《創(chuàng)新計(jì)高考物理(江蘇專用)大一輪復(fù)習(xí)精講課件：第五章 機(jī)械能2 動能定理及應(yīng)用》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《創(chuàng)新計(jì)高考物理(江蘇專用)大一輪復(fù)習(xí)精講課件：第五章 機(jī)械能2 動能定理及應(yīng)用（32頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破第第2課時(shí)動能定理及應(yīng)用課時(shí)動能定理及應(yīng)用強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破運(yùn)動運(yùn)動焦耳焦耳標(biāo)量標(biāo)量狀態(tài)量狀態(tài)量強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破動能的變化動能的變化合外力合外力曲線運(yùn)動曲線運(yùn)動變力做功變力做功不同時(shí)作用不同時(shí)作用強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破思維深化思維深化判斷正誤，正確的畫判斷正誤，正確的畫“”，錯(cuò)誤的畫，錯(cuò)誤的畫“”。(1)一定質(zhì)量的物體動能變化時(shí)，速度一定變化，但速度變化一定質(zhì)量的物體動能變化時(shí)，速度一定變化，但速度變化時(shí)，動能不一定變化。時(shí)，動能不一定變化。()(2)動能不變的物體，一定處于平衡狀態(tài)。動能不變的物體，一定處于平衡狀態(tài)。()
2、(3)如果物體所受的合外力為零，那么，合外力對物體做的功如果物體所受的合外力為零，那么，合外力對物體做的功一定為零。一定為零。()(4)物體在合外力作用下做變速運(yùn)動，動能一定變化。物體在合外力作用下做變速運(yùn)動，動能一定變化。 ()答案答案(1)(2)(3)(4)強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 題題 組組 自自 測測題組一對動能及動能定理的理解題組一對動能及動能定理的理解1關(guān)關(guān)于運(yùn)動物體所受的合外力、合外力做的功及動能變化于運(yùn)動物體所受的合外力、合外力做的功及動能變化的關(guān)系，下列說法正確的是的關(guān)系，下列說法正確的是()A合外力為零，則合外力做功一定為零合外力為零，則合外力做功一定為零B合外力做
3、功為零，則合外力一定為零合外力做功為零，則合外力一定為零C合外力做功越多，則動能一定越大合外力做功越多，則動能一定越大D動能不變，則物體合外力一定為零動能不變，則物體合外力一定為零強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破解析解析合外力為零，則物體可能靜止，也可能做勻速直線運(yùn)合外力為零，則物體可能靜止，也可能做勻速直線運(yùn)動，這兩種情況合外力做功均為零，所以合外力做功一定為動，這兩種情況合外力做功均為零，所以合外力做功一定為零，零，A對；合外力做功為零或動能不變，合外力不一定為零，對；合外力做功為零或動能不變，合外力不一定為零，如勻速圓周運(yùn)動，故如勻速圓周運(yùn)動，故B、D錯(cuò)；合外力做功越多，動能變化錯(cuò)；合外
4、力做功越多，動能變化越大，而不是動能越大，故越大，而不是動能越大，故C錯(cuò)。錯(cuò)。答案答案A強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破圖圖1強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破答案答案C強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)一動能定理的理解及應(yīng)用考點(diǎn)一動能定理的理解及應(yīng)用1做做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程，動能定理表達(dá)式中的功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程，動能定理表達(dá)式中的“”的意義是一種因果關(guān)系在數(shù)值上相等的符號。的意義是一種因果關(guān)系在數(shù)值上相等的符號。2動能定理敘述中所說的動能定理敘述中所說的“外力外力”，既可以是重力、
