期中檢測卷 (2)

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1、中小學(xué)教育() 教案課件試題全冊打包 期中檢測卷 時間：45分鐘　　滿分：100分 題序 一 二 三 四 五 總分 得分 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、單項選擇題(每小題3分，共45分) 1．我國憲法第六條規(guī)定：中華人民共和國的社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會主義公有制，即全民所有制和勞動群眾集體所有制。社會主義公有制消滅人剝削人的制度，實行各盡所能、按勞分配的原則。這一規(guī)定說明(　　) A．憲法規(guī)定了社會主義政治制度 B．憲法規(guī)定了社會主義經(jīng)濟制度 C．憲

2、法明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式 D．憲法規(guī)定了廣泛的公民基本權(quán)利及其保障措施 2．右邊的漫畫說明尊重和保障人權(quán)(　　) A．是現(xiàn)代法治國家立法活動的基本要求 B．要求行政機關(guān)堅持依憲施政、依法行政 C．要求審判機關(guān)依照憲法和法律獨立行使審判權(quán) D．要求檢察機關(guān)依照憲法和法律獨立行使檢察權(quán) 3．2017年7月25日上午，安徽省十二屆人大常委會第三十九次會議在省人大會議中心開幕。省委書記、省人大常委會主任李錦斌主持會議。安徽省人民代表大會屬于國家的(　　) A．權(quán)力機關(guān) B．行政機關(guān) C．審判機關(guān) D．檢察機關(guān) 4．古人云：“居官守職以公正為先，公則不為私所惑

3、，正則不為邪所媚?！泵珴蓶|曾給自己定下三條原則：戀親，但不為親徇私；念舊，但不為舊謀利；濟親，但不以公濟私。下列理解正確的是(　　) ①要讓權(quán)力在陽光下運行?、谝煤脵?quán)力，造福于民?、垲I(lǐng)導(dǎo)干部必須放棄個人利益?、芤凑諔椃ǖ囊?guī)定行使權(quán)力 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．2017年9月5日至6日，全國人大常委會委員長張德江在廣西調(diào)研時指出，十二屆全國人大及其常委會認(rèn)真履行憲法法律賦予的職責(zé)，完善人民代表大會制度相關(guān)法律，積極推進(jìn)民法典編纂工作，加快構(gòu)建國家安全法律制度體系，加強社會、民生、文化、生態(tài)等領(lǐng)域立法，依法支持和推動全面深化改革，以憲法為核心的中國特色社會

4、主義法律體系不斷完善。下列對上述材料理解最準(zhǔn)確的是(　　) A．憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則 B．憲法具有最高的法律效力 C．憲法制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格 D．憲法是國家所有法律的總和 6．右邊漫畫告訴我們(　　) A．憲法具有最高的法律效力 B．憲法與我們中學(xué)生息息相關(guān) C．憲法是治國安邦的總章程 D．憲法監(jiān)督國家權(quán)力正確行使 7．黨的十八屆四中全會提出，完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度，加強備案制度和能力建設(shè)，依法撤銷違憲違法的規(guī)范性文件。這說明(　　) ①全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)?、诒O(jiān)督權(quán)力行使離不開你我的參與?、郾O(jiān)督是權(quán)力正確行使的

5、根本保證?、軕椃ň哂凶罡叩姆傻匚?、法律權(quán)威和法律效力 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 8．在我國第四個國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之前，某中學(xué)的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)社區(qū)，向居民分發(fā)憲法日宣傳單，介紹憲法歷史，解答憲法相關(guān)問題。設(shè)立國家憲法日的主要目的是(　　) A．規(guī)定公民的基本權(quán)利和基本義務(wù) B．增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，全面推進(jìn)依法治國 C．體現(xiàn)憲法制定和修改的程序比普通法律更嚴(yán)格 D．進(jìn)一步豐富和完善法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī) 9．盧梭曾言：一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里。憲法的

6、生命和力量源泉在民眾心里，公民的憲法意識才是憲法充滿活力的根本保證。為增強憲法意識，我們應(yīng)該(　　) ①了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程?、陬I(lǐng)會憲法原則和精神　③理解并認(rèn)同憲法的價值?、車?yán)格遵守憲法和法律規(guī)定 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 10．我國憲法第三十五條規(guī)定，中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。公民享有這些自由(　　) A．是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ) B．有助于公民參與國家政治生活，充分表達(dá)自己的意愿 C．有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力 D．表明我國公民可以為所欲為地行使自己的權(quán)利 11．右邊漫畫中的

7、做法有利于保障公民的(　　) A．人身自由 B．經(jīng)濟權(quán)利 C．受教育權(quán) D．文化權(quán)利 12．公民權(quán)利如果受到損害，要懂得依照法定程序進(jìn)行維護(hù)。維護(hù)權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。下列對這些維權(quán)方式認(rèn)識不正確的是(　　) A．日常生活中大量的權(quán)益爭議是通過協(xié)商解決的 B．調(diào)解以國家法律和政策以及社會公德為依據(jù) C．公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛，可以申請仲裁 D．公民可以通過訴訟向人民檢察院起訴，依法維權(quán) 13．2017年7月1日實施的新修訂的《測繪法》將維護(hù)國家地理信息安全寫入立法總則，規(guī)定各級政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強對國家版圖意識的宣傳教育，增強公民的國家版圖

