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1、《歡歡喜喜慶國慶》教學(xué)設(shè)計
昌盛中學(xué) 郭艷麗
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解國慶節(jié)的來歷,知道國慶節(jié)是祖國的誕辰日。
2.知道我國的國旗、國歌及國徽。
3.感受“開國大典”的隆重與莊嚴(yán),激發(fā)熱愛祖國母親的情感。
教學(xué)重點 知道國名及國慶的由來。
教學(xué)難點 激發(fā)熱愛祖國母親的情感。
教學(xué)過程
導(dǎo)入新課
師:小朋友記得自己的生日嗎?(學(xué)生回答)我們每個人都有生日,我們的祖國也有自己的生日。(板書:祖國的生日) 學(xué)生回答問題 通過一問一答的方式,引入新主題內(nèi)容。
講授新課
一、祖國我知道
1.視頻歌曲《我們的祖國是花園》,大家
2、知道這首歌歌唱主體的是誰嗎?
課件出示圖片(中國地圖):這就是我們的祖國——中華人民共和國
2.我們每個人都有生日,那么大家知道我們祖國生日是哪一天嗎? 視頻:《1949年開國大典》出示圖片:在1949年10月1日舉行的開國大典上,毛澤東宣告中華人民共和國中國人民政府成立。 小知識:國慶節(jié)是由一個國家制定的用來紀(jì)念國家本身的法定假日。中國國慶節(jié)特指中華人民共和國正式成立的紀(jì)念日10月1日。 (板書:國慶節(jié))
問:每年的10月1日就是我們中國的國慶節(jié),那么今年的10月1日是祖國的多少個生日呢?(學(xué)生回答)
3.新中國的成立經(jīng)歷了血雨腥風(fēng),經(jīng)歷了萬重艱辛,其中數(shù)以萬
3、計的中國兒女為此付出了鮮活的生命。新中國來之不易,說一說你所知道的一些故事。(學(xué)生分享如:小兵張嘎等)出示圖片:為了紀(jì)念逝者,鼓舞生者,各地建立烈士陵園,并把9月30日是中國烈士紀(jì)念日,我們向為新中國獻(xiàn)身的英雄們表達(dá)崇敬和懷念之情。
4.祖國新貌視頻《60周年國慶大閱兵》看了這個視頻,你是否感覺到了祖國的日益強(qiáng)大?
小結(jié):現(xiàn)在我們的祖國欣欣向榮,日益強(qiáng)大,我們要珍惜和熱愛這來之不易的家!
二、國旗、國徽、國歌
《中華人民共和國憲法》規(guī)定,中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。
4、
1.觀看課件,說說我們認(rèn)識的中華人民共和國國旗——五星紅旗是什么樣子的?
旗面為紅色,長寬比例為3:2。左上方綴黃色五角星五顆。四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面,并各有一個角尖正對大星的中心點 引導(dǎo)學(xué)生到生活中尋找,還在哪些地方能看到升起的國旗。(同學(xué)討論并回答)
說一說每次升旗時,你的心情是怎樣的?
2.出示國徽圖片:說說在國徽上發(fā)現(xiàn)了那些圖案。 中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。 想一想我們在哪里看見了國徽?
出示:人民幣上,身份證上等
3.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活實際回憶一下,在哪些地方什么情況下聽到過國歌?什么
5、時候我們要唱國歌?
外事活動、運動賽會、升旗儀式等等。
4.我該怎么辦?
情境一:外面下雨了,早上已經(jīng)升起的國旗怎么辦?
想一想:他們是否可以因為下雨就降旗?
國旗代表一個國家的象征,在我國的憲法中有明確對國旗國徽國歌的法律界定,無論何種情況下,國旗都是屹立不倒的,這象征著我們的國家和民族的強(qiáng)盛,所以不可能因為下雨就降旗的,除非有重大事件,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示才可以實行短暫的降旗(如某重要人物死亡,發(fā)生重大災(zāi)難),以表示哀痛,除此之外,國旗不會在非降旗時間降下。
情境二:出示圖片,說一說如果是你,你準(zhǔn)備怎么辦?
情境三:出示圖片:這種行為好嗎?為什么?
6、
小結(jié):國旗、國徽是我們國家的象征,我們應(yīng)該好好愛護(hù)它及其相關(guān)的物件。
小結(jié):五星紅旗、國徽、義勇軍進(jìn)行曲代表著中國,是我們國家的象征!
一、學(xué)生參與交流、并回答相關(guān)問題。觀看視頻:《我們的祖國是花園》、《1949年開國大典》、《60周年國慶大閱兵》
二、學(xué)生相互交流,并回答有關(guān)問題。
讓學(xué)生了解國慶節(jié)的來歷,知道國慶節(jié)是祖國的誕辰日。知曉新中國建立的艱辛,明白現(xiàn)在的安定生活是我們應(yīng)該珍惜的,進(jìn)而激發(fā)他們的愛國之情。
三、讓學(xué)生熟悉國旗、國徽和國歌,明白五星紅旗、國徽、義勇軍進(jìn)行曲代表著中國,是我們國家的象征!
課堂小結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解國慶節(jié)的來歷,知道十一是祖國的生日。熟悉了我國的國旗、國歌及國徽,知道它們是國家的象征。