高考數學理一輪資源庫 第2章學案11

上傳人:仙*** 文檔編號:45448816 上傳時間:2021-12-07 格式:DOC 頁數:8 大小:228.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
高考數學理一輪資源庫 第2章學案11_第1頁
第1頁 / 共8頁
高考數學理一輪資源庫 第2章學案11_第2頁
第2頁 / 共8頁
高考數學理一輪資源庫 第2章學案11_第3頁
第3頁 / 共8頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高考數學理一輪資源庫 第2章學案11》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考數學理一輪資源庫 第2章學案11(8頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、 精品資料 學案11 函數與方程 導學目標: 1.結合二次函數的圖象,了解函數的零點與方程根的聯系,會判斷一元二次方程根的存在性及根的個數.2.根據具體函數的圖象,能夠用二分法求相應方程的近似值. 自主梳理 1.函數零點的定義 (1)對于函數y=f(x) (x∈D),把使y=f(x)的值為____的實數x叫做函數y=f(x) (x∈D)的零點. (2)方程f(x)=0有實根?函數y=f(x)的圖象與____有交點?函數y=f(x)有______. 2.函數零點的判定 如果函數y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是一條不間

2、斷的曲線,且____________,那么函數y=f(x)在區(qū)間________上有零點. 3.二次函數y=ax2+bx+c (a>0)的圖象與零點的關系 Δ>0 Δ=0 Δ<0 二次函數y= ax2+bx+c (a>0)的圖象 與x軸的交點 (x1,0) 無交點 零點個數 4.二分法 對于區(qū)間[a,b]上連續(xù)不斷的,且f(a)f(b)<0的函數y=f(x),通過不斷地把函數f(x)的零點所在的區(qū)間一分為二,使區(qū)間的兩個端點逐步逼近零點,從而得到零點近似值的方法,叫做二分法. 自我檢測 1.(2010福建改編)f(x)=的零點為__

3、____________. 2.(2010山東省實驗中學模擬)函數f(x)=3ax+1-2a,在區(qū)間(-1,1)上存在一個零點,則a的取值范圍為________________________. 3.如圖所示的函數圖象與x軸均有交點,其中不能用二分法求圖中交點橫坐標的是________(填序號). 4.若函數f(x)唯一的零點在區(qū)間(1,3)、(1,4)、(1,5)內,則下列說法正確的個數是________. ①函數f(x)在(1,2)或[2,3)內有零點; ②函數f(x)在(3,5)內無零點; ③函數f(x)在(2,5)內有零點; ④函數f(x)在(2,4)內不一定有零點.

4、 5.(2009山東)若函數f(x)=ax-x-a(a>0,且a≠1)有兩個零點,則實數a的取值范圍為________. 探究點一 函數零點的判斷 例1 判斷函數y=ln x+2x-6的零點個數. 變式遷移1 (1)(2011南通調研)設f(x)=x3+bx+c(b>0),且f(-)f()<0,則方程f(x)=0在[-1,1]內根的個數為________. (2)(2010煙臺一模)若定義在R上的偶函數f(x)滿足f(x+2)=f(x),且當x∈[0,1]時,f(x)=x,則函數y=f(x)-log3|x|的零點個數是________. 探究點二 用二分法求方程

5、的近似解 例2 用二分法求函數f(x)=x3-x-1在區(qū)間[1,1.5]內的一個零點的近似值.(精確到0.1) 變式遷移2 用二分法求函數f(x)=3x-x-4的一個零點,其參考數據如下: f(1.600 0)=0.200 f(1.587 5)=0.133 f(1.575 0)=0.067 f(1.562 5)=0.003 f(1.556 2)=-0.029 f(1.550 0)=-0.060 據此數據,可得f(x)=3x-x-4的一個零點的近似值(精確到0.01)為________. 探究點三 利用函數的零點確定參數 例3 已知a是實數,函數f(x)=2

