高中語文 第四單元 決勝疆場的藝術(shù) 自讀文本 田單學(xué)案 魯人版選修《史記選讀》.doc
《高中語文 第四單元 決勝疆場的藝術(shù) 自讀文本 田單學(xué)案 魯人版選修《史記選讀》.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中語文 第四單元 決勝疆場的藝術(shù) 自讀文本 田單學(xué)案 魯人版選修《史記選讀》.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
自讀文本 田單 學(xué)生用書[P87~P88] 一、積累運用 1.下列各項中不含通假字的一項是( ) A.僇先人,可為寒心 B.齊人走,爭塗 C.燕軍大駭,敗走 D.所過城邑皆畔燕而歸田單 解析:選C。A項,“僇”通“戮”,羞辱。B項,“塗”通“途”,道路。D項,“畔”通“叛”,反叛。 2.下列各項中加點詞的解釋,不正確的一項是( ) A.而田單走安平 走:逃跑 B.城中相與推田單 推:推薦,推舉 C.堅守,唯恐見得 見:看見 D.與士卒分功 功:工作,事情 解析:選C。見:被,表被動。 3.下列各句中加點的虛詞意義和用法全都相同的一組是( ) A.以折車敗為燕所虜 以伐齊為名 B.田單聞之,乃縱反間于燕 而田單乃令城中人食必祭其先祖于庭 C.因堅守 不如因而厚遇之 D.頃之,燕昭王卒 燕人聞之,如其言 解析:選B。副詞,于是、就;A項,介詞,因為;介詞,憑,憑借。C項,副詞,于是;介詞,趁機。D項,助詞,不譯;代詞,這件事。 4.下列各項中加點詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是( ) A.乃縱反間于燕 B.實欲連兵南面而王齊 C.而城中鼓噪從之 D.燕軍擾亂奔走 解析:選A。B項,古義為“面朝南”,今指“南方”。C項,古義是“擂鼓吶喊”,今泛指“喧嚷”。D項,古義是“紛亂”,今指“攪擾,使混亂或不安”。 二、課內(nèi)閱讀 閱讀課文,完成5~8題。 5.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是( ) A.城之不拔者二耳 拔:被攻取 B.齊人未附 附:歸附 C.使老弱女子乘城 乘:巡視 D.齊人追亡逐北 北:指敗逃者 解析:選C。乘:登上。 6.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法不相同的一組是( ) A.故且緩攻即墨以待其事 窮予生之光陰以療梅也哉 B.遣使約降于燕 故內(nèi)惑于鄭袖 C.田單乃收城中得千余牛 項伯乃夜馳之沛公軍 D.五千人因銜枚擊之 相如因持壁卻立 解析:選B。A項,均為連詞,表目的。B項,介詞,向、對于;介詞,表被動。C項,副詞,于是。D項,連詞,于是,就。 7.下列對原文的敘述和分析,不正確的一項是( ) A.田單是齊國田氏較遠的宗親,起先未被上司了解。燕軍攻打齊國,包圍了即墨,即墨守將戰(zhàn)死,田單被推舉為將軍。這使他后來得以立下不朽的戰(zhàn)功。 B.田單善于審時度勢,利用敵人的矛盾?;萃跖c樂毅有隙,他乘機詐言樂毅緩攻即墨是待機圖變,混淆了惠王的視聽,使樂毅離職,為齊國消除了一大威脅。 C.田單深諳戰(zhàn)略藝術(shù),他誘使燕軍犯下令即墨民眾發(fā)指的罪行,以激發(fā)己方同仇敵愾之士氣;又假裝投降,派遣富豪打入敵軍以做內(nèi)應(yīng),麻痹對方,瓦解了敵軍斗志。 D.田單的戰(zhàn)術(shù)很巧妙,他布下火牛陣,縱牛直沖燕軍,繼之以士卒的追擊和百姓的助威,一舉誅殺燕將騎劫,摧毀了燕軍,收復(fù)了先前被燕國侵占的七十余城。 解析:選C?!芭汕哺缓来蛉霐耻娨宰鰞?nèi)應(yīng)”錯。 8.將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。 (1)而田單乃令城中人食必祭其先祖于庭。 