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1、《設(shè)計概論》
教學大綱
課程代碼：xxxxxxxxxx 編寫日期：2010年9月
一、開設(shè)系（部）：
信息技術(shù)系
二、教學對象：
藝術(shù)設(shè)計學專業(yè)學生
三、教學目的：
本課程是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課程。通過該課程的學習，使學生充分認識設(shè)計的地位及本質(zhì)、設(shè)計的基本原則、設(shè)計演變的基本規(guī)律以及設(shè)計與社會生活各層面的關(guān)系，并在此基礎(chǔ)上，為以后的設(shè)計實踐打下必要的理論基礎(chǔ)，及早樹立正確的設(shè)計觀。
四、教學要求：
1、通過學習《設(shè)計概論》，使學生比較廣泛和深入了解有關(guān)設(shè)計的理論，認識理解設(shè)計的基本原則及方法論。
2、
2、在了解各設(shè)計流派發(fā)展脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，理解設(shè)計與設(shè)計美學、科學工藝、地域文化、生態(tài)環(huán)境、上層建筑等社會生活各層面的關(guān)系。
3、從歷史、社會、文化、經(jīng)濟、生活方式、科學技術(shù)、材料等各個角度，了解工業(yè)設(shè)計的本質(zhì)意義和發(fā)展趨勢。
4、教學中應(yīng)堅持整體的原則，并針對當代設(shè)計的現(xiàn)狀進行分析講解，注重理論聯(lián)系實際，增強理論知識的實用性，引發(fā)學生的學習興趣，引導學生認真思考，加深學生對講課內(nèi)容的理解。
五、教學課時及其分配：
總學時：64學時
章節(jié)
課程內(nèi)容
講課
習題課討論課
課程設(shè)計
上機
小計
第一章
藝術(shù)設(shè)計的基本概念
1
1
2
第二章
藝術(shù)設(shè)計的發(fā)
3、展歷史
18
3
21
第三章
藝術(shù)設(shè)計的分類形式
18
3
21
第四章
藝術(shù)設(shè)計的關(guān)聯(lián)特性
4
4
第五章
藝術(shù)設(shè)計的職業(yè)素質(zhì)
6
2
8
第六章
藝術(shù)設(shè)計的工作程序
2
2
4
第七章
藝術(shù)設(shè)計的審美欣賞
2
2
對設(shè)計概論進行系統(tǒng)的復習概括
2
2
共計
53
11
64
六、考核：
考核形式——期末考試；
試卷結(jié)構(gòu)——試題分為四大類型：填空、名詞解釋、簡答、論述；
分值分配：平時（30%）+期末（70%）=總評成績（
4、100%）；
題 量——90分鐘
七、教材：
《設(shè)計概論》趙平勇主編，設(shè)計概論，高等教育出版社，2003.8
八、主要參考書目：
1、（美）梅格斯，《20世紀視覺傳達設(shè)計史》，湖北美術(shù)出版社，1989年
2、（日）大治浩，佐扣七郎合編，《設(shè)計概論》，浙江人民美術(shù)出版社，1991年
3、李硯祖，《工藝美術(shù)概論》，吉林美術(shù)出版社，1991年
4、王受之，《世界工業(yè)設(shè)計史略》，上海人民美術(shù)出版社，1987年
5、柳冠中，《工業(yè)設(shè)計概論》，中國科學技術(shù)出版社
6、朱淳澤，《世界工藝史》，浙江美術(shù)學院出版社
7、尹定邦，《設(shè)計目標論》，暨南大學出版社
8、約翰 . 沙克
5、拉，盧杰、朱國勤譯，《設(shè)計—現(xiàn)代主義之后》，上海人民美術(shù)出版社
9、李硯祖，《設(shè)計概論》，湖北美術(shù)出版
10、李妲莉、何人可、劉景華，《美國工業(yè)設(shè)計》，上?？萍汲霭嫔?
