二年級數學下《整百、整千的加減法 教學設計資料》.doc
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二年級數學下整百、整千的加減法 教學設計資料1.通過練習，鞏固前面所學的整百、整千數加減法的知識，加深學生對萬以內數的認識。2.通過練習提高整百、整千數加減法的計算速度，計算準確率。3.加深學生對所學知識的應用意識。教學重、難點：提高整百、整千數加減法的計算速度，計算準確率。教學過程：一、口算練習1.口算，其中幾道題請學生說說做法。900300 500+400 20xx+5000 80003000300+50 4000+300 3500500 600+7000800+900 4500+700 33008002.口算計時比賽二、數學游戲1、猜價格：例：提示：彩電大約3000元學生根據所給的近似數，猜測準確數，猜中為止。出示準確數。2、送信：P84第4題三、練習：P832先指名說，后同桌互說。P843、5教學反思：1 / 1
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