《中考?xì)v史復(fù)習(xí) 專題復(fù)習(xí)三大國(guó)崛起 風(fēng)起云涌練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考?xì)v史復(fù)習(xí) 專題復(fù)習(xí)三大國(guó)崛起 風(fēng)起云涌練習(xí)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
專題復(fù)習(xí)(三) 大國(guó)崛起 風(fēng)起云涌
——主要資本主義國(guó)家的發(fā)展史
一、單項(xiàng)選擇題
1.如圖是世界近代歷史上一次資產(chǎn)階級(jí)革命的進(jìn)程示意圖。這次革命發(fā)生在(A)
A.英國(guó) B.美國(guó) C.法國(guó) D.德國(guó)
2.世界遺產(chǎn)委員會(huì)評(píng)價(jià)說:“15—19世紀(jì),(戈雷島)相繼被葡萄牙、荷蘭、英國(guó)和法國(guó)占領(lǐng)……島上簡(jiǎn)陋的奴隸居住區(qū)和裝飾華麗的奴隸貿(mào)易場(chǎng)所形成鮮明的對(duì)比。”材料揭示了(D)
A.奴隸主民主政治的局限性
B.亞歷山大東征的過程
C.羅馬帝國(guó)
2、的擴(kuò)張范圍
D.資本主義發(fā)展的野蠻性
3.(2018江西)導(dǎo)致如圖中各職業(yè)比重變化的主要原因是(D)
A.新航路的開辟 B.殖民擴(kuò)張
C.資產(chǎn)階級(jí)革命 D.工業(yè)革命
4.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上兩次資產(chǎn)階級(jí)革命,下列關(guān)于這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)表述不正確的是(A)
A.戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)都與英國(guó)的殖民統(tǒng)治有關(guān)
B.前者以爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立為目標(biāo),后者以維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一為旗幟
C.兩次戰(zhàn)爭(zhēng)都有利于美國(guó)資本主義的發(fā)展
D.兩次戰(zhàn)爭(zhēng)都為美國(guó)資本主義發(fā)展掃清了障礙
5.(2018河池)英、美、法三國(guó)在資產(chǎn)階級(jí)革命期間分別頒布了《權(quán)利法案》《獨(dú)立
3、宣言》《人權(quán)宣言》等法律文件。這些法律文件所體現(xiàn)的共同法治精神是(A)
A.法治取代人治 B.限制王權(quán)
C.否定封建專制制度 D.反對(duì)殖民統(tǒng)治
6.亞歷山大二世突破了阻礙俄國(guó)發(fā)展的最大瓶頸,這使19世紀(jì)后期俄國(guó)資本主義的發(fā)展明顯加快。這個(gè)“最大瓶頸”指的是(B)
A.資金缺乏 B.封建農(nóng)奴制
C.土地自由買賣 D.勞動(dòng)力不足
7.(2018濱州)19世紀(jì)中后期,俄、日、中三國(guó)都進(jìn)行了一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革,產(chǎn)生的共同影響是(B)
A.使本國(guó)走上發(fā)展資本主義的道路
B.促進(jìn)了本
4、國(guó)資本主義的發(fā)展
C.使本國(guó)擺脫了淪為殖民地的危機(jī)
D.成為本國(guó)近代史上的重大轉(zhuǎn)折
8.(2018黃岡)據(jù)斯大林在《糧食戰(zhàn)線上》一文中統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)上半葉,蘇聯(lián)某年度國(guó)家收購(gòu)糧食達(dá)4.34億普特(一普特等于16.38千克)。同年,蘇聯(lián)計(jì)劃在東部地區(qū)建立一批工廠,經(jīng)討論決定,部分工廠由外國(guó)公司負(fù)責(zé)建設(shè),并允許私人企業(yè)參與。這反映出當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)(D)
A.工業(yè)化缺少基本的技術(shù)基礎(chǔ),嚴(yán)重依賴外資
B.農(nóng)業(yè)集體化步伐大大加快
C.余糧征集力度巨大,為工業(yè)化奠定了一定的基礎(chǔ)
D.踐行了新經(jīng)濟(jì)政策的某些做法
9.(2018包頭)下列史實(shí)與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是(B)
選項(xiàng)
史實(shí)
結(jié)
5、論
A
1921年蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策
由落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變成強(qiáng)大的工業(yè)國(guó)
B
1936年蘇聯(lián)通過新憲法
標(biāo)志著“斯大林模式”形成
C
20世紀(jì)80年代戈?duì)柊蛦谭蛘胃母?