8、意識，加強對地圖編制、出版、展示、登載和互聯(lián)網(wǎng)地圖服務(wù)的監(jiān)督管理，保證地圖質(zhì)量。這是因為公民有維護(hù)國家______的義務(wù)(　　) ①安全　②榮譽?、劾妗、苤刃? A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 14．八年級學(xué)生小富說：“受教育是我的權(quán)利，我愿放棄就放棄?！彼裕撋险n不遵守紀(jì)律，經(jīng)常不完成學(xué)習(xí)任務(wù)，甚至逃課曠課。小富同學(xué)的錯誤在于(　　) ①沒有正確認(rèn)識到受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)　②只享受了受教育的權(quán)利，沒有履行受教育的義務(wù)?、鄹盍蚜藱?quán)利與義務(wù)的一致性?、軟]有認(rèn)真履行遵守學(xué)校紀(jì)律、尊敬老師，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù) A．①③④ B．①②④ C

9、．①②③ D．②③④ 15．右下邊漫畫告訴我們(　　) A．法律所鼓勵的行為積極去做，法律不鼓勵的行為可以去做 B．公民實施法律禁止的行為，會受到法律制裁 C．網(wǎng)絡(luò)世界太復(fù)雜，我們必須遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) D．公民有言論自由，他人無權(quán)干涉，公安機關(guān)濫用職權(quán) 二、漫畫題(共10分) 16．觀察漫畫，回答下列問題。 (1)右邊漫畫說明了什么？(4分) (2)根據(jù)漫畫，請你提幾點建議。(6分) 三、簡答題(共12分) 17．“用手機可不可以下載國歌作為手機鬧鐘的服務(wù)鈴聲或者作為手機的來電鈴聲？”2017年9月1日下午，在全國人大常委會辦公廳舉行

10、的新聞發(fā)布會上，有記者針對獲通過的國歌法提出了這樣的問題。全國人大常委會法工委國家法室主任武增回應(yīng)：“這種情況我是沒有遇到過。國歌法規(guī)定，不能在不適宜的場合演奏、使用、播放國歌，要維護(hù)國歌的尊嚴(yán)。”武增介紹，2004年將國歌寫入憲法，確立了國歌的憲法地位，一直以來，國歌奏唱使用總體情況是比較好的，但社會生活中，也存在著奏唱國歌不規(guī)范、參與者舉止不得體等問題。 (1)根據(jù)上述材料談?wù)勚贫▏璺ǖ闹匾饬x。(6分) (2)你認(rèn)為在哪些場合適合奏唱國歌？(6分) 四、材料分析題(共15分) 18．閱讀材料，運用所學(xué)知識回答下列問題。 材料一：

11、“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)……”2017年9月6日上午，安徽省高級人民法院43名新任命法官面向國旗，右手握拳，向憲法鄭重宣誓。法官們表示，將牢記承諾，時刻用誓言提醒、警醒自己，進(jìn)一步增強政治意識、提升履職能力，以實際行動回報黨和人民的信任。 材料二：調(diào)查結(jié)果顯示，公眾對憲法的了解，并不令人樂觀：84.3%的受訪者未完整讀過《憲法》，其中33.2%的人從未讀過，51.1%的人讀過但未讀完，完整讀完的人數(shù)僅占15.7%。 (1)根據(jù)材料一談?wù)剣覚C關(guān)工作人員向憲法宣誓的重要意義。(6分) (2)材料二中的調(diào)查結(jié)果說明了什么？(4分)

12、 (3)請你就中學(xué)生如何增強憲法意識、維護(hù)憲法權(quán)威出謀劃策。(5分) 五、探究題(共18分) 19．列寧說，憲法是寫著人民權(quán)利的一張紙。換句話說，憲法是人民權(quán)利的保障書。從公民出生開始，就與憲法息息相關(guān)，都受到她的保護(hù)。 (1)我國憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利有哪些？(4分) 近年來，侵害公民個人信息類違法犯罪日益突出。據(jù)公安部數(shù)據(jù)顯示，2016年公安機關(guān)偵破侵犯個人信息犯罪案件1800余起，抓獲犯罪嫌疑人4200余人，查獲各類公民個人信息300余億條。其中，抓獲涉及40余個行業(yè)和部門的內(nèi)部人員390余人、“黑客”近百人。 2017年10月1日起實

