七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 第三章 第1節(jié) 多種多樣的生態(tài)系統(tǒng) 調(diào)查課件 新版蘇科版

《七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 第三章 第1節(jié) 多種多樣的生態(tài)系統(tǒng) 調(diào)查課件 新版蘇科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 第三章 第1節(jié) 多種多樣的生態(tài)系統(tǒng) 調(diào)查課件 新版蘇科版（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

調(diào)查是 科學(xué)探究 的常用方法。同時(shí)，調(diào)查也是我們學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種重要手段。 觀察觀察對(duì)照實(shí)驗(yàn)對(duì)照實(shí)驗(yàn) 收集資料和分析資料收集資料和分析資料測(cè)量測(cè)量調(diào)查調(diào)查實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 調(diào)查時(shí)，首先必須明確調(diào)查的目的，確定調(diào)查的對(duì)象，制定調(diào)查方案。調(diào)查過(guò)程中要 如實(shí)地 做好記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行整理和分析。 調(diào)查報(bào)告是通過(guò)對(duì)典型的問(wèn)題、情況、事件的深入調(diào)查，經(jīng)過(guò)分析、綜合，從而揭示出其本質(zhì) 或客觀規(guī)律的書面報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的作用：調(diào)查報(bào)告具有針對(duì)性、真實(shí)性、論理性、典型性和時(shí)效性，起到了解、剖析事物的本質(zhì)及其發(fā)展趨向，對(duì)于解 決問(wèn)題具有積極的作用。 調(diào)查報(bào)告的分類， 調(diào)查報(bào)告可分為：基本情況調(diào)查報(bào)告、典型經(jīng)濟(jì)調(diào)查報(bào)告、新生事物調(diào)查報(bào)告、揭露問(wèn)題調(diào)查報(bào)告。 標(biāo)題。調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題形式比較靈活，通常有兩種構(gòu)成形式：一種是雙行標(biāo)題，又 叫主副式標(biāo)題；一種是單行標(biāo)題。雙行標(biāo)題由主標(biāo)題和副標(biāo)題構(gòu)成，與新聞專訪的標(biāo)題相似。單行標(biāo)題又分兩種構(gòu)成形式：一種是公文式標(biāo)題，由事由和文種構(gòu)成；另一 種是內(nèi)容概括式標(biāo)題，這種形式相當(dāng)靈活。 正文。由前言 、主體和結(jié)語(yǔ)三部分組成。前言，著重介紹基本情況并提出問(wèn)題。主體，是調(diào)查報(bào)告的核心內(nèi)容，也是對(duì)調(diào)查研究結(jié) 果的具體引證、論說(shuō)部分。其結(jié)構(gòu)形式分為縱式結(jié)構(gòu) 和邏輯結(jié)構(gòu)兩種。結(jié)語(yǔ)，是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)，要求簡(jiǎn)明扼要 ，言盡即止。