2019年二年級美術上冊 亮眼睛表格式教案 蘇少版.doc

《2019年二年級美術上冊 亮眼睛表格式教案 蘇少版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019年二年級美術上冊 亮眼睛表格式教案 蘇少版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

2019年二年級美術上冊 亮眼睛表格式教案 蘇少版 課題：第6課 亮眼睛(第二課時) 二次備課 一、教學目標（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三類目標） 認知目標：通過觀察，了解動物眼睛的特征，激發(fā)興趣。 操作目標：通過用繪畫的形式表達自己對動物的感受。 情感目標：在繪畫教學中培養(yǎng)對動物的熱愛和保護動物的觀念。 二、教學重點、難點 教學重點：動物眼睛的形狀、顏色、特征和神態(tài)的刻畫。 教學難點：動物眼睛的不同表達方法,抓住動物的外形特征。 三、教學準備 1、師：動物眼睛圖片若干。 2、生：課前準備有關資料、繪畫或手工制作工具等。 四、板書設計 第6課 亮眼睛 動物的眼睛 形狀 樣子 結構 特征(如魚的眼睛,變色龍的眼睛) 五、教學過程 一、興趣導入 1、課前組織學生分小組收集資料，每一組有收集專項：人的眼睛，陸地上動物的眼睛，水里、空中動物的眼睛。 2、課堂上組織學生介紹、互相欣賞各組帶來的資料，推薦一張最精彩的亮眼睛，上臺來展示，向大家介紹它的形狀、特點：（青蛙、貓、人的眼睛等） 二、觀察、嘗試 1、物學家告訴我們，狗是近視眼，蛇是遠視眼，鷹是千里眼，有些昆蟲的一只眼里包含著許多小眼睛，叫復眼。下面請同學們拿出小鏡子，對著鏡子做出不同表情，觀察自己的眼神和形狀有什么變化。 2、讓學生把觀察到的“亮眼睛”用筆簡單的勾勒，教師鼓勵學生大膽、快速的進行勾畫 三、欣賞、比較 1、示照片：蒼蠅。請學生仔細觀察蒼蠅的眼睛有什么特點。（從形狀、色彩上來說） 2、出示“希望工程”宣傳圖片“小女孩的眼睛”。請學生說出整張圖片最精彩、最扣人心弦的眼睛給你們什么樣的感覺。眼睛是心靈的窗戶，攝影記者就是通過對這個小女孩眼睛的抓拍，表達了她純真的內心世界，表現了山區(qū)小朋友對讀書的渴望，引起了人們對失學兒童的關注。 3、出示圖片，引導學生比較不同動物眼睛的外形、功能的特征。 4、欣賞畫家和其他同學是如何表達“亮眼睛”的。說出自己最喜歡的幾幅畫，說出自己的感受。 四、課堂練習 1、教師進行引導和補充。注意眼珠子的刻畫?！傲裂劬Α敝兄攸c刻畫眼睛，對眼睛周圍的東西也可以進行簡單的描寫，用來襯托眼睛。 2、選擇自己喜歡的美術工具和方法，畫一幅“亮眼睛”，可以表現動物的，也可以表現人物的。表現出眼睛的形狀、顏色、神態(tài)等。 3、展示自己的作品，并進行自評和互評，看看誰畫的眼睛最亮、最有神。 4、教師總結。 五、展示評價 1、展示學生作品，主要討論作品是否能用簡潔的線條表現眼睛的形狀，外形是否有美感。 2、學生進行自評敘述，教師進行簡單總結。 六、課后拓展 不僅我們人類有神奇的眼睛，動物的眼睛也是千奇百怪，請大家課后搜集一些關于動物的眼睛的資料和圖片，有興趣的同學可以做成圖文并茂的知識卡片。 教學反思: