模電課設(shè)任務(wù)書要點(diǎn)

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1、課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)1 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 OCL功率放大器 程 設(shè) 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 任務(wù)要求： OCL功率放大器是一種直接耦合的功率放大器，具有頻響高、保 真度高、動態(tài)特性好及易于集成化等特點(diǎn)。由輸入級、推動級和輸出級 等部分組成。輸入級主要抑制零點(diǎn)漂移，保證電路工作穩(wěn)定，同時對前 級送來的信號作低失真、低噪聲放大；推動級是獲得足夠高的電壓放大 倍數(shù)，為輸出級提高足夠大的驅(qū)動電流； 輸出級給負(fù)裁提供足夠大的輸 出信號功率。 技木要求： 1、采用全部或部分分立元件設(shè)一種 OCL音頻功率放大器。 2、額定輸出功率P之10W,負(fù)裁阻抗尺=80。 3、失真度

2、3 <3%。 4、設(shè)計(jì)放大器所需的直流穩(wěn)壓電源。 5、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)2 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 標(biāo)準(zhǔn)信號發(fā)生器電路 程 設(shè) 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 任務(wù)要求： 波形的產(chǎn)生及變換電路是應(yīng)用極為廣泛的電子電路， 現(xiàn)設(shè)計(jì)并制作 能產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)方波波形信號輸出的函數(shù)發(fā)生器。 波形產(chǎn)生電路的關(guān)鍵部分 是振蕩器，而設(shè)計(jì)振揚(yáng)器電路的關(guān)鍵是選擇有源器件。 技木要求： 1、確定振蕩器電路的形式以及確定元件參數(shù)值等。 2、方波幅值5V, 2V, 1V （峰-峰值）。 3、輸出的各種波形工作頻率范圍1.5kHz。

3、4、設(shè)計(jì)電路所需的直流穩(wěn)壓電源。 5、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)3 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 超低頻可調(diào)正弦信號發(fā)生器 程 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 任務(wù)要求： 超低頻可調(diào)正弦信號發(fā)生器具有產(chǎn)生可變低頻信號的功能， 可用于 通訊設(shè)備的測試和故障的檢修。由振蕩電路、放大電路等部分組成。振 蕩電路用來產(chǎn)生可調(diào)低頻信號；再由電壓放大電路對信號進(jìn)行處理放 大；功率放大電路可用來增大輸出功率以提高帶載能力。 技木要求： 1、線性失真度不大于 0.5%。 2、最低頻率1HZ。 3、頻率調(diào)節(jié)范圍至少分為三檔。 4、應(yīng)保

4、證電路的溫度穩(wěn)定性。 5、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)4 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 程控增益放大器 程 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 任務(wù)要求： 程控增益放大器是一種放大倍數(shù)由程序控制的放大器, 在多通道多 參數(shù)空間測量的放大器。多通道放大器的信號大小并不相同，因此對各 個通道要求測量放大器的增益也/、同。放大器增益的變化是由數(shù)字信號 控制其反饋電阻實(shí)現(xiàn)的。 技木要求： 1、電壓放大倍數(shù)N由撥碼開關(guān)控制，1 W N W 99。 2、vo電壓絕對值在1—10V范圍。 3、輸入電阻Ri -8MQo 4、輸出電阻Ro -

5、 200。 5、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)5 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 電容測量電路的設(shè)計(jì) 程 設(shè) 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 任務(wù)要求： 電容測量電路用于測量電容的容量。 當(dāng)需要一個特定的電容時，可 用電容測量電路來測量它以檢驗(yàn)電容性能。 電容測量電路是以集成運(yùn)放 為核心，可用來測試多種電容范圍的電容測試電路，由振蕩電路、電容 /電壓轉(zhuǎn)換電路等部分電路組成。利用電壓與電容量成比例的關(guān)系通過 測試電壓即可實(shí)現(xiàn)電容量的測量。 技木要求： 1、電路具有判斷電容好壞的功能。 2、設(shè)計(jì)中應(yīng)含有信號產(chǎn)生電路。 3、要求能

6、測試的電容容量在100pF至100仙F范圍內(nèi)。 4、設(shè)計(jì)本測試儀所需的直流穩(wěn)壓電源。 5、至少設(shè)計(jì)兩個以上的測量量程。 6、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)6 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 電壓/頻率變換器 程 設(shè) 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 任務(wù)要求： 電壓/頻率及換器『種振蕩頻率隨外加控制電壓及化的振蕩器， 其輸出信號頻率與輸出電壓的大小成正比。 由振蕩電路、電壓比較器等 部分電路組成。 技木要求： 1、設(shè)計(jì)放大器所需的直流穩(wěn)壓電源。 2、電壓/頻率變換器輸入Vi為直流電壓（控制信號）,輸出頻率為 fo的矩形脈沖，

7、且fo^Vio 3、Vi變化范圍：0~10。 4、fo 變化范圍：0~10kHz。 5、轉(zhuǎn)換精度＜1%。 6、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)7 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 電子配料秤 程 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 任務(wù)要求： 在工業(yè)生產(chǎn)中，經(jīng)常需要將不向物料按一定重量比例配置進(jìn)行混合加工，現(xiàn) 設(shè)計(jì)一種加料重量計(jì)量裝置，用于配料生產(chǎn)的自動控制系統(tǒng) 。由放大器、比較 器、傳感器等部分組成。該裝置主要功能是用電子電路實(shí)現(xiàn)對物料重量 的同，應(yīng)首先將物料重量轉(zhuǎn)換成電量。根據(jù)預(yù)先設(shè)定的配料重量，來 確定基準(zhǔn)電壓。 技木要求

8、： 1、設(shè)計(jì)電路所需的直流穩(wěn)壓電源。 2、配料精度優(yōu)于百分之一。 3、配料重量連續(xù)可調(diào)，料滿自動停止加料。 4、工作穩(wěn)定可靠。 5、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)8 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 電子溫度控制器 程 設(shè) 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 任務(wù)要求： 電子溫度控制器可實(shí)現(xiàn)對溫度進(jìn)行檢測和控制。當(dāng)溫度大于設(shè)定溫 度時，報警器報警；當(dāng)溫度小于設(shè)定值時，報警器不報警。由溫度測量 電路、溫度控制電路、報警電路、直流穩(wěn)壓電源等部分電路組成。 技木要求： 1、設(shè)計(jì)電路所需的直流穩(wěn)壓電源。 2、工作溫度范圍：25—+80Co

9、 3、精度士 1C。 4、具后報警功能。 5、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)9 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 多路防盜報警器 程 設(shè) 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 任務(wù)要求： 設(shè)一種防盜報警器，適用于倉庫、住宅等地防盜報警。防盜報警 器的關(guān)鍵部分是報警控制電路，由控制電路控制聲、光報警信號的產(chǎn)生。 電網(wǎng)正常供電時，通過電源變壓器降壓后經(jīng)整流、濾波及穩(wěn)壓得到報警 器所需的直流電源。為防止電網(wǎng)停電，在控制器的輸入端設(shè)置有備用電 源，保證報警器在停電時能正常工作。 技木要求： 1、設(shè)計(jì)本報警器所需的直流穩(wěn)壓電源。 2、防盜路數(shù)

10、可根據(jù)需要任意設(shè)定。 3、在同一地點(diǎn)（值班室）可監(jiān)視多處的安全情況，一旦出現(xiàn)偷盜， 用指示燈顯示相應(yīng)的地點(diǎn)，并通過揚(yáng)聲器發(fā)出報警聲響。 4、設(shè)置不間斷電源，當(dāng)電網(wǎng)停電時，備用直流電源自動轉(zhuǎn)換供電。 5、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)10 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 多路輸出直流穩(wěn)壓電源 程 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 任務(wù)要求： 多路輸出直流穩(wěn)壓電源可將 220V/50Hz交流電轉(zhuǎn)換為多路直流穩(wěn) 壓電源。主要由變壓電路、整流電路、濾波電路、穩(wěn)壓電路等組成。變 壓電路將電網(wǎng)電壓轉(zhuǎn)換成所需的電壓； 整流電路將父流電壓及換成脈動

11、的直流；濾波電路去掉脈動直流電中含有的較大的紋波成分； 穩(wěn)壓電路 用于保持輸出電壓穩(wěn)定。 技木要求： 1、輸出直流電壓 Vo=±5V , ±12V , ±15V。 2、最大輸出電流Ilm = 500mA。 3、具有過流保護(hù)功能。 4、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)11 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 多種波形發(fā)生器 任務(wù)要求： 波形的產(chǎn)生及變換電路是應(yīng)用極為廣泛的電子電路， 現(xiàn)設(shè)計(jì)并制作 課 程 設(shè) 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 能產(chǎn)生方波、三角波及正弦波等多種波形信號輸出的波形發(fā)生器

12、。主要 由振蕩電路構(gòu)成，核心元件為有源器件，采用多種不同電路形式獲得所 要求的波形信號輸出。 技術(shù)要求： 1、設(shè)計(jì)電路所需的直流穩(wěn)壓電源。 2、輸出的各種波形工作頻率范圍0.02Hz?1kHz連續(xù)可調(diào)。 3、正弦波幅值土 10V,失真度小于1.5%。 4、方波幅值± 10V。 5、三角波峰峰值20V。 6、各種輸出波形幅值均連續(xù)可調(diào)。 7、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)12 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 幅度頻率可調(diào)的鋸齒波發(fā)生器 課 程 設(shè) 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 任務(wù)要求： 幅度頻率可調(diào)的鋸齒波發(fā)生器常作

13、為時基電路， 不同電子產(chǎn)品需要 不同頻率和幅度的鋸齒波，以集成運(yùn)算放大器為主要器件。由比較器、 鋸齒波發(fā)生電路及電源電路等部分組成。 技木要求： 1、設(shè)計(jì)電路所需的直流穩(wěn)壓電源。 2、輸出的波形工作頻率范圍0.02Hz?1kHz連續(xù)可調(diào)。 3、方波幅值± 10V,波峰峰值20V。 4、各種輸出波形幅值均連續(xù)可調(diào)。 5、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)13 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 高保真音頻功率放大器的設(shè)計(jì)與制作 程 設(shè) 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 任務(wù)要求： 高保真音頻功率放大器主要用于對弱音頻信號的放

14、大、音頻信號的 傳輸增強(qiáng)，與輸音器、放大器、音頻轉(zhuǎn)換器等配接使用，其性能優(yōu)劣直 接影響音頻傳輸效果的好壞。由前置放大電路、功放電路、直流電源電 路等部分組成。 技木要求： 1、額定輸出功率p之10W。 2、負(fù)裁阻抗RL =8C。 3、失真度3 <3%。 4、設(shè)計(jì)放大器所需的直流穩(wěn)壓電源。 5、采用全部或部分分立元件設(shè)一種音頻功率放大器。 6、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)14 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 高精度電壓電流變換器 課 程 設(shè) 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 任務(wù)要求： 高精度電壓電流變換器是將以電壓形式輸

15、出的信號轉(zhuǎn)換為電流形 式輸出。由于電壓信號在傳輸過程中，常常會產(chǎn)生衰減，為避免信號的 衰減，需要設(shè)一個高精度電壓電流變換器，保證輸出信號質(zhì)量。其電 壓電流轉(zhuǎn)換電路是最核心部分，為此還需要設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)換電路所需的直流穩(wěn) 壓電源。 技木要求： 1、設(shè)計(jì)電路所需的直流穩(wěn)壓電源 。 2、電壓 0—10V。 3、電流 4—20mA。 4、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)15 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 高精度線性放大器 程 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 任務(wù)要求： 高精度線性放大器是一個可以將微小的、 變化緩慢的直流或交流信 號精確放

16、大的線性放大器，需要采用高精度的運(yùn)放。高精度運(yùn)放主要是 指失調(diào)和噪音非常低,增益和共模抑制比非常高的運(yùn)算放大器, 以達(dá)到 高精度的目的。由運(yùn)放、直流穩(wěn)壓電源等部分電路組成。 技木要求： 1、線性失真度不大于0.5%。 2、放大倍數(shù)2000。 3、輸入電阻2M。 4、輸出電阻100。 5、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)16 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 高頻功率放大器 程 設(shè) 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 任務(wù)要求： 高頻功率放大器是一種能量轉(zhuǎn)換器件， 將電源供給的直流能量轉(zhuǎn)換 成高頻交流輸出。用于發(fā)射機(jī)的末級，將高頻已調(diào)波

17、信號進(jìn)行功率放大， 以滿足發(fā)送功率的要求。由功率放大電路、電源電路等部分組成。 技木要求： 1、采用全部或部分分立元件設(shè)一種高頻功率放大器。 2、額定輸出功率P）＞5W0 3、日阻抗Rl =500。 4、載波頻率6.5MHz。 5、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)18 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 高壓正弦發(fā)生器 課 程 設(shè) 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 高阻測量電路一一兆歐表 任務(wù)要求： 高壓正弦發(fā)生器常常作為信號源被廣泛應(yīng)用于無線電通信、 自動測

18、量等領(lǐng)域，如超聲波探傷、無線電和廣播電視信號發(fā)生器的發(fā)送和接收 等。包括正弦信號產(chǎn)生電路和高壓放大電路等。 正弦信號產(chǎn)生電路由振 蕩器實(shí)現(xiàn)；放大部分電路由運(yùn)放和三極管放大電路構(gòu)成。 技術(shù)要求： 1、線性失真度不大于0.5%。 2、輸出正弦信號頻率范圍10Hz—1KHz可調(diào)。 3、輸出信號幅度1-100V可調(diào)。 4、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)18 任務(wù)要求： 高阻測量電路用來測量高阻物體的阻值，需要有穩(wěn)定的直流高壓， 為此需要將直流低電壓進(jìn)行升壓， 同時需采取穩(wěn)壓措施。由方波產(chǎn)生電 路、升壓電路、控制電路、采樣電路等部分組成

19、。方波信號電壓送給開 壓電路輸出直流高壓；電阻分壓器作為輸出信號采樣電路； 運(yùn)放及相應(yīng) 器件構(gòu)成控制器等。 （ 論 文 ） 任 務(wù) 技術(shù)要求： 1、設(shè)計(jì)放大器所需的直流穩(wěn)壓電源。 2、采用直流低壓供電。 3、量程為1?1000MQ。 4、測量阻值分三檔在表頭顯示，即1?10MQ、10?100MQ、100? 1000MQ 。 5、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)20 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 函數(shù)發(fā)生器的設(shè)計(jì)與制作 任務(wù)要求: 函數(shù)發(fā)生器是一種多波形的信號源，可以產(chǎn)生方波、三角波、正弦 波等工

20、作波形。由方波產(chǎn)生電路、變換電路等部分組成。 課 程 設(shè) 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 技術(shù)要求： 1、能產(chǎn)生方波、三角波及正弦波等多種波形。 2、設(shè)計(jì)電路所需的直流穩(wěn)壓電源。 3、輸出的各種波形工作頻率范圍0.02Hz?1kHz連續(xù)可調(diào)。 4、方波幅值± 10V。 5、正弦波幅值± 10V。 6、失真度小于1.5%。 7、三角波峰峰值20V。 8、各種輸出波形幅值均連續(xù)可調(diào)。 9、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)20 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 集成運(yùn)算放大器簡易測試儀 課 程 計(jì) （ 論 文 ）

21、 任 務(wù) 任務(wù)要求： 集成運(yùn)算放大器簡易測試儀用于判斷集成運(yùn)放放大功能的好壞。 集 成運(yùn)算放大器性能、參數(shù)測試的方法肩多種，本設(shè)計(jì)采用簡易電路實(shí)現(xiàn) 對運(yùn)放性能的測試。由正弦波產(chǎn)生電路、放大電路、直流穩(wěn)壓電源等部 分組成。 技木要求： 1、設(shè)計(jì)本測試儀所需的直流穩(wěn)壓電源。 2、電路具有判斷運(yùn)放功能好壞的功能。 3、設(shè)計(jì)中應(yīng)含有信號產(chǎn)生電路。。 4、電路中應(yīng)含有測試用毫伏表電路。 5、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)21 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 金屬探測器 程 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 任務(wù)要求： 金屬探測器

22、通常是利用金屬物體對電磁信號產(chǎn)生渦流效應(yīng)的原理， 是一種可探測金屬的電子裝置。由振海電路、放大電路、變換電路、直 流電源電路等部分組成。 技木要求： 1、設(shè)計(jì)電路所需的直流穩(wěn)壓電源。 2、工作溫度范圍：-40C—+50C。 3、連續(xù)工作時間40小時。 4、探測跑離大于20cm。 5、具有自動回零功能。 6、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)22 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 具肩放電功能的自動充電器 程 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 任務(wù)要求： 具有放電功能的自動充電器可以改善電池的使用壽命和使用周期， f程度上方便了日常生

23、活的使用。 充、放電可通過繼電器的閉合和打 開自動控制充電器的充、放電功能。由電源電路、充電電路、放電電路 等部分組成。 技木要求： 1、充電電流為 500mA o 2、充電電壓為3.2V （每節(jié)1.6V）。 3、設(shè)計(jì)電路所需的直流穩(wěn)壓電源。。 4、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)23 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 全集成電路高保真擴(kuò)音機(jī) 任務(wù)要求： 課 程 設(shè) 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 在各種音響設(shè)備中，全集成電路高保真擴(kuò)音機(jī)由于外圍結(jié)構(gòu)簡單、 工作可靠不斷被從事電子技術(shù)工程人員等認(rèn)可和接受。 由放大電路、音

24、 量控制電路、功率放大電路、電源電路等組成。由于采用集成電路、電 路簡單。 技術(shù)要求： 1、采用全部或部分分立元件設(shè)計(jì)。 2、額定輸出功率P。之5W。 3、負(fù)載阻抗RL =8C。 4、頻率響應(yīng)20—20KHZ。 5、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)24 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 三極管B值自動測量分選儀 程 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 任務(wù)要求： 三極管B值自動測量分選儀，對低頻小功率出e三極管的直流電流放 大系數(shù)B進(jìn)行分檔選出。要測量三極管的電流放大系數(shù) 就必須給三極 管以合適的靜態(tài)偏置；要將三極管按B值進(jìn)行分檔，可

25、將三極管集電極 電流轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的電壓輸出。由工作點(diǎn)設(shè)置電路、電壓比較電路、譯碼 驅(qū)動電路、轉(zhuǎn)換電路等部分組成。 技木要求： 1、對低頻小功率三極管的直流電流放大系數(shù) B進(jìn)行分檔選出。 2、B 值的范圍分別為：50~80, 80~120, 120~180,180~270,270~400。 3、用數(shù)碼管顯示/、同的檔次。 4、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)25 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 雙工對講機(jī) 程 設(shè) 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 任務(wù)要求： 采用集成運(yùn)放和集成功放及阻容元件等構(gòu)成對講機(jī)電路，實(shí)現(xiàn)甲、 乙雙方異地有線通

26、話對講。用揚(yáng)聲器兼作話筒和喇叭，雙向?qū)χv，互不 影響。實(shí)現(xiàn)對講的關(guān)鍵是將聲音信號變換成電信號，經(jīng)過放大、傳輸后 又將電信號還原成聲音信號輸出， 供對方接收。由聲電轉(zhuǎn)換電路和放大 電路等部分組成。聲電轉(zhuǎn)換電路實(shí)現(xiàn)聲電信號的轉(zhuǎn)換； 放大電路將微弱 電信號進(jìn)行放大，去推動揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。 技木要求： 1、用揚(yáng)聲器兼作話筒和喇叭，雙向?qū)χv，互不影響。 2、電源電壓+9V。 3、P0K 0.5W。 4、設(shè)計(jì)電路所需的直流電源。 5、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)26 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 微機(jī)斷電保護(hù)直流不間斷電源 程 計(jì) （