九、講授提綱
設(shè)計概論
第一章 藝術(shù)設(shè)計的基本概念（2學時）
【學習目的和要求】
1、初步了解藝術(shù)設(shè)計的基本概念
2、了解藝術(shù)設(shè)計的特征
3、掌握藝術(shù)設(shè)計的方法
4、了解藝術(shù)、科學與技術(shù)相互之間的關(guān)系
【本章主要內(nèi)容】
第一節(jié) 藝術(shù)設(shè)計的定義
一、設(shè)計在世界上的定義
二、藝術(shù)設(shè)計的基本概念
第二節(jié) 藝術(shù)設(shè)計的原理
一、藝術(shù)設(shè)計的
6、藝術(shù)性原理
二、藝術(shù)設(shè)計的科學性原理
三、藝術(shù)設(shè)計的技術(shù)性原理
第三節(jié) 藝術(shù)設(shè)計的特征
一、設(shè)計的創(chuàng)意性特征
二、設(shè)計的圖形性特征
三、設(shè)計的產(chǎn)品型特征
四、設(shè)計的科學性特征
五、設(shè)計的工藝性特征
六、設(shè)計的市場性特征
第四節(jié) 藝術(shù)設(shè)計的方法
一、對比設(shè)計的方法
二、分散的設(shè)計方法
三、形象的設(shè)計方法
四、邏輯的設(shè)計方法
第二章 藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展歷史（21學時）
【學習目的和要求】
1、通過本章的學習，有助于學生認識現(xiàn)代設(shè)計的觀念
2、逐步了解中西方的設(shè)計方向了解西方現(xiàn)代設(shè)計理念、風格潮流的演變過程
3、掌握“藝術(shù)與技
7、術(shù)”、“國際風格”、“包豪斯”等語匯幫助學生在設(shè)計中作出正確的定位
4、培養(yǎng)學生的思考能力和設(shè)計能力
【本章主要內(nèi)容】
第一節(jié) 古代社會的造型裝飾
一、古埃及、古希臘、古羅馬、古代中國
二、中世紀、文藝復興
第二節(jié) 近代社會的工業(yè)設(shè)計
一、產(chǎn)業(yè)革命、英國藝術(shù)與工藝運動
二、德國設(shè)計的振興、美國芝加哥學派
第三節(jié) 現(xiàn)代社會的設(shè)計藝術(shù)
一、現(xiàn)代設(shè)計運動
二、包豪斯設(shè)計教育體系
三、戰(zhàn)爭時期的設(shè)計
四、戰(zhàn)后日本的設(shè)計
五、中國的近現(xiàn)代設(shè)計
第四節(jié) 信息社會的設(shè)計發(fā)展
一、
8、波普藝術(shù)、宇宙風格
二、后現(xiàn)代主義主義、新現(xiàn)代設(shè)計
第三章 藝術(shù)設(shè)計的分類形式（21學時）
【學習目的和要求】
1、了解產(chǎn)品設(shè)計的概念及產(chǎn)品設(shè)計過程中需要考慮的各項因素
2、讓學生了解產(chǎn)品設(shè)計的基本分類及產(chǎn)品設(shè)計觀念和風格的發(fā)展變遷
3、對未來產(chǎn)品設(shè)計的發(fā)展趨勢有所了解
【本章主要內(nèi)容】
第一節(jié) 產(chǎn)品設(shè)計
一、產(chǎn)品設(shè)計的定義
二、產(chǎn)品設(shè)計的因素
三、產(chǎn)品設(shè)計的分類
四、產(chǎn)品設(shè)計觀念及風格變遷
五、未來產(chǎn)品設(shè)計的發(fā)展趨勢
第二節(jié) 視覺傳達設(shè)計
一、什么是視覺傳達設(shè)計
9、 二、視覺傳達設(shè)計的構(gòu)成要素
三、視覺傳達設(shè)計的領(lǐng)域
第三節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
一、概念闡述
二、環(huán)境設(shè)計的目標
三、環(huán)境設(shè)計的三要素
四、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)類別
第四章 藝術(shù)設(shè)計的關(guān)聯(lián)特征（4學時）