譯文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2) 燕軍擾亂奔走,齊人追亡逐北,所過城邑皆畔燕而歸田單。 譯文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)于是田單命令城里百姓吃飯的時候必須在庭院中祭祀他們的祖先。 (2)燕軍混亂逃跑,齊人追殺逃跑敗北的人,所經(jīng)過的城邑都背叛了燕國歸附田單。 三、類文閱讀 閱讀下面的文字,完成9~12題。 樂毅者,其先祖曰樂羊。樂羊為魏文侯將,伐取中山,魏文侯封樂羊以靈壽。樂羊死,葬于靈壽,其后子孫因家焉。中山復(fù)國,至趙武靈王時復(fù)滅中山,而樂氏后有樂毅。 樂毅賢,好兵,趙人舉之。及武靈王有沙丘之亂,乃去趙適魏。聞燕昭王以子之之亂而齊大敗燕,燕昭王怨齊,未嘗一日而忘報齊也。燕國小,辟遠,力不能制,于是屈身下士,先禮郭隗以招賢者。樂毅于是為魏昭王使于燕,燕王以客禮待之。樂毅辭讓,遂委質(zhì)為臣,燕昭王以為亞卿,久之。 當是時,齊湣王強,南敗楚相唐眛于重丘,西摧三晉于觀津,遂與三晉擊秦,助趙滅中山,破宋,廣地千余里。與秦昭王爭重為帝,已而復(fù)歸之。諸侯皆欲背秦而服于齊。湣王自矜,百姓弗堪。于是燕昭王問伐齊之事。樂毅對曰:“齊,霸國之余業(yè)也,地大人眾,未易獨攻也。王必欲伐之,莫如與趙及楚、魏?!庇谑鞘箻芬慵s趙惠文王,別使連楚、魏,令趙說秦以伐齊之利。諸侯害齊湣王之驕暴,皆爭合從與燕伐齊。樂毅還報,燕昭王悉起兵,使樂毅為上將軍,趙惠文王以相國印授樂毅。樂毅于是并護趙、楚、韓、魏、燕之兵以伐齊,破之濟西。諸侯兵罷歸,而燕軍樂毅獨追,至于臨菑。齊湣王之敗濟西,亡走保于莒。樂毅獨留徇齊,齊皆城守。樂毅攻入臨菑,盡取齊寶財物祭器輸之燕。燕昭王大說,親至濟上勞軍,行賞饗士,封樂毅于昌國,號為昌國君。于是燕昭王收齊鹵獲以歸,而使樂毅復(fù)以兵平齊城之不下者。 樂毅留徇齊五歲,下齊七十余城,皆為郡縣以屬燕,唯獨莒、即墨未服。會燕昭王死,子立為燕惠王?;萃踝詾樘訒r嘗不快于樂毅,及即位,齊之田單聞之,乃縱反間于燕,曰:“齊城不下者兩城耳。然所以不早拔者,聞樂毅與燕新王有隙,欲連兵且留齊,南面而王齊。齊之所患,唯恐他將之來?!庇谑茄嗷萃豕桃岩蓸芬?,得齊反間,乃使騎劫代將,而召樂毅。樂毅知燕惠王之不善代之,畏誅,遂西降趙。趙封樂毅于觀津,號曰望諸君。尊寵樂毅以警動于燕、齊。 齊田單后與騎劫戰(zhàn),果設(shè)詐誑燕軍,遂破騎劫于即墨下,而轉(zhuǎn)戰(zhàn)逐燕,北至河上,盡復(fù)得齊城,而迎襄王于莒,入于臨菑。 (選自《史記樂毅列傳》) 9.對下列句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項是( ) A.與秦昭王爭重為帝,已而復(fù)歸之 復(fù):歸附 B.湣王自矜,百姓弗堪 矜:驕橫 C.樂毅獨留徇齊,齊皆城守 徇:帶兵巡行 D.齊田單后與騎劫戰(zhàn),果設(shè)詐誑燕軍 誑:迷惑 解析:選A。復(fù):恢復(fù)王的稱號。 10.下列各組句子中,加點的詞語的意義和用法都相同的一項是( ) A.其后子孫因家焉 積土成山,風(fēng)雨興焉 B.南敗楚相唐眛于重丘 惠王自為太子時嘗不快于樂毅 C.樂毅于是為魏昭王使于燕 與秦昭王爭重為帝 D.皆爭合從與燕伐齊 與強趙攻弱燕 解析:選A。A.都為兼詞,意為“在這里”;B.分別為“在,介詞”和“和,介詞”;C.分別為“作為,動詞”和“成為,動詞”;D.分別為“和,介詞”和“幫助,動詞”。 11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是( ) A.燕國大亂而被齊國乘機戰(zhàn)敗,因而燕昭王非常怨恨齊國,但燕國是個弱小的國家,地處偏遠,國力是不能克敵制勝的,于是燕昭王降低自己的身份,禮賢下士,他先禮尊郭隗借以招攬?zhí)煜沦t士。 B.樂毅作為魏昭王的使者到了燕國,燕王以賓客的禮節(jié)接待他。