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1、太陽系大家族
一、教學目標：
1、通過查閱資料，了解九大行星在太陽系的位置。
2、培養(yǎng)學生探索科學，尊重科學事實的精神。
二、教學重難點：
1、根據九大行星的大小，各行星間的距離來判斷推測九大行星在太陽系 里的位置。
2、查閱資料，對照資料對自己原有的預測進行調整。
三、教學準備：
九大行星卡片，太陽系小天幕圖、大天幕圖，九大行星字卡，資料冊(內 容包括九大行星圖片，九大行星在太陽系里的位置和運行軌道) 。
四、教學過程：
1、導入：在這許多天體中，你能找出我們生活的地球嗎？地球繞著哪個天
體公轉？你還知道這里的哪些天體呢？這些天體都是屬于太陽系的， 都是太
陽的行星，
2、今天就來學習：太陽系大家庭。
2、讓學生自主探究有關太陽系的知識
(1) 要求學生能夠對太陽系的構成有一定的認識，井能說出九大行星
的名稱及其排列順序。引導學生仔細觀察太陽系以及太陽系中行星的運行 軌跡，看看能發(fā)現(xiàn)什么。要求學生仔細觀察，發(fā)現(xiàn)得越多越好，并且能用 一些辦法記住九大行星及其排列順序。
(2)觀測太陽，了解關于太陽的有關知識。
教材組織學生用安全的方式觀測太陽， 一般情況下不能用肉眼直接觀測 太陽，因為這對于眼睛是十分危險的。目前主要有兩類方法用于白天安全觀 測太陽：
A.使用太陽濾光板。
(1)肉眼觀測：墨鏡實際上起到的作用跟濾光板相似，可選擇用于一般 觀測。
(
3、2)望遠鏡觀測：把太陽濾光板罩在鏡筒前方，即可過濾光線至安全程
度，然后光線再進入望遠鏡。太陽濾光板常用聚酯薄膜或金屬鍍膜的玻璃制 成，它容易破裂，因此，千萬不要把它安裝在目鏡處。
B.利用投影原理。
(1)利用望遠鏡把太陽的影子投到一塊白板上，此時要注意過強的陽光 會有破壞力，因此要小心，尤其要注意焦點處。
(2) 用小孔成像原理，做一個約 40cm^ 20cmX 15cm的暗箱(箱內四壁涂 為黑色，留一面20cmix 15cm用白色作為投影壁)，對應于投影壁的一面在15 cm邊中部20cm邊兩側對應位置分別開兩個洞；一個用于眼睛觀測，大小適 合觀看而不影響暗室效果即可；另一側只需用針開一小孔，推薦用金屬片在 另一張紙上開孔后再粘貼在紙盒上開出的稍大洞上， 因為在紙盒上直接開洞
不夠精密。觀測時讓小孔對著太陽，人眼在觀測孔處觀測，調整位置讓太陽 的像呈現(xiàn)在投影壁上即可。值得提醒的是：暗箱長度越長，成像大而彌散； 長度越短，成像小而真切。這種方法可用于粗略觀測。
太陽系大家族
