人教新版四年級(jí)英語下冊(cè) Unit1 Welcome to my new home lesson 3教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、 人教新版四年級(jí)英語下冊(cè) Unit1 Welcome to my new home lesson 3教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.Just speak 讓學(xué)生在真實(shí)的語境中,進(jìn)一步感知、理解There is ... There are ... 等語句描述某處存有什么,并能在本課的對(duì)話背景中靈活使用,引導(dǎo)學(xué)生通過觀察和探索性的學(xué)習(xí),習(xí)得本課對(duì)話中出現(xiàn)的句子。 2.Just read and write 通過生詞的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中,很自然地學(xué)習(xí)生詞kitchen, table, fridge和四會(huì)單詞bed, table。。 3.Lets pl

2、ay 通過做游戲活躍課堂氣氛,提升學(xué)生使用語言的水平,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 二、教學(xué)重點(diǎn): 通過生詞的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中,很自然地學(xué)習(xí)生詞kitchen, table, sandwich和四會(huì)單詞cake, hamburger。 三、教學(xué)難點(diǎn): 通過生詞的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中,很自然地學(xué)習(xí)生詞kitchen, table, fridge和四會(huì)單詞bed, table。 四、課前準(zhǔn)備 1.制作生詞圖片。 2.教學(xué)ppt.、教學(xué)卡片、錄音機(jī)、錄像帶、獎(jiǎng)勵(lì)卡片。 五、教學(xué)過程 1.熱身 / 復(fù)習(xí)(Warm-up

3、 / Revision) 1)大家一起跟錄音說唱第2課的歌謠。出示課件復(fù)習(xí)相關(guān)上節(jié)課的單詞:living room, TV, sofa等。 2)學(xué)生展示上節(jié)課自己設(shè)計(jì)的客廳。并用所學(xué)單詞和句子簡單講解。如:This is my living room.Whats in the living room? Come, Ill show you.Theres a new TV, two sofas, four armchairs.... 2.新課導(dǎo)入(Presentation) 1)教師出示課件廚房圖片,This is my kitchen. What’s in the kitchen? 引

4、出table, kitchen, fridge單詞。Go into the kitchen,Ill show you. There is a new fridge,four new chairs and a new table, 板書kitchen, table, fridge和四會(huì)單詞bed, table。 2)教師將準(zhǔn)備好圖片發(fā)給各組。圖片包括:廚房圖片、桌子圖片、冰箱圖片、椅子圖片、水果圖片。發(fā)給學(xué)生每組一張大白紙,供學(xué)生設(shè)計(jì)用。 3)教師介紹圖片,使學(xué)生對(duì)本課生詞有初步的感知。 4)學(xué)生畫出一間廚房,可以自己在白紙上畫出相應(yīng)的物品和食品,也可以將圖片貼入廚房內(nèi)適當(dāng)?shù)奈恢谩? 5)

5、待學(xué)生基本完成設(shè)計(jì)后,教師播放錄像,讓學(xué)生跟讀課文,熟悉本課課文內(nèi)容。教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):Go into the kitchen, Li Yan.Look at the kitchen. There is .... There are.... 等句子,并做必要的解釋。 3.趣味操練(Practice) 以小組為單位,學(xué)做生詞卡片。完成后向全班進(jìn)行會(huì)話練習(xí) 展示,師生共同進(jìn)行評(píng)價(jià)。 Student A:Come into the kitchen. Student B:What’s in it? Student A:Look !There is a big fridge and a big table. Student B:Come into the living room. Student A:What’s in it? Student B:Look! There is a new TV. 4.板書設(shè)計(jì): Lesson 3 Look at the kitchen. There is a new fridge. kitchen table fridge bed, table。。

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