樂毅推辭謙讓,后來終于向燕昭王敬獻了禮物表示愿意獻身做臣下,燕昭王就任命他為亞卿,他擔(dān)任這個職務(wù)的時間很長。 C.齊湣王與秦昭王共同爭取尊為帝號,不久他便自行取消了東帝的稱號,仍歸稱王。各諸侯國都打算背離秦國而歸服齊國??墒驱R湣王自尊自大很是驕橫,百姓已不能忍受他的暴政了。 D.當復(fù)仇時機到來時,樂毅向燕昭王冷靜、客觀地分析了時局,提出了正確的戰(zhàn)略主張:聯(lián)合楚、趙、韓、魏四國,利用秦國,共同伐齊。但燕昭王死后樂毅因與新君不和所以想留在齊國稱王。 解析:選D。“想留在齊國稱王”是田單的反間語。 12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)燕國小,辟遠,力不能制,于是屈身下士,先禮郭隗以招賢者。 譯文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)于是燕惠王固已疑樂毅,得齊反間,乃使騎劫代將,而召樂毅。 譯文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)燕國是個弱小的國家,地處偏遠,國力是不能克敵制勝的,于是(燕昭王)降低自己的身份,禮賢下士,他先禮尊郭隗借以招攬?zhí)煜沦t士。 (2)當時燕惠王本來就已經(jīng)懷疑樂毅,又受到齊國反間計的挑撥,就派騎劫代替樂毅任將領(lǐng),并召回樂毅。 參考譯文: 樂毅,他的祖先叫樂羊。樂羊曾擔(dān)任魏文侯的將領(lǐng),他帶兵攻下了中山國,魏文侯把靈壽封給了樂羊。樂羊死后,就葬在靈壽,他的后代子孫們就在那里安了家。后來中山復(fù)國了,到趙武靈王的時候又滅掉了中山國,而樂家的后代出了個有名人物叫樂毅。 樂毅很賢能,喜好軍事,趙國人曾舉薦他出來做官。到了趙武靈王在沙丘行宮被圍困餓死后,他就離開趙國到了魏國。他聽說燕昭王因為子之執(zhí)政,燕國大亂而被齊國乘機戰(zhàn)敗,因而燕昭王非常怨恨齊國,不曾有一天忘記向齊國報仇雪恨。燕國是個弱小的國家,地處偏遠,國力是不能克敵制勝的,于是(燕昭王)降低自己的身份,禮賢下士,他先禮尊郭隗借以招攬?zhí)煜沦t士。正在這個時候,樂毅作為魏昭王使者到了燕國,燕王以賓客的禮節(jié)接待他。樂毅推辭謙讓,后來終于向燕昭王敬獻了禮物表示愿意獻身做臣下,燕昭王就任命他為亞卿,(他擔(dān)任這個職務(wù)的)時間很長。 當時,齊湣王很強大,南邊在重丘戰(zhàn)敗了楚國宰相唐眛,西邊在觀津挫折了三晉的勢力,隨即又聯(lián)合三晉攻打秦國,幫助趙國滅掉中山國,又擊破了宋國,擴展了一千多里地的領(lǐng)土。他與秦昭王爭奪(誰)威重而稱帝,不久他又取消了東帝的稱號,仍歸稱王。各諸侯國都打算背離秦國而歸服齊國??墒驱R湣王自尊自大很是驕橫,百姓已不能忍受他的暴政了。在這個時候,燕昭王(就向樂毅)詢問有關(guān)攻打齊國的事情。樂毅回答說:“齊國如今仍留著霸國的基業(yè),土地廣闊人口眾多,不能輕易地單獨攻打它。(如果)大王一定要攻打它,不如聯(lián)合趙國以及楚國、魏國?!庇谑钦淹跖蓸芬闳ヅc趙惠文王結(jié)盟立約,另派別人去聯(lián)合楚國、魏國,又讓趙國以攻打齊國的好處去誘勸秦國。諸侯們認為齊湣王驕橫暴虐是禍害,都爭著跟燕國聯(lián)合共同討伐齊國。樂毅回來匯報了出使情況,燕昭王動用了全國的兵力,派樂毅擔(dān)任上將軍,趙惠文王把相國大印授給了樂毅。樂毅于是統(tǒng)一指揮著趙、楚、韓、魏、燕五國的軍隊去攻打齊國,在濟水西邊大敗齊國軍隊。這時各路諸侯的軍隊都停止了攻擊,撤回本國,而燕國軍隊在樂毅指揮下單獨追擊敗逃之敵,一直追到齊國都城臨淄。齊湣王在濟水西邊被打敗后,就逃跑到莒邑并據(jù)城固守。樂毅單獨留下來帶兵巡行占領(lǐng)的地方,齊國各城邑都據(jù)城堅守(不肯投降)。樂毅攻下臨淄后,把齊國的珍寶財物以及宗廟祭祀的器物全部奪取過來并把它們運到燕國去。