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初步認(rèn)識多邊形

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初步認(rèn)識多邊形

初步認(rèn)識多邊形蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊 你能從中找出邊數(shù)相同的圖形嗎?你能從中找出邊數(shù)相同的圖形嗎?你找到哪些圖形?各有幾條邊?你找到哪些圖形?各有幾條邊?這里有你認(rèn)識的圖形嗎? 由幾條邊組成?老師為什么把這些圖形畫在一起呢?老師為什么把這些圖形畫在一起呢? 這些圖形都有四條邊像這樣由四條邊圍成的圖這些圖形都有四條邊像這樣由四條邊圍成的圖形叫四邊形。形叫四邊形。 由五條邊圍成的圖形叫五邊形由五條邊圍成的圖形叫五邊形由六條邊圍成的圖形叫(六邊形)由六條邊圍成的圖形叫(六邊形) 今天又認(rèn)識了哪些圖形?這些圖形是按什么分類的? 通過剛才的學(xué)習(xí),大家知道這些圖形可以按邊數(shù)的不同來通過剛才的學(xué)習(xí),大家知道這些圖形可以按邊數(shù)的不同來分類。這里認(rèn)識的四邊形、五邊形、六邊形這樣的幾邊形,分類。這里認(rèn)識的四邊形、五邊形、六邊形這樣的幾邊形,有一個共同的名字,叫作多邊形。有一個共同的名字,叫作多邊形。 課堂作業(yè): 完成書上第13頁“想想做做”第1-3題總結(jié)評價總結(jié)評價 : 今天我們又去了圖形王國,你有哪些今天我們又去了圖形王國,你有哪些新收獲?你是怎樣學(xué)習(xí)這些知識的?新收獲?你是怎樣學(xué)習(xí)這些知識的?

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