6、ax2+2x-3-a,如果函數y=f(x)在區(qū)間[-1,1]上有零點,求a的取值范圍. 變式遷移3 若函數f(x)=4x+a2x+a+1在(-∞,+∞)上存在零點,求實數a的取值范圍. 1.全面認識深刻理解函數零點: (1)從“數”的角度看:即是使f(x)=0的實數x; (2)從“形”的角度看:即是函數f(x)的圖象與x軸交點的橫坐標; (3)若函數f(x)的圖象在x=x0處與x軸相切,則零點x0通常稱為不變號零點; (4)若函數f(x)的圖象在x=x0處與x軸相交,則零點x0通常稱為變號零點. 2.求函數y=f(x)的零點的方法: (1)(

7、代數法)求方程f(x)=0的實數根(常用公式法、因式分解法、直接求解法等); (2)(幾何法)對于不能用求根公式的方程,可以將它與函數y=f(x)的圖象聯系起來,并利用函數的性質找出零點; (3)(二分法)主要用于求函數零點的近似值,二分法的條件f(a)f(b)<0表明:用二分法求函數的近似零點都是指變號零點. 3.有關函數零點的重要結論: (1)若連續(xù)不間斷的函數f(x)是定義域上的單調函數,則f(x)至多有一個零點; (2)連續(xù)不間斷的函數,其相鄰兩個零點之間的所有函數值保持同號; (3)連續(xù)不間斷的函數圖象通過零點時,函數值符號可能不變. (滿分:90分) 一、填空題

8、(每小題6分,共48分) 1.(2010天津改編)函數f(x)=2x+3x的零點個數為________. 2.若f(x)=,則函數g(x)=f(x)-x的零點為______________. 3.(2010蘇北四市模擬)若方程ln x-6+2x=0的解為x0,則不等式x≤x0的最大整數解為________. 4.若函數f(x)=2ax2-x-1在(0,1)內恰有一個零點,則a的取值范圍是____________. 5.(2010南通二模)已知函數f(x)=,若函數g(x)=f(x)-m有3個零點,則實數m的取值范圍為________. 6.(2010泰州期末)已知函數f(x)=lo

9、ga(2+ax)的圖象和函數g(x)=(a>0,且a≠1)的圖象關于直線y=b對稱(b為常數),則a+b=________. 7.(2010深圳一模)已知函數f(x)=x+2x,g(x)=x+ln x,h(x)=x--1的零點分別為x1,x2,x3,則x1,x2,x3的大小關系是______________. 8.若函數f(x)的零點與g(x)=4x+2x-2的零點之差的絕對值不超過0.25,則f(x)可以是下列四個函數中的________.(填上正確的序號) ①f(x)=4x-1;②f(x)=(x-1)2;③f(x)=ex-1;④f(x)=ln(x-0.5). 二、解答題(共42分)

10、 9.(12分)已知函數f(x)=x3-x2++. 證明:存在x0∈(0,),使f(x0)=x0. 10.(14分)是否存在這樣的實數a,使函數f(x)=x2+(3a-2)x+a-1在區(qū)間[-1,3]上與x軸有且只有一個交點.若存在,求出a的范圍;若不存在,說明理由. 11.(16分)設函數f(x)=ax2+bx+c,且f(1)=-,3a>2c>2b,求證: (1)a>0且-3<<-; (2)函數f(x)在區(qū)間(0,2)內至少有一個零點; (3)設x1,x2是函數f(x)的兩個零點,則≤|x1-x2|<. 答案 自主梳理 1.

11、(1)0 (2)x軸 零點 2.f(a)f(b)<0 (a,b) 3.(x1,0),(x2,0) 兩個 一個 無 自我檢測 1.-3和e2 2.a>或a<-1 3.①③ 4.3 5.a>1 課堂活動區(qū) 例1 解題導引 判斷函數零點個數最常用的方法是令f(x)=0,轉化為方程根的個數,解出方程有幾個根,函數y=f(x)就有幾個零點,如果方程的根解不出,還有兩種方法判斷:方法一是基本方法,是利用零點的存在性原理,要注意參考單調性可判定零點的唯一性;方法二是數形結合法,要注意作圖技巧. 解 方法一 設f(x)=ln x+2x-6, ∵y=ln x和y=2x-6均為增函數,∴f(x)也是

