高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第10章 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及綜合探究 學(xué)案十 化學(xué)與社會(huì)、生活、環(huán)境及傳統(tǒng)文化 考點(diǎn)指導(dǎo)2 化學(xué)與社會(huì)、生活、環(huán)境

《高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第10章 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及綜合探究 學(xué)案十 化學(xué)與社會(huì)、生活、環(huán)境及傳統(tǒng)文化 考點(diǎn)指導(dǎo)2 化學(xué)與社會(huì)、生活、環(huán)境》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第10章 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及綜合探究 學(xué)案十 化學(xué)與社會(huì)、生活、環(huán)境及傳統(tǒng)文化 考點(diǎn)指導(dǎo)2 化學(xué)與社會(huì)、生活、環(huán)境（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

0101020203030404題型例析典例剖析轉(zhuǎn)解析A與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng) 返回原題解析A項(xiàng)，氫氧化鈉溶液呈強(qiáng)堿性，能和玻璃中的二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉，硅酸鈉具有黏性，能把玻璃塞黏住，所以不能用帶玻璃塞的試劑瓶存放氫氧化鈉溶液，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，因?yàn)榫垡蚁o(wú)毒，所以可以用來(lái)盛放食品，正確；C項(xiàng)，用鐵制容器盛放和運(yùn)輸濃硫酸，是因?yàn)殍F在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化，正確；D項(xiàng)，因?yàn)殇X及氧化鋁既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng)，所以鋁制飯盒不宜長(zhǎng)時(shí)間存放酸性或堿性的食物，正確。轉(zhuǎn)解析6化學(xué)已經(jīng)滲透到人類生活的方方面面。下列說(shuō)法正確的是()A“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁”，該過(guò)程屬于化學(xué)變化B去皮蘋果放在空氣中久置變黃與紙張久置變黃原理相似C高純硅廣泛用于制作光導(dǎo)纖維，光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿會(huì)“斷路”D酸雨以及光化學(xué)煙霧的形成通常都與氮的含氧化合物有關(guān)D 返回原題解析該過(guò)程屬于物理變化，A項(xiàng)錯(cuò)誤；去皮蘋果放在空氣中久置變黃是因?yàn)樘O果中的Fe2與空氣中的氧氣發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，紙張久置變黃色是因?yàn)镾O2與有色物質(zhì)結(jié)合生成的無(wú)色物質(zhì)不穩(wěn)定，易分解恢復(fù)成原來(lái)的顏色，二者原理不同，B項(xiàng)錯(cuò)誤；SiO2用于制作光導(dǎo)纖維，C項(xiàng)錯(cuò)誤；酸雨以及光化學(xué)煙霧的形成通常都與氮的含氧化合物有關(guān)，D項(xiàng)正確。