蘇共對(duì)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)力加強(qiáng)
D
1991年蘇聯(lián)解體
霸權(quán)主義威脅得以解除
10.(2018呼和浩特)一位美國(guó)總統(tǒng)在就職演說中說:交換手段難逃貿(mào)易長(zhǎng)流冰封;工業(yè)企業(yè)盡成枯葉;農(nóng)場(chǎng)主的產(chǎn)品找不到市場(chǎng);千萬(wàn)個(gè)家庭的多年積蓄毀于一旦。與之相符的是(D)
A.華盛頓譴責(zé)殖民主義者的罪行
B.林肯批評(píng)南方種植園主的叛亂
C.威爾遜揭露一戰(zhàn)的災(zāi)難性后果
D.羅斯福感嘆經(jīng)濟(jì)危機(jī)的破壞性
11.(2018黃石)二戰(zhàn)后
6、,丘吉爾在演說中指出:“我向歐洲提出的建議可以概括為一句話——聯(lián)合起來!”下列能體現(xiàn)20世紀(jì)60年代,歐洲國(guó)家“聯(lián)合起來”的是(C)
A.北約的建立 B.煤鋼共同體的建立
C.歐洲共同體的建立 D.歐洲聯(lián)盟的建立
12.圖為二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展示意圖,對(duì)此圖解讀正確的是(D)
A.戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)增長(zhǎng)
B.五六十年代羅斯福實(shí)行新政推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.70年代中期增長(zhǎng)率最低
D.新經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)促進(jìn)了90年代的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
二、材料分析題
13.閱讀材料,完成下列問題。(14分)
材料一:
處死查理一世
7、 路易十六被推上斷頭臺(tái)
(1)觀察上圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,上述兩個(gè)國(guó)家進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命的共同原因是什么?(2分)
答案:腐朽的封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展。(2分)
材料二:我們認(rèn)為奴隸制是道德上一個(gè)極大的錯(cuò)誤,盡管并不是要求有權(quán)在它的存在的地方觸動(dòng)它,但希望在我們的選票所及的諸州把它當(dāng)一個(gè)錯(cuò)誤來對(duì)待。我們認(rèn)為,由于對(duì)我們自己尊重,對(duì)后代和創(chuàng)造我們的上帝負(fù)責(zé),需要我們?cè)谖覀兊倪x票所能及的地方糾正這個(gè)錯(cuò)誤……
——林肯1860年3月在康涅狄格州的演說
(2)根據(jù)材料二指出,林肯發(fā)表這一演說的背景是什么?同一時(shí)期,俄國(guó)、日本也面臨了怎樣的危機(jī)?(3分)
答案:美國(guó):圍繞奴隸
8、制度的廢存問題,美國(guó)北方與南方的矛盾無法調(diào)和。(1分)俄國(guó):農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙俄國(guó)資本主義的發(fā)展;日本:西方國(guó)家的入侵。(2分)
(3)面對(duì)社會(huì)危機(jī),美國(guó)、俄國(guó)和日本都采取措施,戰(zhàn)勝了危機(jī)。請(qǐng)將下表字母代表的相關(guān)內(nèi)容填在答題紙上。(5分)
國(guó)名
美國(guó)
俄國(guó)
日本
領(lǐng)導(dǎo)人物
A
亞歷山大二世
D
歷史事件
B
C
E
共同作用
F
答案:A.林肯;B.南北戰(zhàn)爭(zhēng)(美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)也可);C.1861年農(nóng)奴制改革;D.明治天皇;E.明治維新;F.促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。(5分)
(4)依據(jù)上述材料,歸納歐美主要國(guó)家走上資本主義道路的方式有哪些?(2分)
答案
9、:資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命、資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。(2分)
(5)1929—1933年,資本主義世界經(jīng)濟(jì)陷入一片困頓和恐慌之中。為度過這一困難局面,美國(guó)實(shí)施了哪一措施?日本和德國(guó)又是如何應(yīng)對(duì)這一困難局面的?(2分)
答案:羅斯福實(shí)行新政。(1分)德日走上法西斯道路(德日對(duì)內(nèi)專制獨(dú)裁,對(duì)外侵略擴(kuò)張也可)。(1分)