5、彈力、，既可以是重力、彈力、摩擦力，也可以是電場力、磁場力或其他力。摩擦力，也可以是電場力、磁場力或其他力。3動能定理中涉及的物理量有動能定理中涉及的物理量有F、l、m 、v、W、Ek等，在等，在處理含有上述物理量的問題時(shí)，優(yōu)先考慮使用動能定理。處理含有上述物理量的問題時(shí)，優(yōu)先考慮使用動能定理。4若過程包含了幾個(gè)運(yùn)動性質(zhì)不同的分過程，既可以分段若過程包含了幾個(gè)運(yùn)動性質(zhì)不同的分過程，既可以分段考慮，也可以整個(gè)過程考慮?？紤]，也可以整個(gè)過程考慮。強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破圖圖2強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破答案答案 C強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破1應(yīng)用動能定理解題應(yīng)抓好應(yīng)用動能定理解題
6、應(yīng)抓好“兩狀態(tài)，一過程兩狀態(tài)，一過程”“兩狀態(tài)兩狀態(tài)”即明確研究對象的始、末狀態(tài)的速度或動能即明確研究對象的始、末狀態(tài)的速度或動能情況，情況，“一過程一過程”即明確研究過程，確定這一過程研究即明確研究過程，確定這一過程研究對象的受力情況和位置變化或位移信息。對象的受力情況和位置變化或位移信息。2應(yīng)用動能定理解題的基本思路應(yīng)用動能定理解題的基本思路強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破【變式訓(xùn)練】【變式訓(xùn)練】1.如如圖圖3所示，木盒中固定一質(zhì)量為所示，木盒中固定一質(zhì)量為m的砝碼，木盒和砝碼在桌面上以一的砝碼，木盒和砝碼在桌面上以一定的初速度一起滑行一段距離后停定的初速度一起滑行一段距離后停止。現(xiàn)拿走砝
7、碼，而持續(xù)加一個(gè)止?，F(xiàn)拿走砝碼，而持續(xù)加一個(gè)豎直向下的恒力豎直向下的恒力F(Fmg)，若其他條件不變，則木盒滑行，若其他條件不變，則木盒滑行的距離的距離()A不變不變 B變小變小C變大變大 D變大變小均可能變大變小均可能圖圖3強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破答案答案B強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)二動能定理在多過程中的應(yīng)用考點(diǎn)二動能定理在多過程中的應(yīng)用【例【例2】一一質(zhì)量質(zhì)量m0.6 kg的物體以的物體以v020 m/s的初速度從的初速度從傾角為傾角為30的斜坡底端沿斜坡向上運(yùn)動。當(dāng)物體向上滑的斜坡底端沿斜坡向上運(yùn)動。當(dāng)物體向上滑到某一位置時(shí)，其動能減少了到某一位置時(shí)，其動能減少了Ek1
8、8 J，機(jī)械能減少，機(jī)械能減少了了E3 J，不計(jì)空氣阻力，重力加速度，不計(jì)空氣阻力，重力加速度g10 m/s2，求：，求：(1)物體向上運(yùn)動時(shí)加速度的大??；物體向上運(yùn)動時(shí)加速度的大??；(2)物體返回斜坡底端時(shí)的動能。物體返回斜坡底端時(shí)的動能。強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破第一步：讀題獲取信息第一步：讀題獲取信息強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破第二步：選規(guī)律第二步：選規(guī)律 列方程列方程強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破規(guī)范解答規(guī)范解答(1)設(shè)物體在運(yùn)動過程中所受的摩擦力大小為設(shè)物體在運(yùn)動過程中所受的摩擦力大小為Ff，物體動能減少物體動能減少Ek時(shí)，在斜坡上運(yùn)動的距離為時(shí)，在斜坡上運(yùn)動的距離為x，
9、由動能定理，由動能定理和功能關(guān)系得和功能關(guān)系得mgsin 30 xFf xEk Ff xE 由牛頓第二定律得由牛頓第二定律得mgsin 30Ffma 聯(lián)立聯(lián)立式并代入數(shù)據(jù)可得式并代入數(shù)據(jù)可得a6 m/s2 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破答案答案(1)6 m/s2(2)80 J強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破【變式訓(xùn)練】【變式訓(xùn)練】2.在在賽車場上，為了安全起見，車道外圍都固定上廢舊輪胎作為賽車場上，為了安全起見，車道外圍都固定上廢舊輪胎作為圍欄，當(dāng)車碰撞圍欄時(shí)起緩沖器作用。在一次模擬實(shí)驗(yàn)中用彈圍欄，當(dāng)車碰撞圍欄時(shí)起緩沖器作用。在一次模擬實(shí)驗(yàn)中用彈簧來代替廢舊輪胎，實(shí)驗(yàn)情景如圖簧來代替廢舊輪胎
