《好仁不好學(xué)其蔽也愚》導(dǎo)學(xué)案

好仁不好學(xué)，其蔽也愚導(dǎo)學(xué)案一、【文題解讀】語出論語陽貨，意思是說“愛好仁德而不愛好學(xué)習(xí)，它的弊病是受人愚弄”這句話說明孔子是十分重視學(xué)習(xí)的。史記孔子世家中記載了這樣一個故事：孔子學(xué)鼓琴師襄子，十日不進(jìn)。師襄子曰：“可以益矣?！笨鬃釉唬骸耙蚜?xí)其曲矣，未得數(shù)也?！庇虚g，曰：“已習(xí)其數(shù)，可以益矣?！笨鬃釉唬骸扒鹞吹闷渲疽病！庇虚g，曰：“已習(xí)其志，可以益矣?！笨鬃釉唬骸扒鹞吹脼槿艘?。”有間，有所穆然深思焉，有所然高望而遠(yuǎn)志焉。曰：“丘得為人，黯然而黑，幾然而長，眼如望羊，如王四國，非文王誰能為此也！”師襄子辟席再拜，曰：“師蓋去文王操也。說的是孔子向師襄子學(xué)習(xí)彈琴，一連學(xué)了十天，也沒增學(xué)新曲子。師襄子說：“可以學(xué)些新曲了?！笨鬃诱f：“我已經(jīng)熟習(xí)樂曲了，但還沒有熟練地掌握彈琴的技法?！边^了些時候，師襄子又說：“你已熟習(xí)彈琴的技法了，可以學(xué)些新曲子了?！笨鬃诱f：“我還沒有領(lǐng)會樂曲的感意蘊，可以學(xué)些新曲了?！笨鬃诱f：“我還沒有體會出作曲者是怎樣的一個人。”過了些時候，孔子肅穆沉靜，深思著什么，接著又心曠神怡，顯出志向遠(yuǎn)大的樣子。說：“我體會出作曲者是個什么樣的人了，他的膚色黝黑，身材高大，目光明亮而深邃，好像一個統(tǒng)治四方侯的王者，除了周文王又有誰能夠如此呢！”師襄子恭敬地離開位給孔子拜了兩拜，說：“我老師原來說過，這是文王操呀”孔子能夠領(lǐng)會的超過他的老師，這固然是孔子天性聰慧，但也說明他學(xué)的用心。二、【整體感知】1、學(xué)生自由朗讀，讀準(zhǔn)字音、把握節(jié)奏。2、整體感知課文選段。為什么要學(xué)（第1、2、3章）什么是學(xué)的基本內(nèi)涵（第4、5、6章）什么是好學(xué)（第7、8章）學(xué)什么（第4、5、11、10、章）3、同組合作，根據(jù)課下注釋梳理文意。第一課時學(xué)習(xí)內(nèi)容：研讀“為什么要學(xué)”和“學(xué)的基本內(nèi)涵”部分1、給加點字注音：邑（）吾語女絞（）篤（）畏葸（）2、找出通假字，并進(jìn)行解釋。女聞六言六蔽乎？（）好知不好學(xué)（）3、解釋下列常見實詞好古，敏以求之者也（）民不偷（）賢賢易色（）（）（）居！吾語女（）（）好直不好學(xué)，其蔽也絞（）好信而不好學(xué)，其蔽也賊（）困而學(xué)之，又其次也（）生而知之者（）慎而無禮則葸（）女聞六言六蔽矣乎（）事君能致其身（）（）（）4、特殊句式君子篤于親，則民興于仁（）我思考，我收獲！1、孔子為什么強(qiáng)調(diào)要學(xué)？2、孔子關(guān)于學(xué)的基本內(nèi)涵具體包括哪些？學(xué)習(xí)建議質(zhì)疑解疑、合作探究閱讀1-6則，思考下列問題。1、如何理解：雖曰未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣2、為什么要學(xué)習(xí)？3、概括孔子所說“學(xué)”的基本內(nèi)涵。你最欣賞或最有感觸的是哪一點？請說說自己的體會（小組討論交流）。（反思靜悟、體驗成功）【2010福建卷】閱讀下面的論語、孟子選段?；卮饐栴}。子曰：“蓋有不知而作之者，無是也。多聞，擇其善者而從之。多見而識之?！泵献釉唬骸白勇?，人告之以有過，則喜。禹聞善言，則拜，大舜有大焉，善與人同舍己從之，樂取于人以為善?！?下列對選段內(nèi)容的理解，不正確的一項是A要想事業(yè)有成，做一個有益于社會的人就必須勤奮學(xué)習(xí)，多聞多見，掌握豐富的知識。B儒家認(rèn)為，一個人在實際生活中，不僅要虛心接受別人,而且要對批判者心懷感激。C孟子引用子路、禹、舜的事跡目的就是勸誡人們勇檢討的缺點，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。