燕昭王大喜,親自趕到濟水岸上慰勞軍隊,獎賞并用酒肉犒勞軍隊將士,把昌國封給樂毅,封號叫昌國君。這在時候燕昭王把在齊國奪取繳獲的戰(zhàn)利品帶回了燕國,而讓樂毅繼續(xù)帶兵進攻還沒拿下來的齊國城邑。 樂毅留在齊國巡行作戰(zhàn)五年,攻下齊國城邑七十多座,都劃為郡縣歸屬燕國,只有莒和即墨沒有收服。這時恰逢燕昭王死去,他的兒子立為燕惠王。惠王從做太子時就曾對樂毅有所不滿,等他即位后,齊國的田單了解到他與樂毅有矛盾,就對燕國施行反間計,造謠說:“齊國城邑沒有攻下的僅只兩個城邑罷了。而所以不及早拿下來的原因,聽說是樂毅與燕國新即位的國君有仇怨,樂毅想要聯(lián)合齊國的軍隊,留在齊國,準備稱王。齊國所擔(dān)憂的,只怕別的將領(lǐng)來?!碑敃r燕惠王本來就已經(jīng)懷疑樂毅,又受到齊國反間計的挑撥,就派騎劫代替樂毅任將領(lǐng),并召回樂毅。樂毅心里明白燕惠王派人代替自己是不懷好意的,害怕回國后被殺,便向西去投降了趙國。趙國把觀津這個地方封給樂毅,封號叫望諸君。趙國對樂毅十分尊重優(yōu)寵借此來震動威懾燕國、齊國。 齊國田單后來與騎劫交戰(zhàn),果然設(shè)置騙局迷惑燕軍,于是在即墨城下大敗騎劫的軍隊,接著扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)勢追逐燕軍,向北直追到黃河邊上,收復(fù)了齊國的全部城邑,并且把齊襄王從莒邑迎回都城臨淄。 四、語言表達 13.請給下面的新聞擬定一個合適的標題。(不超過25字) 中新網(wǎng)12月14日電(記者姚培碩) 嫦娥三號探測器今日將接受“落月”考驗,以軟著陸的方式登陸月球。屆時,備受期待的“玉兔號”月球車也將正式開啟月表探秘之旅。 據(jù)悉,嫦娥三號預(yù)計14日21時40分落月。 由于月球上沒有大氣,“嫦娥三號”無法依靠降落傘著陸,只能靠著陸器上的反推力發(fā)動機完成減速、懸停等一系列動作。“嫦娥三號”將在近月點15公里處以拋物線下降,相對速度從每秒1.7公里逐漸降為零。據(jù)悉,整個過程主要靠探測器自主完成,人工干預(yù)的可能性幾乎為零。之后,嫦娥三號在反推火箭的作用下繼續(xù)慢慢下降,直到離月面4米高時再度懸停。此時,關(guān)掉反推力發(fā)動機,探測器實施自由下落。 嫦娥三號安全降落以后,“玉兔號”月球車將駛離著陸器,在月面進行3個月的科學(xué)勘測,著陸器則在著陸地點進行原地探測。自此,這部“嫦娥奔月”的主角將正式開啟月表探秘之旅。 答:________________________________________________________________________ 解析:注意導(dǎo)語中的兩個重要信息要點:嫦娥三號探測器將“落月”,“玉兔號”月球車將開啟月表探秘之旅。 答案:嫦娥三號迎“落月”考驗,“玉兔號”將開啟探秘之旅。 14.請為高考考生寫一幅鼓舞士氣的標語。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(示例1)壯志凌云決戰(zhàn)高考霄漢,豪情勝海踴躍人生龍門 (示例2)再露鋒芒,宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖,不可沽名學(xué)霸王 (示例3)惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一;細安排一刻也長,比龍爭虎斗誰為爭鋒 (示例4)摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 史記選讀 高中語文 第四單元 決勝疆場的藝術(shù) 自讀文本 田單學(xué)案 魯人版選修史記選讀 第四 單元 決勝 疆場 藝術(shù) 文本 魯人版 選修 史記 選讀
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3934803.html