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1、
三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 6 Part A Let’s learn說(shuō)課稿
各位老師,大家好。我今天說(shuō)課的內(nèi)容是: PEP小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 6 Happy Birthday!Part A Let`s learn ,Let`s do 局部.
一.說(shuō)教材
. 本節(jié)課是本教材第六單元A局部中的Let`s learn, Let`s do的內(nèi)容,其中 Let`s learn局部中學(xué)生已有對(duì)數(shù)字one – five 的認(rèn)知水平。本節(jié)課在此基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)字six – ten ,并圍繞本課新授單詞,穿插一些Activities,即本節(jié)課的第二局部Let`s do.如:“Show me a
2、nd 2”. 等一些簡(jiǎn)單的指示語(yǔ),要求學(xué)生聽(tīng)懂并按照指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。在日常生活中,我們經(jīng)常與數(shù)字打交道,如何讓學(xué)生會(huì)用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)數(shù)字0是本單元的重點(diǎn)。 Let`s do中的活動(dòng)既能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能穩(wěn)固所學(xué)的數(shù)字單詞。
2.教學(xué)目標(biāo).
本教材的教學(xué)對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生,三年級(jí)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生能在較輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)新課內(nèi)容.依據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的年齡特征及認(rèn)知水平,我確定了以下目標(biāo):
().知識(shí)目標(biāo):
a.進(jìn)一步穩(wěn)固已學(xué)的數(shù)字單詞: onetwothreefourfive.
b. 能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀五個(gè)數(shù)字詞匯: sixseveneightnineten
3、.
c.能聽(tīng)懂Let`s do里的指示語(yǔ),并能按照指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。
(2).能力目標(biāo): 拓展學(xué)生對(duì)數(shù)字的應(yīng)用,感受數(shù)字在生活中存在的廣泛性與重要性。
(3).情感目標(biāo): 結(jié)合實(shí)際生活,創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和熱情,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
3.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
(). 教學(xué)重點(diǎn): 能正確熟練地認(rèn)讀數(shù)字six seven eight nine ten。
(2). 教學(xué)難點(diǎn): 如何結(jié)合實(shí)際生活, 創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境 , 拓展學(xué)生對(duì)數(shù)字的應(yīng)用,讓學(xué)生學(xué)以致用。
4.課前準(zhǔn)備:
光盤(pán),單詞卡片,鋼筆假設(shè)干, 一幅畫(huà),直尺假設(shè)干, 一個(gè)書(shū)包,一個(gè)文具盒
二.說(shuō)教法
本課在
4、教學(xué)上主要表達(dá)在以下幾個(gè)方面：
. 唱英語(yǔ)歌，引起學(xué)生興趣（引趣）
2. 游戲激發(fā)學(xué)生興趣（激趣）
3. 創(chuàng)設(shè)情景，促進(jìn)學(xué)生興趣（促趣）
4. 改變?cè)u(píng)價(jià)，保護(hù)學(xué)生興趣（護(hù)趣）
5. 播放光盤(pán), 直觀體驗(yàn)
6. 直觀演示,直接易懂
三. 學(xué)法指導(dǎo)
鑒于本課詞匯的特點(diǎn)及學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)水平，我準(zhǔn)備引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀來(lái)逐步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)數(shù)字，開(kāi)展學(xué)生的語(yǔ)言思維和運(yùn)用能力。同時(shí)，多表?yè)P(yáng)、勤鼓勵(lì)，使不同層次的學(xué)生都有學(xué)習(xí)積極性，在知識(shí)上均有所提高。
四.說(shuō)教學(xué)手段
三年級(jí)學(xué)生剛剛接觸英語(yǔ)，學(xué)習(xí)一般靠直覺(jué)和體驗(yàn)，這就要求教師采用多樣的教學(xué)手段，使課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，
5、吸引學(xué)生，寓教于樂(lè)。
. 在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中要盡量多的采用實(shí)物情景進(jìn)行直觀的教學(xué)，這樣做既符合小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，又能吸引他們的有意注意。
2. 按課堂教學(xué)實(shí)際的需要，采用多媒體輔助教學(xué)，錄像、播放光盤(pán)的運(yùn)用既能幫助學(xué)生糾正發(fā)音，又比較生動(dòng)地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了語(yǔ)言環(huán)境，增加了直觀性和趣味性，同時(shí)又激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的強(qiáng)烈欲望，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效率。
五.說(shuō)教學(xué)過(guò)程
(一).導(dǎo)入設(shè)計(jì)
.上課一開(kāi)始，播放一首英文歌《Old MacDonald》，在輕松愉快的歌曲中使學(xué)生迅速地進(jìn)入英語(yǔ)課堂，既活潑氣氛，又消除緊張，集中學(xué)生的注意力,然后讓學(xué)生進(jìn)行日常口語(yǔ)訓(xùn)練, 復(fù)習(xí)所學(xué)的日常問(wèn)候語(yǔ).