D歷史上一些有識之士，不僅善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，而且為求同存異，往往保留自己的觀點。2結(jié)合上面選段，談?wù)勀銓Α皹啡∮谌艘詾樯啤边@句話的看法。第二課時學(xué)習(xí)內(nèi)容：研讀“什么是好學(xué)”、“學(xué)什么”部分1、給加點字注音出則弟（）孔鯉（）2、找出通假字，并進(jìn)行解釋。今也則亡（）出則弟（）3、解釋下列常見實詞就有道而正焉（）（）（）不貳過（）（）又聞君子之遠(yuǎn)其子也（）弟子孰為好學(xué)（）鯉趨而過庭（）（）無以言4、古今異義古之學(xué)者為己古義：今義：嘗獨立，鯉趨鯉而過庭古義：今義：子入則孝古義：今義：5、特殊句式敏于事而慎于言（）我思考，我收獲！1、孔子強(qiáng)調(diào)要學(xué)什么？2、孔子所說的學(xué)與我們今天通常所理解的學(xué)的含義是否一樣？有什么區(qū)別學(xué)習(xí)建議質(zhì)疑解疑、合作探究一）閱讀第五至十則，思考下列問題1、如何理解“不學(xué)詩，無以言不學(xué)禮，無以立”？2、談?wù)勀銓Α安贿w怒、不貳過”的認(rèn)識。二）閱讀全文思考：3、孔子把人分為四個等級，根據(jù)全文來看，他把自己歸為哪一個等級？4、孔子所說的學(xué)與我們今天通常所理解的學(xué)的含義是否一樣？有什么區(qū)別？（反思靜悟、體驗成功）閱讀下面語段，回答問題：孔子曰：“求!周任有言曰：陳力就列，不能者止。危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣？且爾言過矣，虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰之過與？”孔子這段話駁斥了冉有的什么思想？這段議論采用了哪些論證方法?說明“虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中”的雙層喻義。第三課時拓展閱讀2011感動中國十大人物（一）NO.1朱光亞一生就做了一件事【事跡】20世紀(jì)50年代末，朱光亞被任命為中國核武器研制的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人。他負(fù)責(zé)并組織領(lǐng)導(dǎo)中國原子彈、氫彈的研究、設(shè)計、制造與試驗研究，地下核試驗的攻關(guān)，高技術(shù)研究發(fā)展計劃的制定與實施，國防科學(xué)技術(shù)研究發(fā)展及軍備控制問題研究等工作，為中國核科學(xué)技術(shù)事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。20世紀(jì)80年代中期，他還參與了“863”計劃（國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃）的制定和實施?！精@獎名片】中華之光【推選委員評價】感動中國推選委員陳章良這樣評價朱光亞：縱覽全局，心系祖國，中國核事業(yè)的領(lǐng)航人，保衛(wèi)的是家，捍衛(wèi)的是尊嚴(yán)，顯示的是中華民族的錚錚傲骨！推選委員閻肅說：肅然起敬，卓越功勛，他代表的群英，使我們的民族自強(qiáng)，自信，自立，自尊！【頒獎詞】人生為一大事來。他一生就做了一件事，但卻是新中國血脈中，激烈奔涌的最雄壯力量。細(xì)推物理即是樂，不用浮名絆此生。遙遠(yuǎn)蒼穹，他是最亮的星。NO.2胡忠、謝曉君夫婦堅守藏區(qū)12年支教【事跡】在去四川藏區(qū)福利學(xué)校支教前，胡忠謝曉君夫婦都是成都中學(xué)的老師。2000年，胡忠看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報道，動了支教的念頭，得到妻子的支持。3年后，謝曉君帶著3歲的女兒也來到這里支教。2006年8月，一所位置更偏遠(yuǎn)、條件更艱苦的學(xué)校創(chuàng)辦了，她主動前往當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長甚至是保姆。