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1、
Starter unit 第課時教學設計
【內(nèi)容來源】Join In三起點（203年版）四上 Starter unit
【主 題】Part Listen and sing the song.
【課 時】第課時
一、教學目標(Teaching aims)
. 能根據(jù)聽到的詞組ride a cow, blow a kiss, ride away, bake a cake, catch a snake, shake your leg, break an egg指認圖片，并做相應的動作。
2. 學會唱英文歌曲The Crazy Join In Rock。
二、教學重難點
2、(Teaching points and difficulties)
. 能聽懂ride a cow, blow a kiss, ride away, bake a cake, catch a snake, shake your leg, break an egg短語，注意糾正學生的發(fā)音。
三、教學準備(Teaching preparation)
課件、音頻（教師可以在優(yōu)教平臺直接調(diào)用或下載）
四、教學過程
Step : Warmup
教師與學生打招呼問候，歡送新的學年開始。
Step 2: Presentation
教師播放part英文歌曲The Crazy Join In
3、Rock錄音，并伴隨著肢體動作，幫助學生初步感知和理解歌曲的內(nèi)容。
教師通過PPT呈現(xiàn)part局部的圖片，再次播放錄音，加上肢體動作，讓學生加深理解ride a cow, blow a kiss, ride away, bake a cake, catch a snake, shake your leg, break an egg動作。
教師對圖片的內(nèi)容表達的動作進行語言教授，讓學生跟讀，糾正發(fā)音。
教師再次播放錄音，學生指課本上的圖片跟唱。
Step 3: Practice
教師播放錄音，學生跟唱，并伴隨著肢體動作。
學生分組演唱歌曲，教師巡視指導。
教師可以根據(jù)學生的分組活
4、動情況，選出23組進行表演和展示，注意教師和學生評價。
Step 4: Consolidation
教師播放錄音，大家一起唱，到ride a cow, blow a kiss, ride away, bake a cake, catch a snake, shake your leg, break an egg這些詞組時，老師可以聲音大些，強調(diào)這幾個詞組的意思。
Step 5: Summary
教師說詞組ride a cow, blow a kiss, ride away, bake a cake, catch a snake, shake your leg, break an egg，學生在課本上指出相應的圖片。
Step6: Homework
. 登陸優(yōu)教同步學習網(wǎng)，聽課本第2頁Part歌曲錄音3遍。
【板書設計】
Starter unit
Listen and sing the song
ride a cow, blow a kiss, ride away, bake a cake, catch a snake, shake your leg, break an egg
可修改 歡迎下載 精品 Word
劍橋四年級上英語Starter unit 第1課時教學設計
