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幼兒園中班教案《獅子和老鼠》含反思

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幼兒園中班教案《獅子和老鼠》含反思

幼兒園中班教案獅子和老鼠含反思 中班教案?獅子和老鼠含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒感受閱讀的高興,并能敘述自己的想法,培養(yǎng)讀圖能力:學(xué)習(xí)仔細(xì)察看畫(huà)面,大膽猜想故事情節(jié),培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人的良好品質(zhì),知道朋友之間要相互幫忙,快來(lái)看看幼兒園中班?獅子和老鼠含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒讀圖能力:學(xué)習(xí)仔細(xì)察看畫(huà)面,大膽猜想故事情節(jié)。2、感受閱讀的高興,并能敘述自己的想法。3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人的良好品質(zhì),知道朋友之間要相互幫忙。4、愿意分角色表演簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。5、理解故事內(nèi)容,豐盛相關(guān)詞匯。活動(dòng)準(zhǔn)備:故事的PPT,圖書(shū)活動(dòng)過(guò)程:一、出示圖片,引起幼兒興趣這是什么動(dòng)物?獅子和老鼠二、請(qǐng)幼兒看PPT,仔細(xì)察看畫(huà)面,理解故事內(nèi)容1、今天老師給小朋友講一個(gè)關(guān)于獅子和老鼠的故事。我們來(lái)看看獅子和老鼠之間發(fā)生了什么事情。2、教師在過(guò)程中提問(wèn):*這幅畫(huà)面你看到了什么?*誰(shuí)出現(xiàn)了?聽(tīng),什么聲音?*發(fā)生什么事情了?小老鼠為什么跑?*它跑到什么地方了?你覺(jué)得獅子會(huì)怎么做?*獅子捉到老鼠后,小老鼠是什么動(dòng)作、表情?它心里是怎么想的?*你覺(jué)得獅子和老鼠會(huì)說(shuō)什么?*獅子放了老鼠,老鼠現(xiàn)在的心情是什么樣的?*小老鼠回到那里了?它快樂(lè)嗎?為什么?*誰(shuí)來(lái)了?你是怎么看出來(lái)的?*獵人在干什么?你覺(jué)得誰(shuí)會(huì)被捉到?*獅子來(lái)了,你覺(jué)得它看到獵人設(shè)下的陷阱了嗎?那它會(huì)被捉到嗎?*你看到了什么?*獅子被捉到了,它的表情是怎么樣的?它在想什么?會(huì)怎么做?*誰(shuí)聽(tīng)到了獅子的叫聲?它會(huì)怎么做?*它對(duì)獅子會(huì)說(shuō)什么?獅子會(huì)怎么想?*小老鼠在做什么?它成功了嗎?*獅子得救了,它快樂(lè)嗎?你是怎么看出來(lái)的?*獅子和老鼠在做什么說(shuō)什么?*從這幅畫(huà)面你看到了什么?三、教師完整講述一遍故事,幼兒觀賞教師總結(jié):這個(gè)故事告訴我們,不論誰(shuí)有了困難我們都應(yīng)該去幫忙他,這樣當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,大家也會(huì)幫忙你的。四、結(jié)束局部請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō),你和其他小朋友有沒(méi)有你幫忙我,我?guī)兔δ愕氖虑榘l(fā)生?;顒?dòng)反思:總體感覺(jué)我這節(jié)課還是比擬成功的。1能從幼兒熟悉的動(dòng)畫(huà)片動(dòng)物入手,首先就抓住了孩子的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)了幼兒的發(fā)言積極性,使整節(jié)課都處于活躍積極的氣氛之中,使幼兒想說(shuō)敢說(shuō),能說(shuō)樂(lè)說(shuō)。2能讓幼兒把平時(shí)積累的優(yōu)美詞匯運(yùn)用到這次說(shuō)話(huà)課中,使幼兒能夠體會(huì)到學(xué)習(xí)過(guò)程中的成功,從而激發(fā)了幼兒平時(shí)閱讀的興趣。3能注重對(duì)幼兒發(fā)散思維的培養(yǎng),不局限幼兒的想法,只要是合情合理的想法,都給以激勵(lì)、肯定。通過(guò)這次創(chuàng)編故事,使我更加明確了如何指導(dǎo)幼兒進(jìn)行有序的敘述,如何能讓幼兒在學(xué)習(xí)中獲得進(jìn)步!小百科:老鼠是哺乳綱、嚙齒目、鼠科的嚙齒類(lèi)動(dòng)物,俗稱(chēng)“耗子,是哺乳動(dòng)物中繁殖最快、生存能力很強(qiáng)的動(dòng)物。全世界約有三千多種老鼠,無(wú)論室內(nèi)、野外都可以看到它們的足跡?!居變簣@中班教案?獅子和老鼠含反思】

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