2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)《壓強(qiáng)》教案1 新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)《壓強(qiáng)》教案1 新人教版 課題 執(zhí)教 教學(xué) 目標(biāo) 1． 理解壓力的概念，知道壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積的大小有關(guān) 2． 掌握壓強(qiáng)的概念，知道壓強(qiáng)的計(jì)算公式，國(guó)際單位制中壓強(qiáng)的單位及其意義，會(huì)進(jìn)行壓強(qiáng)的簡(jiǎn)單計(jì)算。 重點(diǎn) 壓力和壓強(qiáng)的概念及壓強(qiáng)的計(jì)算 難點(diǎn) 壓強(qiáng)的計(jì)算 教具 演示 壓力小桌，細(xì)砂、玻璃杯、質(zhì)量為200克的砝碼2個(gè)。 學(xué)生 一端削尖的鉛筆 主 要 教 學(xué) 過(guò) 程 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 一．新課引入 1．請(qǐng)同學(xué)們閱讀本節(jié)課文開(kāi)頭的"?"和圖10-1，猜一猜兩人對(duì)雪的壓力差不多，為什么一個(gè)人陷下去了，另一個(gè)沒(méi)有陷下去? 2．請(qǐng)同學(xué)們觀察自己的書(shū)包帶子。想一想平時(shí)背書(shū)包時(shí)，覺(jué)得寬帶子好，還是細(xì)帶子好，為什么? 二．新課教學(xué) 1．壓力 ①壓力概念：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。壓力的方向怎樣？ ②壓力與重力的關(guān)系（結(jié)合圖10-2畫(huà)出壓力示意圖） ③演示圖10-3實(shí)驗(yàn)。壓力的作用效果與壓力大小和受。力面積有關(guān)。 2．壓強(qiáng) ①壓力的作用效果用壓強(qiáng)來(lái)表示。 ②壓強(qiáng)定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。 ③壓強(qiáng)計(jì)算： ④壓強(qiáng)單位：帕斯卡（簡(jiǎn)稱：帕）用字母：Pa表示。1Pa=1N/m ⑤物理意義：1帕是表示每1平方米面積上受到的壓力是1牛頓。 ⑥例題（講解） 3．減小壓強(qiáng)或增大壓強(qiáng)的方法 F不變，增大S F不變，減小S ①減小壓強(qiáng) S不變，減小F ②增大壓強(qiáng) S不變，增大F F減小，增大S F增大，減小S ③解釋：為什么書(shū)包帶要用扁而寬的帶，而不用細(xì)繩？ 三．小結(jié)；想想議議 四．練習(xí)P150 2、5；作業(yè)P150 4及本節(jié)《同步練習(xí)》 學(xué)生回答 總結(jié)得出結(jié)論 解釋為什么