2.
6、 請(qǐng)同學(xué)們玩上節(jié)課學(xué)的手指游戲: one two three four five, five, five ,give me five .邊說(shuō)邊做動(dòng)作, 復(fù)習(xí)穩(wěn)固了本單元學(xué)習(xí)的—5的英語(yǔ)表達(dá). 設(shè)計(jì)意圖：提高對(duì)知識(shí)的再現(xiàn)率，為學(xué)習(xí)新知識(shí)埋下伏筆。同時(shí)，通過(guò)課前的對(duì)話，熱身活動(dòng)，活潑了課堂氣氛，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使課堂教學(xué)以輕松活潑的形式開(kāi)始。
(二).新授
. 學(xué)習(xí)數(shù)字six—ten
().教師出示號(hào)碼:0209962 分別引出數(shù)字nine 和six 的認(rèn)讀教學(xué)。(教師帶讀, 學(xué)生跟讀,開(kāi)火車讀,再請(qǐng)個(gè)別讀,注意這個(gè)單詞的正確發(fā)音)
(2). 教師拿出鋼筆,讓學(xué)生數(shù),從而引出數(shù)
7、字 seven 的認(rèn)讀教學(xué)。 (學(xué)生看教師口型跟讀,再請(qǐng)讀得好的學(xué)生帶讀)
(3). 教師拿出一幅畫(huà),讓學(xué)生數(shù)數(shù)畫(huà)中的貓, 從而引出數(shù)字eight 的認(rèn)讀教學(xué)。( play a game : 跟讀,教師大聲讀時(shí),學(xué)生小聲讀; 教師小聲讀時(shí),學(xué)生大聲讀)
(4). 教師拿出一個(gè)書(shū)包,讓學(xué)生猜猜書(shū)包中的尺子有多少把，引出數(shù)字 ten 的認(rèn)讀教學(xué)。
2.教師播放課文光盤(pán),學(xué)生看并跟著做。(學(xué)習(xí)Let`s do) Show me and 2”… (引導(dǎo)學(xué)生邊聽(tīng)邊做相應(yīng)的動(dòng)作)
3.. 復(fù)習(xí)穩(wěn)固0的單詞(play games: . 學(xué)生看教師口型,猜讀單詞; 2.教師出示單詞卡片,學(xué)生快
8、速站起并認(rèn)讀相應(yīng)的數(shù)字單詞,看誰(shuí)說(shuō)得又準(zhǔn)又快) 教學(xué)中以聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀為主，要求學(xué)生敢于開(kāi)口說(shuō)話，培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣及聽(tīng)說(shuō)能力。在學(xué)生認(rèn)讀單詞的過(guò)程中,教師利用了多種形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(三). 拓展練習(xí)
(). 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的加法算式表達(dá)法. What’s3 and 4 ?
(2). 引導(dǎo)學(xué)生用How much ? 和數(shù)字開(kāi)展商品價(jià)格的問(wèn)答。 (先引導(dǎo),學(xué)生再嘗試運(yùn)用)
(四).課堂小結(jié) 復(fù)習(xí)數(shù)字0,播放光盤(pán): 一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)數(shù)字律動(dòng),邊唱邊跳: 2 , 2, go to the zoo; 3 4, 3 4, open the door; 5 6, 5 6, give me a kiss; 7 8, 7 8, put on my head; 9 0,clap my hands, 9 0, clap my hands.
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