10、，實(shí)驗(yàn)情景如圖4所示，水平放置的輕彈簧左所示，水平放置的輕彈簧左側(cè)固定于墻上，處于自然狀態(tài)，開始賽車在側(cè)固定于墻上，處于自然狀態(tài)，開始賽車在A處且處于靜止?fàn)钐幥姨幱陟o止?fàn)顟B(tài)，距彈簧自由端的距離為態(tài)，距彈簧自由端的距離為L11 m。當(dāng)賽車啟動時(shí)，產(chǎn)生水平。當(dāng)賽車啟動時(shí)，產(chǎn)生水平向左的恒為向左的恒為F24 N的牽引力使賽車向左勻加速前進(jìn)，當(dāng)賽車的牽引力使賽車向左勻加速前進(jìn)，當(dāng)賽車接觸彈簧的瞬間立即關(guān)閉發(fā)動機(jī)，賽車?yán)^續(xù)壓縮彈簧，最后被接觸彈簧的瞬間立即關(guān)閉發(fā)動機(jī)，賽車?yán)^續(xù)壓縮彈簧，最后被彈回到彈回到B處停下。已知賽車的質(zhì)量為處停下。已知賽車的質(zhì)量為m2 kg，A、B之間的距離之間的距離為為L23 m
11、，賽車被彈回的過程中離開彈簧時(shí)的速度大小為，賽車被彈回的過程中離開彈簧時(shí)的速度大小為v4 m/s，水平向右。，水平向右。g取取10 m/s2。求：。求：強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破(1)賽車和地面間的動摩擦因數(shù)；賽車和地面間的動摩擦因數(shù)；(2)彈簧被壓縮的最大距離。彈簧被壓縮的最大距離。圖圖4強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破答案答案(1)0.2(2)4.5 m強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)三動能定理與圖象結(jié)合問題考點(diǎn)三動能定理與圖象結(jié)合問題【例【例3】如如圖圖5甲所示，在傾角為甲所示，在傾角為30的足夠長的光滑斜面的足夠長的光滑斜面AB的的A處連接一粗糙水平面處連接一粗糙水平面OA，
12、OA長為長為4 m。有一質(zhì)。有一質(zhì)量為量為m的滑塊，從的滑塊，從O處由靜止開始受一水平向右的力處由靜止開始受一水平向右的力F作作用。用。F只在水平面上按圖乙所示的規(guī)律變化。滑塊與只在水平面上按圖乙所示的規(guī)律變化。滑塊與OA間的動摩擦因數(shù)間的動摩擦因數(shù)0.25，g取取10 m/s2，試求：，試求：圖圖5強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破(1)滑塊運(yùn)動到滑塊運(yùn)動到A處的速度大?。惶幍乃俣却笮?；(2)不計(jì)滑塊在不計(jì)滑塊在A處的速率變化，滑塊沖上斜面處的速率變化，滑塊沖上斜面AB的長度是多的長度是多少？少？強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破圖
13、象所圍圖象所圍“面積面積”的意義的意義(1)vt圖：由公式圖：由公式xvt可知，可知，vt圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積表示物體的位移。表示物體的位移。(2)at圖：由公式圖：由公式vat可知，可知，at圖線與坐標(biāo)軸圍成的面圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積表示物體速度的變化量。積表示物體速度的變化量。(3)Fx圖：由公式圖：由公式WFx可知，可知，F(xiàn)x圖線與坐標(biāo)軸圍成的圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積表示力所做的功。面積表示力所做的功。(4)Pt圖：由公式圖：由公式WPt可知，可知，Pt圖線與坐標(biāo)軸圍成的面圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積表示力所做的功。積表示力所做的功。強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破圖圖6強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破答案答案D
創(chuàng)新計(jì)高考物理(江蘇專用)大一輪復(fù)習(xí)精講課件：第五章 機(jī)械能2 動能定理及應(yīng)用