14.在美洲大陸北部,有一個(gè)飄揚(yáng)著星條旗的國(guó)家,它的名字叫“美利堅(jiān)合眾國(guó)”,也被稱作“美國(guó)”。這個(gè)國(guó)家自誕生之日起至今,雖然只有240余年的歷史,但卻演繹了大國(guó)興起的罕見奇跡。依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。(10分)
材料一:我們以這些殖民地的善良人民的名義和
10、權(quán)力,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó),它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系,而它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。
——《獨(dú)立宣言》
(1)《獨(dú)立宣言》是由哪一機(jī)構(gòu)發(fā)表的?“殖民地的善良人民”反抗的是哪國(guó)的殖民統(tǒng)治?(2分)
答案:大陸會(huì)議。(1分)大不列顛王國(guó)或英國(guó)。(1分)
材料二:“一幢裂開的房子是站立不住的?!薄也黄谕?lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂。
——《世界歷史》
(2)這是誰(shuí)的名言?其主要觀點(diǎn)是什么?(3分)
答案:林肯。(1分)反對(duì)分裂,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。(2分)
材料三
11、:美國(guó)在戰(zhàn)后(二戰(zhàn))的工業(yè)總產(chǎn)值占到了世界總量的一半以上,并且在全世界范圍內(nèi)建立了以美元為中心的國(guó)際金融體系。同時(shí),它還向世界50個(gè)國(guó)家和地區(qū)派駐了軍隊(duì)。
——《大國(guó)崛起》
二戰(zhàn)后的五六十年代,全世界一半以上的科學(xué)發(fā)明出自美國(guó),高科技特別是信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是20世紀(jì)90年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)的主要?jiǎng)恿?,微軟、IBM、英特爾等世界最大的信息產(chǎn)業(yè)公司都在美國(guó),美國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品幾乎滲透到世界的每一個(gè)角落。
——《世界歷史教師教學(xué)用書》
二戰(zhàn)后美國(guó)的社會(huì)福利已經(jīng)從單純的救濟(jì)發(fā)展成為公民的社會(huì)權(quán)利,得到立法和制度上的保證?!蠓顿Y公共建設(shè),為商界提供稅務(wù)優(yōu)惠,創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì),擴(kuò)大醫(yī)療保險(xiǎn)范圍。
—
12、—新浪網(wǎng)
(3)二戰(zhàn)后,美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的原因有哪些?(2分)
答案:美國(guó)是世界上最富強(qiáng)的國(guó)家(占有廣闊的國(guó)際市場(chǎng));政府大力發(fā)展科技(或?qū)萍肌⒔逃耐度氪?,取得了明顯效果;政府采取了改善人民生活的舉措,為社會(huì)創(chuàng)造了比較有利的發(fā)展環(huán)境。(答出兩點(diǎn)即可,2分)
(4)中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,可以從美國(guó)的歷史進(jìn)程中獲得哪些有益啟示?(3分)
答案:①民族獨(dú)立是國(guó)家強(qiáng)大的基礎(chǔ)。②堅(jiān)決反對(duì)分裂,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。③積極拓展國(guó)際、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。④加大對(duì)科技事業(yè)的資金投入(包括教育事業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)的人才),把“科教興國(guó)”戰(zhàn)略落到實(shí)處(科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力)。⑤各級(jí)政府要積極采取恰當(dāng)?shù)呐e措,改善民生,營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境。⑥積極學(xué)習(xí)、借鑒國(guó)外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),為我們所用等。(答出其中3點(diǎn)即可,3分)
我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,改變粗放式增長(zhǎng)模式,不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因:我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。