12、增函數. 又∵f(1)=0+2-6=-4<0,f(3)=ln 3>0, ∴f(x)在(1,3)上存在零點.又f(x)為增函數, ∴函數在(1,3)上存在唯一零點. 故函數y=ln x+2x-6的零點個數為1. 方法二 在同一坐標系畫出y=ln x與y=6-2x的圖象,由圖可知兩圖象只有一個交點,故函數y=ln x+2x-6只有一個零點. 變式遷移1 (1)1 (2)4 解析 (1)∵f′(x)=3x2+b>0, ∴f(x)在[-1,1]上為增函數, 又f(-)f()<0, ∴f(x)在[-1,1]內存在唯一零點, 方程f(x)=0有唯一根. (2)由題意知f(x)是

13、偶函數并且周期為2. 由f(x)-log3|x|=0,得f(x)=log3|x|,令y=f(x),y=log3|x|,這兩個函數都是偶函數,畫兩函數y軸下邊的圖象如圖,兩函數有兩個交點,因此零點個數在x≠0,x∈R的范圍內共4個. 例2 解題導引 用二分法求函數的零點時,最好是利用表格,將計算過程所得的各個區(qū)間、中點坐標、區(qū)間中點的函數值等置于表格中,可清楚地表示出逐步縮小零點所在區(qū)間的過程,有時也可利用數軸來表示這一過程. 解 ∵f(1)=1-1-1=-1<0, f(1.5)=3.375-1.5-1=0.875>0, ∴f(x)在區(qū)間[1,1.5]存在零點. 取區(qū)間[1,1.

14、5]作為計算的初始區(qū)間,用二分法逐次計算列表如下: 端(中)點坐標 中點函數值符號 零點所在區(qū)間 [1,1.5] 1.25 f(1.25)<0 [1.25,1.5] 1.375 f(1.375)>0 [1.25,1.375] 1.312 5 f(1.312 5)<0 [1.312 5,1.375] 1.343 75 f(1.343 75)>0 [1.312 5,1.343 75] 由上表可知,區(qū)間[1.312 5,1.343 75]的左右端點精確到0.1所取近似值都是1.3,因此1.3就是所求函數的一個零點近似值. 變式遷移2 1.56 解析 ∵f

15、(1.562 5)f(1.556 2)<0,且區(qū)間[1.556 2,1.562 5]左右端點精確到0.01所取近似值都是1.56,因此1.56即為符合要求的零點. 例3 解題導引 函數與方程雖然是兩個不同的概念,但它們之間有著密切的聯系,方程f(x)=0的解就是函數y=f(x)的圖象與x軸的交點的橫坐標,函數y=f(x)也可以看作二元方程f(x)-y=0,然后通過方程進行研究.函數與方程的思想是中學數學的基本思想,也是歷年高考的重點. 解 若a=0,f(x)=2x-3,顯然在[-1,1]上沒有零點,所以a≠0.令Δ=4+8a(3+a)=8a2+24a+4=0, 解得a=. ①當a=時,

16、f(x)=0的重根x=∈[-1,1], 當a=時,f(x)=0的重根x=?[-1,1], ∴y=f(x)恰有一個零點在[-1,1]上; ②當f(-1)f(1)=(a-1)(a-5)<0, 即11或a≤. 變式遷移3 解 方法一 (換元) 設2x=t,則函數f(x)=4x+a2x+a+1化為g(t)=t2+at+a+1 (t∈(0,+∞)). 函數f(x)=4x+a2x+a+1在(-∞,+∞)上存在零點,等價于

17、方程t2+at+a+1=0,①有正實數根. (1)當方程①有兩個正實根時, a應滿足, 解得:-1

18、數g(t)的一個零點是0時,g(0)=a+1=0,a=-1,此時可以求得函數g(t)的另一個零點是1. 綜上(1)(2)(3)知a≤2-2. 方法三 f(x)存在零點?方程a=-有實根. 因為-=- =-[(2x+1)+-2]≤2-2. 當且僅當2x+1=,即x=log2(-1)時,上式取“=”. 所以a≤2-2. 課后練習區(qū) 1.1 解析 因為f(-1)=-3<0,f(0)=1>0, 所以f(x)在區(qū)間(-1,0)上存在零點. 又f(x)在R上單調遞增.所以f(x)只有1個零點. 2.1+或1 解析 求g(x)=f(x)-x的零點,即求f(x)=x的根, ∴或.