27、 論 文 ） 任 務(wù) 任務(wù)要求： 微機(jī)斷電保護(hù)直流不間斷電源廣泛應(yīng)用于微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò) 中，可以防止微機(jī)在使用過程中由于發(fā)生斷電等問題時， 造成信息數(shù)據(jù) 丟失或使系統(tǒng)無法繼續(xù)運(yùn)行等狀況發(fā)生。由電源電路、充、放電電路等 部分組成。 技木要求： 1、輸出直流電壓V0=5V o 2、最大輸出電流Ilm =3mA。 3、穩(wěn)壓系數(shù)Sr <0.050 4、具有斷電保護(hù)功能。 5、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)27 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 語音放大電路 任務(wù)要求: 語音放大電路是一種既能放大語音信號又能降

28、低外來噪聲的儀器。 能識別不同頻率范圍的小信號放大系統(tǒng)。語音放大器是一個典型的多級 放大器，由前置放大電路、功率放大電路等部分組成。 （ 論 文 ） 任 務(wù) 技術(shù)要求： 1、采用全部或部分分立元件設(shè)計(jì)。 2、額定輸出功率P0 -5Wo 3、負(fù)載阻抗Rl =4°。 4、頻率響應(yīng) 300Hz-3KHZ。 5、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)28 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 直流電源、恒流充電兩用電路 課 程 設(shè) 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 任務(wù)要求： 直流電源是為各種電子電路或電子設(shè)備提供直流供電的電子裝置， 在電網(wǎng)

29、電壓或負(fù)我電阻義化時，¥前出電壓基本保持/、艾。恒流充電是電 流維持在恒定值的充電。由直流電源部分和恒流充電部分組成。 技木要求： 1、輸出直流電壓連續(xù)可調(diào)。 2、對饃鎘電池充電。 3、具有功能顯示設(shè)計(jì)。 4、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)29 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 直流穩(wěn)壓電源 課 程 設(shè) 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 任務(wù)要求： 直流穩(wěn)壓電源：串聯(lián)型直流穩(wěn)壓電源由變壓器、整流電路、濾波電 路和穩(wěn)壓電路組成。采用集成穩(wěn)壓器構(gòu)成的直流穩(wěn)壓電源， 由于其結(jié)構(gòu) 簡單，應(yīng)用較廣?？刹捎萌思煞€(wěn)壓器 W780

30、0系列構(gòu)成開關(guān)式穩(wěn)壓 電源。 技木要求： 1、設(shè)計(jì)并制作一臺串聯(lián)型（連續(xù)調(diào)整式）直流穩(wěn)壓電源。 2、輸出直流電壓Vo = +12V。 3、最大輸出電流ILM = 500mA。 4、穩(wěn)壓系數(shù)Sr <0.05o 5、具有過流保護(hù)功能。 6、用三端集成穩(wěn)壓器 W7800系列構(gòu)成直流穩(wěn)壓電源。 7、設(shè)計(jì)簡單的開關(guān)穩(wěn)壓電源。 8、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。 課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)30 課程設(shè) 計(jì)（論 文）題目 智能型開關(guān)電源 課 程 設(shè) 計(jì) （ 論 文 ） 任 務(wù) 任務(wù)要求： 智能型開關(guān)電源是各種電子設(shè)備必/、可少的組成部分， 其性能優(yōu)劣 直接關(guān)系到電子設(shè)備的技術(shù)指標(biāo)及能否安全可靠地工作。 由整流、濾波 電路、橋式變換電路、控制電路等部分組成。 技木要求： 1、輸出直流電壓Vo=0l_ 20V。 2、最大輸出電流Ilm =3mA。 3、具有斷電保護(hù)功能。 4、具肩故障顯示功能. 5、利用Multisim （或EWB）進(jìn)行電路仿真與調(diào)試。