【獲獎名片】高義薄云【推選委員評價】感動中國推選委員杜玉波這樣評價胡忠、謝曉君：他們的高原紅，是陽光的沉淀，也是心中澎湃的熱血在臉上的體現(xiàn)，這是我們這個時代最新鮮最健康的紅潤。這一票我要表達(dá)向他們的敬意和贊美。推選委員于丹說：這兩位老師讓我們知道：人最大的富庶在于愛和信念的堅持，他們用生命提攜了孤兒的成長，在一個物質(zhì)繁盛的時代里，他們?nèi)匀蛔屖澜缦嘈牛壕駸o敵?！绢C獎詞】他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。NO.3吳孟超設(shè)身處地為病人著想【事跡】吳孟超是世界上90歲高齡仍然工作在手術(shù)臺前的唯一一位醫(yī)生。他不僅是一位優(yōu)秀的肝臟科臨床醫(yī)生，更是一位杰出的醫(yī)學(xué)研究者，我國肝臟外科醫(yī)學(xué)奠基人。50年間，吳孟超推動中國的肝臟醫(yī)學(xué)從無到有，從有到精，他的成就令全球同行矚目、敬佩。一個好醫(yī)生，眼里看的是病，心里裝的是人。吳孟超正是這樣一位好醫(yī)生。他總是設(shè)身處地為病人著想，要求醫(yī)生用最簡單、最便宜、最有效的方法為病人治療。【獲獎名片】肝膽春秋【頒獎詞】60年前，他搭建了第一張手術(shù)臺，到今天也沒有離開。手中一把刀，游刃肝膽，依然精準(zhǔn)；心中一團(tuán)火，守著誓言，從未熄滅。他是不知疲倦的老馬，要把病人一個一個馱過河。NO.4劉偉無臂鋼琴師劉偉【事跡】“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉10歲時因一場事故而被截去雙臂；12歲時，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會了游泳，2年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌；16歲他學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了233個字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡?！精@獎名片】隱形翅膀【推選委員評價】感動中國推選委員易中天這樣評價劉偉：無臂鋼琴師劉偉告訴我們:音樂首先是用心靈來演奏的。有美麗的心靈，就有美麗的世界。推選委員陸小華說：腳下風(fēng)景無限，心中音樂如夢。劉偉，用事實告訴人們，努力就有可能。今天的中國，還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。【頒獎詞】當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。NO.5楊善洲好書記楊善洲退休后義務(wù)植樹22年【事跡】原任云南保山地委書記的楊善洲，已于2010年10月因病逝世。他從事革命工作近40年，兩袖清風(fēng)，清廉履職，忘我工作，一心為民。1988年退休后，他主動放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會，扎根大亮山，義務(wù)植樹造林，一干就是22個春秋，帶領(lǐng)大家植樹造林5.6萬畝。去世前，他把當(dāng)?shù)?0萬元特別貢獻(xiàn)獎全部捐出，價值3億元的林場也無償上繳給國家?！精@獎名片】公仆本色【推選委員評價】感動中國推選委員孫偉這樣評價楊善洲：楊善洲的六十年告訴我們：大公無私、堅守信念、一生奉獻(xiàn)依然是黨員干部的根本。推選委員陳淮說：一個人能夠給歷史，給民族，給子孫留下些什么？楊善洲留下的是一片綠蔭和一種精神！【頒獎詞】綠了荒山，白了頭發(fā)，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風(fēng)發(fā)，他心向未來。清廉，自上任時起；奉獻(xiàn)，直到最后一天。60年里的一切作為，就是為了不辜負(fù)人民的期望。曾小勇