19、 解得x=1+或x=1. 3.2 解析 令f(x)=ln x-6+2x,則f(1)=ln 1-6+2=-4<0,f(2)=ln 2-6+4=ln 2-2<0,f(3)=ln 3>0, ∴20,f(0)f(1)<0,則a>1;若Δ=0,即a=-,函數的零點是x=-2,不合題意, 所以a∈(1,+∞). 5.(0,1) 解析 在坐標系內作出函數f(x)=的圖象(如圖),發(fā)現0

20、m有3個零點. 6.2 解析 依題意有f(x)+g(x)=loga(2+ax)+(a+2x)=2b,所以有 即有? 所以a+b=2. 7.x11,所以x1

21、(x)=ln(x-0.5)的零點為x=1.5,現在我們來估算g(x)=4x+2x-2的零點,因為g(0)=-1,g(0.25)≈-0.086,(g(0.5)=1,所以g(x)的零點x∈(0,0.5),又函數f(x)的零點與g(x)=4x+2x-2的零點之差的絕對值不超過0.25,只有f(x)=4x-1的零點適合. 9.證明 令g(x)=f(x)-x.………………………………………………………………(2分) ∵g(0)=,g()=f()-=-, ∴g(0)g()<0.……………………………………………………………………………(8分) 又函數g(x)在(0,)上連續(xù),……………………………

22、………………………………(10分) 所以存在x0∈(0,),使g(x0)=0. 即f(x0)=x0.………………………………………………………………………………(12分) 10.解 ∵Δ=(3a-2)2-4(a-1)>0, ∴若存在實數a滿足條件, 則只需f(-1)f(3)≤0即可.………………………………………………………………(3分) f(-1)f(3)=(1-3a+2+a-1)(9+9a-6+a-1) =4(1-a)(5a+1)≤0.所以a≤-或a≥1.………………………………………………(5分) 檢驗:①當f(-1)=0時,a=1. 所以f(x)=x2+x.令f(x)

23、=0,即x2+x=0. 得x=0或x=-1. 方程在[-1,3]上有兩根,不合題意,故a≠1.…………………………………………(8分) ②當f(3)=0時,a=-, 此時f(x)=x2-x-, 令f(x)=0,即x2-x-=0, 解之得x=-或x=3. 方程在[-1,3]上有兩根,不合題意,故a≠-.………………………………………(12分) 綜上所述,a<-或a>1.………………………………………………………………(14分) 11.證明 (1)∵f(1)=a+b+c=-, ∴3a+2b+2c=0. 又3a>2c>2b,∴3a>0,2b<0,∴a>0,b<0. 又2c=-

24、3a-2b,由3a>2c>2b, ∴3a>-3a-2b>2b. ∵a>0,∴-3<<-.……………………………………………………………………(4分) (2)∵f(0)=c,f(2)=4a+2b+c=a-c. ①當c>0時,∵a>0, ∴f(0)=c>0且f(1)=-<0, ∴函數f(x)在區(qū)間(0,1)內至少有一個零點.……………………………………………(8分) ②當c≤0時,∵a>0, ∴f(1)=-<0且f(2)=a-c>0, ∴函數f(x)在區(qū)間(1,2)內至少有一個零點. 綜合①②得f(x)在(0,2)內至少有一個零點.……………………………………………(12分) (3)∵x1,x2是函數f(x)的兩個零點,則x1,x2是方程ax2+bx+c=0的兩根. ∴x1+x2=-,x1x2==--. ∴|x1-x2|= ==.……………………………………………(15分) ∵-3<<-,∴≤|x1-x2|<.……………………………………………………(16分)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!