13、施的民法總則第111條明確規(guī)定“自然人的個人信息受法律保護(hù)”。 (2)民法總則第111條的規(guī)定有利于保護(hù)公民的____________權(quán)。(2分) (3)聯(lián)系所學(xué)知識談?wù)剣彝ㄟ^立法保護(hù)公民這項權(quán)利的必要性。(6分) 沸沸揚揚的山東惠民縣人民醫(yī)院醫(yī)鬧事件近日有了最新處理結(jié)果，事情出現(xiàn)戲劇性翻轉(zhuǎn)。2017年8月29日《法治周末》記者了解到，6名參與醫(yī)鬧的犯罪嫌疑人被采取強制措施，惠民縣人民醫(yī)院賠償給死者家屬的30萬元被追回，對惠民縣衛(wèi)生和計劃生育局局長進(jìn)行誡勉談話，對惠民縣人民醫(yī)院黨支部書記、院長進(jìn)行誡勉談話，縣公安局局長被免職。近年來，醫(yī)鬧事件屢屢發(fā)生，嚴(yán)重影響了社會

14、治安，擾亂了其他患者的正常就醫(yī)秩序，同時也惡化了醫(yī)患關(guān)系。 (4)從這起醫(yī)鬧事件中，你得到了哪些啟示？(6分) 期中檢測卷 1．B　2.A　3.A　4.C　5.A 6．B　點撥：漫畫中的“受教育權(quán)”是我們中學(xué)生現(xiàn)在正在享受的權(quán)利，可見，憲法與我們中學(xué)生息息相關(guān)。故選B。 7．C　點撥：題干材料告訴我們，全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)，憲法具有最高的法律效力?？梢?，①③④符合題意。②在題干材料中沒有體現(xiàn)，應(yīng)該排除。故選C。 8．B　9.D　

15、10.B 11．C　點撥：漫畫顯示我國實行教師輪崗制度。這一制度是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的新舉措，有利于保障我們的受教育權(quán)。故選C。 12．D　點撥：這是一道逆向選擇題。公民可以通過訴訟向人民法院起訴，依法維護(hù)自身權(quán)益。故選D。 13．D 14．A　點撥：權(quán)利與義務(wù)具有一致性。小富上課不遵守紀(jì)律，經(jīng)常不完成學(xué)習(xí)任務(wù)，甚至逃課曠課。這不僅是不依法履行義務(wù)的行為，也是不依法行使權(quán)利的行為。可見，應(yīng)該排除②。故選A。 15．B 16．(1)現(xiàn)實生活中，有的國家機關(guān)及其工作人員不能依法履行職責(zé)，存在懈怠、推諉現(xiàn)象；有的國家機關(guān)及其工作人員缺乏憲法意識，不珍惜憲法賦予的權(quán)力；等等。(至少2點，

16、每點2分)(2)規(guī)范權(quán)力運行程序；提高國家機關(guān)及其工作人員的責(zé)任意識；依法追究瀆職、失職人員的法律責(zé)任；加強憲法監(jiān)督；提高國家公職人員的憲法意識；等等。(至少3點，每點2分) 17．(1)有利于提升公民的國家觀念和愛國意識；有利于培育和踐行社會主義核心價值觀；有利于弘揚以愛國主義為核心的民族精神；有利于激勵全國各族人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而共同奮斗；等等。(至少3點，每點2分)(2)憲法宣誓儀式；升國旗儀式；國家公祭儀式；重大外交活動；重大體育賽事；等等。(至少3點，每點2分) 18．(1)有利于維護(hù)憲法權(quán)威，弘揚社會主義法治精神；有利于增強國家機關(guān)工作人員的憲法意識；有利于促進(jìn)

17、依法治國、依憲治國，建設(shè)社會主義法治國家；有利于憲法的實施，形成尊崇憲法的社會氛圍；等等。(至少3點，每點2分)(2)憲法被不少人束之高閣，國家要加強對公民的憲法教育；學(xué)法、尊法、守法、用法不僅僅是宣傳口號，更需要公民的落實。(言之有理即可，4分)(3)思想上：樹立憲法意識，自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。(2分)行動上：①自己主動要學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。②積極向身邊的同學(xué)和廣大人民群眾宣傳憲法的內(nèi)容和精神，宣傳其重要性。③要敢于同違反憲法的行為作斗爭。(每點1分，共3分) 19．(1)政治權(quán)利與自由；人身自由權(quán)利；社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利；平等權(quán)；宗教信仰自由；等等。(至少4點，每點1分)

18、(2)隱私(或人格尊嚴(yán))。(3)尊重和保障人權(quán)是我國的憲法原則；尊重和保障人權(quán)是現(xiàn)代法治國家立法活動的基本要求；公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都應(yīng)當(dāng)享有受到他人和社會尊重的權(quán)利；我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害；等等。(至少3點，每點2分)(4)①任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。②公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。③公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進(jìn)行。④我們不僅要增強權(quán)利意識，依法行使權(quán)利，而且要增強義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。等等。(至少3點，每點2分) 提供中考高考試題與解析、中考高考一輪二輪復(fù)習(xí)資料