【學習目的和要求】
1、了解藝術(shù)設(shè)計與其他學科的相互關(guān)系
2、掌握多方面的知識
【本章主要內(nèi)容】
第一節(jié) 設(shè)計與科技文化
一、藝術(shù)與技術(shù)的密切聯(lián)系
二、藝術(shù)設(shè)計與藝術(shù)的區(qū)別
三、設(shè)計與文化的聯(lián)系
第二節(jié) 設(shè)計與社會生活
一、設(shè)計與大眾文化
二、藝術(shù)設(shè)計所具有的功能性
10、
三、藝術(shù)設(shè)計通過產(chǎn)品調(diào)節(jié)大眾交際中人的關(guān)系
四、藝術(shù)設(shè)計的審美功能
第五章 藝術(shù)設(shè)計的職業(yè)素質(zhì)（8學時）
【學習目的和要求】
1、使學生充分了解設(shè)計師應(yīng)具備的基本素質(zhì)和專業(yè)知識技能
2、掌握從事設(shè)計行業(yè)所需的知識和理念
3、更深入地理解設(shè)計師的合作、經(jīng)營意識及管理意識等
【本章主要內(nèi)容】
第一節(jié) 設(shè)計師的基本素質(zhì)
一、強烈敏銳的感受能力
二、發(fā)明創(chuàng)造的能力
三、專業(yè)設(shè)計能力
四、美學修養(yǎng)和鑒賞能力
五、探索欲望和敬業(yè)精神
六、對市場的預(yù)測能力和超前意識
第二節(jié) 設(shè)計師的知識技能
一、設(shè)計師的
11、知識結(jié)構(gòu)
二、設(shè)計師的藝術(shù)與設(shè)計知識技能
三、設(shè)計師的自然科技與人文社會知識技能
第三節(jié) 設(shè)計師的協(xié)調(diào)合作
一、設(shè)計師之間的協(xié)調(diào)合作
二、設(shè)計師與外界的協(xié)調(diào)合作
三、設(shè)計機構(gòu)的資源互動
第四節(jié) 設(shè)計師的經(jīng)營管理意識
一、設(shè)計師的經(jīng)營意識
二、設(shè)計師的管理意識
第五節(jié) 設(shè)計師的超越自我
一、設(shè)計理念的提高
二、發(fā)揚民族文化
第六章 藝術(shù)設(shè)計的工作程序（4學時）
【學習目的和要求】
1、使學生了解藝術(shù)設(shè)計的工作程序
2、掌握更多的設(shè)計實施和合作方法
3、懂得如何針對不同設(shè)計項目的特點制定相應(yīng)的策略，領(lǐng)會設(shè)計工作中的經(jīng)營和管
12、理概念
4、領(lǐng)會設(shè)計工作中的經(jīng)營和管理概念
【本章主要內(nèi)容】
第一節(jié) 項目確認與市場調(diào)研
一、項目目標的確認與策劃
二、市場調(diào)研與論證
第二節(jié) 設(shè)計構(gòu)思與定位實施
一、設(shè)計構(gòu)思階段
二、設(shè)計的定位實施階段
第三節(jié) 項目審核與設(shè)計管理
一、項目審核
二、設(shè)計管理
第七章 藝術(shù)設(shè)計的審美欣賞（2學時）
【學習目的和要求】
1、使學生掌握設(shè)計審美活動的基本要點
2、懂得如何有意識地培養(yǎng)和強化自己的審美能力
3、通過欣賞和學習優(yōu)秀的設(shè)計作品來提高自己的創(chuàng)作實踐水平
【本章主要內(nèi)容】
第一節(jié) 設(shè)計之美
一、距離說明“設(shè)計之美”
二、形式之美的內(nèi)容
三、現(xiàn)代設(shè)計中的設(shè)計之美
第二節(jié) 產(chǎn)品設(shè)計賞析：“宜家”之所以宜人
一、宜家的歷史
二、宜家的成功之處
三、總結(jié)說明
第三節(jié) 視覺設(shè)計賞析：解構(gòu)【V】式影像意趣
一、【V】的歷史
二、【V】的成功之處
三、總結(jié)說明
第四節(jié) 環(huán)境設(shè)計賞析：陽光自天窗傾瀉而下
一、中國銀行總部大廈的特色
二、中國銀行總部大廈的藝術(shù)水準
三、總結(jié)說明
《設(shè)計概論》教學大綱(總6頁)
