魯教版六年級上斜塔上的實驗 3PPT課件

上傳人:仙*** 文檔編號:40116502 上傳時間:2021-11-13 格式:PPT 頁數(shù):9 大?。?52.02KB
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1、伽利略伽利略 (1564-1642) 1564年年2月月15日生于比薩。日生于比薩。 1574年全家遷往佛羅倫薩。年全家遷往佛羅倫薩。 1585年因家貧退學,任家庭教師年因家貧退學,任家庭教師 ,但仍堅,但仍堅持自學。持自學。 1586年發(fā)明了浮力天平,并寫出了關(guān)于固年發(fā)明了浮力天平,并寫出了關(guān)于固體重心計算法的論文。體重心計算法的論文。 1589年受聘為比薩大學講師。年受聘為比薩大學講師。 1592年到帕多瓦大學任教。年到帕多瓦大學任教。 1597年,受友人影響,開始接受日心說。年,受友人影響,開始接受日心說。 1609年任帕多瓦大學終身教授。年任帕多瓦大學終身教授。 1610年擔任托斯卡納

2、公國的宮廷首席數(shù)學年擔任托斯卡納公國的宮廷首席數(shù)學家、哲學家和比薩大學首席數(shù)學教授。家、哲學家和比薩大學首席數(shù)學教授。 1642年年1月月8日逝世。日逝世。 “近代科學之父近代科學之父” 他的工作,為牛他的工作,為牛頓的理論體系的建頓的理論體系的建立奠定了基礎(chǔ)。立奠定了基礎(chǔ)。 讀斜塔上的實驗,我讀斜塔上的實驗,我知道了知道了 的伽利略。的伽利略。 不怕威脅不怕威脅 勇于探索勇于探索 注重實踐注重實踐 不迷信權(quán)威不迷信權(quán)威 熱愛科學熱愛科學 伽利略傳伽利略傳 人物傳記人物傳記 思考:人物傳記一般按時間順序來寫。課思考:人物傳記一般按時間順序來寫。課文的寫法有哪些不同,你能說說這樣寫的好處?文的寫法有哪些不同,你能說說這樣寫的好處? 擺動掛燈的啟示擺動掛燈的啟示 學生和孩提時代的經(jīng)歷學生和孩提時代的經(jīng)歷 比薩斜塔上的實驗比薩斜塔上的實驗 引人入勝,能夠清楚地了解到伽利略前期的引人入勝,能夠清楚地了解到伽利略前期的 兩個重大發(fā)現(xiàn),讀來波瀾起伏,興趣盎然。兩個重大發(fā)現(xiàn),讀來波瀾起伏,興趣盎然。 伽利略名言伽利略名言 科學的真理不應在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找,而應該在實驗中和以實驗為基礎(chǔ)的理論中去找。真正的哲學是寫在那本經(jīng)常在我們眼前打開著的最偉大的書里面的。這本書就是宇宙,就是自然本身,人們必須去讀它。 制作:河頭中學制作:河頭中學 于玉亭于玉亭

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