2021年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)工作計(jì)劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)工作計(jì)劃

上傳人:大*** 文檔編號(hào):45677714 上傳時(shí)間:2021-12-08 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?3.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2021年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)工作計(jì)劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)工作計(jì)劃_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共3頁(yè)
2021年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)工作計(jì)劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)工作計(jì)劃_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共3頁(yè)
2021年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)工作計(jì)劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)工作計(jì)劃_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共3頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

12 積分

下載資源

資源描述:

《2021年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)工作計(jì)劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)工作計(jì)劃》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)工作計(jì)劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)工作計(jì)劃(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)工作計(jì)劃-鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)工作計(jì)劃 一、工作要求   以十七大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體,以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo),緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),積極維護(hù)教職工合法權(quán)益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,加大以人為本的師德建設(shè)力度,帶領(lǐng)全體教職工以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng),充分發(fā)揮黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用,開拓進(jìn)取,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展建功立業(yè)。 二、工作內(nèi)容   1.建立“學(xué)習(xí)型”組織。工會(huì)要在教職工中大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的十七大精神,積極配合黨支部,組

2、織全體教職工,全面理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。我們要通過各種有效的途徑,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動(dòng)。同時(shí),加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師自身的思想政治素質(zhì),樹立良好的師表形象,增強(qiáng)教師的人格魅力,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。不斷加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),倡導(dǎo)全體教職工利用空余時(shí)間人人讀一本教育專著,寫一份讀書筆記,形成良好的學(xué)習(xí)之風(fēng)。 2.完善工會(huì)職能作用。 一是要認(rèn)真落實(shí)好上級(jí)工會(huì)要求:即抓住一個(gè)支點(diǎn)—教職工大會(huì);增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)——工會(huì)服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識(shí),為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識(shí);實(shí)施三個(gè)工程——以民主治理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程,以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)

3、工程,以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程。 二是認(rèn)真履行工會(huì)干部職責(zé),發(fā)揮工會(huì)職能。工會(huì)干部要緊密團(tuán)結(jié)在黨支部周圍,組織帶領(lǐng)全體會(huì)員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用,起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用,發(fā)揮好工會(huì)職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學(xué)校的民主治理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;組織召開好教職工大會(huì),并以此為載體推動(dòng)學(xué)校民主治理,搞好民主評(píng)議干部,征集提案;依法維護(hù)教職工合法權(quán)益;認(rèn)真推行校務(wù)公開;開展好送溫暖工程,關(guān)心教職工生活,積極為教職工辦實(shí)事,積極組織教職工業(yè)余文化活動(dòng)。 3.努力提高教職工業(yè)務(wù)能力。教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,也是教職工的本職工作。今年,工會(huì)工作要進(jìn)一步配合行政,緊緊圍繞課程

4、改革,深入開展有效教學(xué)的探討與研究。 三、落實(shí)措施   1.爭(zhēng)取黨、政領(lǐng)導(dǎo)支持,擴(kuò)大工會(huì)的影響力。工會(huì)組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群團(tuán)組織,其工作的開展必須在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下,其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致,具有監(jiān)督和建議權(quán),所以又需要行政的支持。只有這樣,才能保證工會(huì)工作順利開展,并不斷擴(kuò)大工會(huì)組織的影響力。 2、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),擴(kuò)大工會(huì)的吸引力?!∫灰訌?qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),提高自己的工作能力和水平;二要加強(qiáng)工會(huì)基礎(chǔ)工作,要落實(shí)各委員的職責(zé)要求,做好日常工會(huì)事務(wù);三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會(huì)活動(dòng),以擴(kuò)大工會(huì)的吸引力。從今年開始,在教師中廣泛和深入開展誠(chéng)信

5、教育的活動(dòng),提高廣大教職員工的誠(chéng)信意識(shí),增強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念,推進(jìn)師德建設(shè)。在廣大教職工中開展“社會(huì)尊師重教,教師回報(bào)社會(huì)”的活動(dòng),堅(jiān)持形式多樣地把這項(xiàng)活動(dòng)作為常規(guī)性工作來抓。 3.發(fā)揮好工會(huì)的職能作用,激活工會(huì)組織的活力。 一個(gè)組織沒有活力就名存實(shí)亡。要激活工會(huì)組織的活力,就要發(fā)揮其職能作用,開展好工作和活動(dòng)。大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動(dòng),不斷豐富教職工的精神文化生活,努力把學(xué)校工會(huì)建設(shè)成為真正的“教工之家”。 三、具體工作安排: 二月份:協(xié)助行政制定各類崗位目標(biāo)管理的考核方案與細(xì)則。 三月份:“三﹒八”婦女節(jié)專題慶?;顒?dòng)。 四月份:職工球類活動(dòng)比賽。 五月份:五.四青年節(jié)專題慶祝活動(dòng)   六月份:1、做好教代會(huì)的相關(guān)籌備工作,發(fā)放提案表。 2、組織財(cái)務(wù)內(nèi)審   七月份: 1、召開教代會(huì),組織中層以上人員述職測(cè)評(píng)。 八月份   1、 推薦優(yōu)秀教師參加暑期療養(yǎng)活動(dòng)。 2、 協(xié)助做好教職工聘任工作,及時(shí)化解矛盾。 九月份: 1、 協(xié)助行政做好教師節(jié)慶祝活動(dòng)。 2、 評(píng)選“168”愛生優(yōu)秀教師。 十月份:織會(huì)員體檢。 十一月份:1、組織“講身邊事贊身邊人”演講活動(dòng)。 2、組建鎮(zhèn)中學(xué)和小學(xué)分會(huì)。 十二月份: 1、 開展“雙評(píng)”活動(dòng)   2、 開展送溫暖活動(dòng)。 3、 元旦慶?;顒?dòng)。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!