創(chuàng)新大課堂高三人教版數(shù)學(xué)理一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè) 第九章 統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)案例、算法初步 第一節(jié)

《創(chuàng)新大課堂高三人教版數(shù)學(xué)理一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè) 第九章 統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)案例、算法初步 第一節(jié)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《創(chuàng)新大課堂高三人教版數(shù)學(xué)理一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè) 第九章 統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)案例、算法初步 第一節(jié)（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 課時(shí)作業(yè) 一、選擇題 1．(2014濰坊模擬)為調(diào)查參加運(yùn)動會的1 000名運(yùn)動員的年齡情況，從中抽查了100名運(yùn)動員的年齡，就這個(gè)問題來說，下列說法正確的是(　　) A．1 000名運(yùn)動員是總體 B．每個(gè)運(yùn)動員是個(gè)體 C．抽取的100名運(yùn)動員是樣本 D．樣本容量是100 D　[所調(diào)查的是運(yùn)動員的年齡，故A、B、C錯(cuò)誤，樣本容量是100.] 2．(2013新課標(biāo)全國Ⅰ高考)為了解某地區(qū)的中小學(xué)生的視力情況，擬從該地區(qū)的中小學(xué)生中抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，事先已了解到該地區(qū)小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段學(xué)生的視力情況有較大差異，而男女生視力情況差異不大．在下面的抽樣方法中，最合理的抽樣

2、方法是 (　　) A．簡單隨機(jī)抽樣 B．按性別分層抽樣 C．按學(xué)段分層抽樣 D．系統(tǒng)抽樣 C　[由于該地區(qū)的中小學(xué)生人數(shù)比較多，不能采用簡單隨機(jī)抽樣，排除選項(xiàng)A；由于小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段的學(xué)生視力差異性比較大，可采取按照學(xué)段進(jìn)行分層抽樣，而男女生視力情況差異性不大，不能按照性別進(jìn)行分層抽樣，排除B和D.故選C.] 3．(2014忻州一中月考)將參加夏令營的600名學(xué)生編號為：001，002，…，600，采用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個(gè)容量為50的樣本，且隨機(jī)抽得的編號為003.這600名學(xué)生分住在3個(gè)營區(qū)，從001到300住在第1營區(qū)，從301到495住在第2營區(qū)，從496到600

3、住在第3營區(qū)，則3個(gè)營區(qū)被抽中的人數(shù)依次為 (　　) A．26，16，8　　　　　　　　 B．25，16，9 C．25，17，8 D．24，17，9 C　[由題意知，被抽中的學(xué)生的編號構(gòu)成以3為首項(xiàng)，12為公差的等差數(shù)列{an}，其通項(xiàng)an＝12n－9(1≤n≤50，n∈N*)． 令1≤12n－9≤300，得1≤n≤25，故第1營區(qū)被抽中的人數(shù)為25； 令301≤12n－9≤495，得26≤n≤42，故第2營區(qū)被抽中的人數(shù)為17； 令496≤12n－9≤600，得43≤n≤50，故第3營區(qū)被抽中的人數(shù)為8.] 4．(2012濮陽調(diào)研)甲校有3 600名學(xué)生，乙校有5 400

4、名學(xué)生，丙校有1 800名學(xué)生．為統(tǒng)計(jì)三校學(xué)生某方面的情況，計(jì)劃采用分層抽樣法，抽取一個(gè)容量為90的樣本，應(yīng)該在這三校分別抽取的學(xué)生人數(shù)是 (　　) A．30，30，30 B．30，45，15 C．20，30，10 D．30，50，10 B　[抽取比例是＝， 故三校分別抽取的學(xué)生人數(shù)為3 600＝30，5 400＝45，1 800＝15.] 5．某學(xué)校在校學(xué)生2 000人，為了加強(qiáng)學(xué)生的鍛煉意識，學(xué)校舉行了跑步和登山比賽，每人都參加且每人只參加其中一項(xiàng)比賽，各年級參加比賽的人數(shù)情況如下： 高一年級 高二年級 高三年級 跑步人數(shù) a b c 登山人數(shù) x

