第1課時(shí) 條形統(tǒng)計(jì)圖(1)PPT課件
《第1課時(shí) 條形統(tǒng)計(jì)圖(1)PPT課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第1課時(shí) 條形統(tǒng)計(jì)圖(1)PPT課件(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) RJ 教學(xué)課件 第1課時(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖 1 第7單元條形統(tǒng)計(jì)圖 把這些天氣情況進(jìn)行歸類 把每種天氣各有多少天清楚地表示出來(lái) 天氣 天數(shù) 晴 9 陰 6 多云 9 陣雨 5 雷陣雨 2 二 教學(xué)新課 仔細(xì)觀察這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖 你能知道些什么信息 2 條形圖和統(tǒng)計(jì)表各有什么特點(diǎn) 1 畫 的方法和條形統(tǒng)計(jì)圖相比 哪種表示得更清楚 條形條形圖 條形圖能夠直觀地反映各變量的數(shù)量差異 統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)是詳細(xì) 便于分析研究各類問(wèn)題 條形圖左邊豎線上標(biāo)出的數(shù)據(jù)表示的是天數(shù) 1格表示1天 下邊橫線上標(biāo)出的是幾種天氣 每種天氣所對(duì)的涂色的豎條占了幾格就表示幾天 也可以看相對(duì)的涂色豎條最上面對(duì)著左邊的數(shù)字幾就是幾天 從條形統(tǒng)計(jì)圖上不但能看出具體的數(shù)據(jù) 還能看出誰(shuí)多誰(shuí)少 統(tǒng)計(jì)一下本班同學(xué)出生的月份 把上面的數(shù)據(jù)在下面用條形圖表示出來(lái) 三 鞏固練習(xí) 人數(shù) 1 參加統(tǒng)計(jì)的同學(xué)一共有 人 2 有出生人數(shù)相同的月份嗎 是哪幾個(gè)月 3 月出生的人數(shù)最多 月出生的人數(shù)最少 四 課堂小結(jié) 1 可以用統(tǒng)計(jì)表或條形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù) 2 在條形統(tǒng)計(jì)圖中 可以用1格表示一個(gè)數(shù)據(jù) 3 統(tǒng)計(jì)表可以詳細(xì)記錄各種數(shù)據(jù) 條形統(tǒng)計(jì)圖不僅可以清楚地表示每種數(shù)據(jù)的多少 還可以表示各種數(shù)據(jù)之間的差距 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 第1課時(shí) 條形統(tǒng)計(jì)圖1PPT課件 課時(shí) 條形 統(tǒng)計(jì)圖 PPT 課件
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-4020660.html