沖刺2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 核心考點(diǎn)特色突破 專(zhuān)題16 圓錐曲線的基本量問(wèn)題(含解析).doc
《沖刺2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 核心考點(diǎn)特色突破 專(zhuān)題16 圓錐曲線的基本量問(wèn)題(含解析).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《沖刺2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 核心考點(diǎn)特色突破 專(zhuān)題16 圓錐曲線的基本量問(wèn)題(含解析).doc(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專(zhuān)題16 圓錐曲線的基本量問(wèn)題 【自主熱身,歸納總結(jié)】 1、雙曲線-=1的漸近線方程為_(kāi)_______. 【答案】: x2y=0 把雙曲線方程中等號(hào)右邊的1換為0,即得漸近線方程. 該雙曲線的漸近線方程為-=0,即x2y=0. 2、 已知橢圓C的焦點(diǎn)坐標(biāo)為F1(-4,0),F(xiàn)2(4,0),且橢圓C過(guò)點(diǎn)A(3,1),則橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為 . 【解析】 AF1+ AF2=,橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為. 3、在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知雙曲線C與雙曲線x2-=1有公共的漸近線,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(-2,),則雙曲線C的焦距為_(kāi)_______. 【答案】. 4 解法1 與雙曲線x2-=1有公共的漸近線的雙曲線C的方程可設(shè)為x2-=λ,又它經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(-2,),故4-1=λ,即λ=3,所以雙曲線C的方程為-=1,故a2=3,b2=9,c2=a2+b2=12,c=2,2c=4. 解法2 因?yàn)殡p曲線x2-=1的漸近線方程為y=x,且雙曲線C過(guò)點(diǎn)P(-2,),它在漸近線y=-x的下方,而雙曲線C與x2-=1具有共同的漸近線,所以雙曲線C的焦點(diǎn)在x軸上,設(shè)所求的雙曲線方程為-=1(a>0,b>0),從而解得從而c=2,故雙曲線C的焦距為4. 4、若方程表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是 . 【解析】 由,得. 【變式2】、已知拋物線x2=2py(p>0)的焦點(diǎn)F是橢圓+=1(a>b>0)的一個(gè)焦點(diǎn),若P,Q是橢圓與拋物線的公共點(diǎn),且直線PQ經(jīng)過(guò)焦點(diǎn)F,則該橢圓的離心率為_(kāi)_______. 【答案】 -1 解法1 由拋物線方程可得,焦點(diǎn)為F;由橢圓方程可得,上焦點(diǎn)為(0,c).故=c,將y=c代入橢圓方程可得x=.又拋物線通徑為2p,所以2p==4c,所以b2=a2-c2=2ac,即e2+2e-1=0,解得e=-1. 解法2 由拋物線方程以及直線y=可得,Q.又=c,即Q(2c,c),代入橢圓方程可得+=1,化簡(jiǎn)可得e4-6e2+1=0,解得e2=3-2,e2=3+2>1(舍去),即e==-1(負(fù)值舍去). 解后反思 本題是典型的在兩種曲線的背景下對(duì)圓錐曲線的幾何性質(zhì)的考查.這類(lèi)問(wèn)題首先要明確不同曲線的幾何性質(zhì)對(duì)應(yīng)的代數(shù)表示.本題有兩個(gè)解法,解法1將直線y=c與拋物線、橢圓相交所得弦長(zhǎng)求出后,利用等量關(guān)系求離心率,其所得等量關(guān)系比解法2簡(jiǎn)單. 【變式3】、如圖,已知過(guò)橢圓的左頂點(diǎn)作直線交軸于點(diǎn),交橢圓于點(diǎn),若是等腰三角形,且,則橢圓的離心率為 . 【答案】: 思路分析1:由于,故可將Q點(diǎn)的坐標(biāo)用A,P的坐標(biāo)表示出來(lái),利用點(diǎn)Q在橢圓上,得到關(guān)于的一個(gè)等式關(guān)系,求出橢圓的離心率。 解法1因?yàn)槭堑妊切危?,故,又,所以,由點(diǎn)在橢圓上得,解得,故離心率。 思路分析2:由于點(diǎn)Q是直線AP與橢圓的交點(diǎn),故將直線AP方程與橢圓的方程聯(lián)立成方程組,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo),再由得到點(diǎn)Q的坐標(biāo),由此得到關(guān)于的一個(gè)等式關(guān)系,求出橢圓的離心率。 解法2 因?yàn)槭堑妊切?,所以,故設(shè)直線與橢圓方程聯(lián)立并消去得:,從而,即,又由,得,故,即,故。 【關(guān)聯(lián)1】、在平面直角坐標(biāo)系xOy中,設(shè)直線l:x+y+1=0與雙曲線C:-=1(a>0,b>0)的兩條漸近線都相交且交點(diǎn)都在y軸左側(cè),則雙曲線C的離心率e的取值范圍是________. 【答案】. (1,) 【解析】:雙曲線的漸近線為y=x,y=-x,依題意有->-1,即bb>0)上,P到橢圓C的兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之和為4. (1) 求橢圓C的方程; (2) 若點(diǎn)M,N是橢圓C上的兩點(diǎn),且四邊形POMN是平行四邊形,求點(diǎn)M,N的坐標(biāo). 規(guī)范解答 (1)由題意知,+=1,2a=4. (2分) 解得a2=4,b2=3,所以橢圓的方程為+=1. (4分) (2) 解法1 設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),則ON的中點(diǎn)坐標(biāo)為,PM的中點(diǎn)坐標(biāo)為. 因?yàn)樗倪呅蜳OMN是平行四邊形,所以即(6分) 由點(diǎn)M,N是橢圓C上的兩點(diǎn), 所以(8分) 解得或 (12分) 由得由得 所以點(diǎn)M,點(diǎn)N(2,0);或點(diǎn)M(-2,0), 點(diǎn)N.(14分) 解法2 設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),因?yàn)樗倪呅蜳OMN是平行四邊形,所以=+, 所以(x2,y2)=+(x1,y1),即(6分) 由點(diǎn)M,N是橢圓C上的兩點(diǎn), 所以 (8分) 用②-①得x1+2y1+2=0,即x1=-2-2y1, 代入(1)中得3(-2-2y1)2+4y=12,整理得2y+3y1=0,所以y1=0或y1=-,于是或(12分) 由得由得 所以點(diǎn)M,點(diǎn)N(2,0);或點(diǎn)M(-2,0), 點(diǎn)N.(14分) 解法3 因?yàn)樗倪呅蜳OMN是平行四邊形,所以=, 因?yàn)辄c(diǎn)P,所以|MN|=|OP|==,且kMN=kOP=,(6分) 設(shè)直線MN方程為y=x+m(m≠0), 聯(lián)立得3x2+3mx+m2-3=0,(*) 所以Δ=(3m)2-43(m2-3)>0,即m2-12<0,從而m∈(-2,0)∪(0,2), 設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),則x1+x2=-m,x1x2=,(8分) 且|MN|=|x1-x2|===, 又知|MN|=,所以=, 整理得m2-9=0,所以m=3或m=-3.(12分)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 沖刺2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 核心考點(diǎn)特色突破 專(zhuān)題16 圓錐曲線的基本量問(wèn)題含解析 沖刺 2019 高考 數(shù)學(xué) 二輪 復(fù)習(xí) 核心 考點(diǎn) 特色 突破 專(zhuān)題 16 圓錐曲線 基本 問(wèn)題 解析
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-4603046.html