望既能夠維護國家主權(quán)又能夠發(fā)展經(jīng)濟,也積極尋求國際合作。
3.出示波音777飛機的圖片。
4.經(jīng)濟世界化趨勢有哪些具體表現(xiàn)?
A.國際投資和國際貿(mào)易額迅速增長;
B.世界貿(mào)易組織成立;
C.跨國公司影響增大,國際分工持續(xù)增強;
5.出示:跨國公司的圖示(請生指出跨國公司的作用)
6. 出示:中國加入世界貿(mào)易組織的圖片。
7.組織學生“動腦筋”:下面兩位同學分別代表來自發(fā)達國家和發(fā)展中國家的人,他們兩人辦廠時遇到了各自的困難,你看
5、怎樣才能解決他們的問題?(出示兩幅圖示 )
A.男(發(fā)達國家):我們有技術(shù)和資金,可我們這里勞動力太貴,又缺乏資源。
B.女(發(fā)展中國家):我們這里資源豐富,勞動力也多,可我們技術(shù)落后,也缺乏資金。
C.歸納:能夠通過經(jīng)濟合作,實現(xiàn)資金、資源、技術(shù)、勞動力優(yōu)勢互補,使不同國家的經(jīng)濟共同發(fā)展——發(fā)達國家利用自己的資金、技術(shù)優(yōu)勢直接到發(fā)展中國家投資辦廠;發(fā)展中國家也應積極參與國際合作,招商引資,使豐富資源得到有效開發(fā),實現(xiàn)勞動力充分就業(yè),提升生產(chǎn)技術(shù)和管理水平。
8.經(jīng)濟世界化的影響
美國前總統(tǒng)克林頓說:“如果害怕世界化的破壞而希望擋回世界化的力量,我認為是不可取的。”古巴領(lǐng)導人卡斯特
6、羅說:“因為不公正的國際經(jīng)濟秩序,經(jīng)濟世界化并沒有使廣大發(fā)展中國家從中受益,反而造成……富國愈富,窮國愈窮。”請你根據(jù)他們兩人的言論,結(jié)合課文思考:經(jīng)濟世界化對于發(fā)展中國家來說,有哪些利和弊?
A.利:經(jīng)濟世界化對于發(fā)展中國家引進先進技術(shù)、參與國際競爭、發(fā)展本國經(jīng)濟是一個良好的機遇。
B.弊:①因為經(jīng)濟世界化發(fā)展過快,市場的破壞作用膨脹;不合理的國際經(jīng)濟秩序的存有和發(fā)展中國家資金、技術(shù)實力不足,造成發(fā)展中國家與發(fā)達國家在經(jīng)濟世界化發(fā)展過程中貧富差別拉大。
②在經(jīng)濟世界化發(fā)展過程中,有些發(fā)達國家的跨國公司不但利用發(fā)展中國家的廉價原料和勞動力賺取高額利潤,還將技術(shù)水平低、又容易產(chǎn)生環(huán)境污染的
7、產(chǎn)品,轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家生產(chǎn),這是非常不公平的。
③國際經(jīng)濟風險對發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展的影響進一步增大,釀成1997-1999年亞洲金融危機。
9.出示材料:MADE IN CHINA
10.動腦筋
11.“海爾”公司發(fā)展的典型材料說明了中國企業(yè)理應如何面對經(jīng)濟世界化趨勢?
A.抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),在順應經(jīng)濟世界化潮流的同時,制定好防范風險的有效政策,興利除弊。
B.引進國外的投資和技術(shù),學習先進的管理經(jīng)驗,改善內(nèi)部經(jīng)濟結(jié)構(gòu),促動經(jīng)濟高速發(fā)展。
C.在維護國家基本權(quán)益的前提下,通過亞太經(jīng)濟合作組織和世界貿(mào)易組織開發(fā)市場、公平貿(mào)易,提升自身參與國際經(jīng)濟活動的能力。
D.跳出國界,走向世界,哪里有市場,哪里成本低,就在哪里生產(chǎn)經(jīng)營。
四、課堂小結(jié):
隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟全球化已經(jīng)不可遏制的形成并迅速發(fā)展起來,任何國家已經(jīng) 不可能再孤立于全球化之外,只能積極參與其中,并使之向有利于本國的方向發(fā)展。
五、練習鞏固。
六、板書設(shè)計:
第16課 世界經(jīng)濟的“全球化”
一、經(jīng)濟全球化
1.含義
2. 原因和條件
3. 具體表現(xiàn)
4.影響
5.對策