5、 y z 其中a∶b∶c＝2∶5∶3，全校參加登山的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的.為了了解學(xué)生對本次活動的滿意程度，按分層抽樣的方式從中抽取一個(gè)200人的樣本進(jìn)行調(diào)查，則高三年級參加跑步的學(xué)生中應(yīng)抽取 (　　) A．15個(gè) B．30人 C．40人 D．45人 D　[由題意，全校參加跑步的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，所以高三年級參加跑步的總?cè)藬?shù)為2 000＝450，由分層抽樣的特征，得高三年級參加跑步的學(xué)生中應(yīng)抽取的人數(shù)為450＝45.] 二、填空題 6．(2012浙江高考)某個(gè)年級有男生560人，女生420人，用分層抽樣的方法從該年級全體學(xué)生中抽取一個(gè)容量為280的樣本，則此樣本中男生人數(shù)為_

6、_______． 解析　由分層抽樣得，此樣本中男生人數(shù)為560＝160. 答案　160 7．(2014廣州二測)某商場銷售甲、乙、丙三種不同型號的鋼筆，甲、乙、丙三種型號鋼筆數(shù)量之比依次為2∶3∶4.現(xiàn)用分層抽樣的方法抽出一個(gè)容量為n的樣本，其中甲型鋼筆有12支，則此樣本容量n＝________． 解析　∵＝， ∴n＝54. 答案　54 三、解答題 8．某公路設(shè)計(jì)院有工程師6人，技術(shù)員12人，技工18人，要從這些人中抽取n個(gè)人參加市里召開的科學(xué)技術(shù)大會．如果采用系統(tǒng)抽樣和分層抽樣的方法抽取，不用剔除個(gè)體；如果參會人數(shù)增加1個(gè)，則在采用系統(tǒng)抽樣時(shí)，需要在總體中先剔除1個(gè)個(gè)體，求n

7、. 解析　總體容量為6＋12＋18＝36. 當(dāng)樣本容量是n時(shí)，由題意知，系統(tǒng)抽樣的間隔為，分層抽樣的比例是，抽取的工程師人數(shù)為6＝，技術(shù)員人數(shù)為12＝，技工人數(shù)為18＝，所以n應(yīng)是6的倍數(shù)，36的約數(shù)，即n＝6，12，18. 當(dāng)樣本容量為(n＋1)時(shí)，總體容量是35人，系統(tǒng)抽樣的間隔為，因?yàn)楸仨毷钦麛?shù)，所以n只能取6.即樣本容量n＝6. 9．某單位有2 000名職工，老年、中年、青年分布在管理、技術(shù)開發(fā)、營銷、生產(chǎn)各部門中，如下表所示： 人數(shù) 管理 技術(shù)開發(fā) 營銷 生產(chǎn) 共計(jì) 老年 40 40 40 80 200 中年 80 120 160 240

8、600 青年 40 160 280 720 1 200 共計(jì) 160 320 480 1 040 2 000 (1)若要抽取40人調(diào)查身體狀況，則應(yīng)怎樣抽樣？ (2)若要開一個(gè)25人的討論單位發(fā)展與薪金調(diào)整方面的座談會，則應(yīng)怎樣抽選出席人？ (3)若要抽20人調(diào)查對某運(yùn)動會籌備情況的了解，則應(yīng)怎樣抽樣？ 解析　(1)用分層抽樣，并按老年4人，中年12人，青年24人抽?。? (2)用分層抽樣，并按管理2人，技術(shù)開發(fā)4人，營銷6人，生產(chǎn)13人抽?。? (3)用系統(tǒng)抽樣，對2 000人隨機(jī)編號，號碼從0001～2 000，每100號分為一組，從第一組中用隨機(jī)抽樣抽取一個(gè)號碼，然后將這個(gè)號碼分別加100，200，…，1 900，得到容量為20的樣本．