江蘇省2019版高中物理學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí) 第三章 相互作用 第5講 三種基本力對(duì)點(diǎn)練 必修1.doc
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第5講 三種基本力 1.關(guān)于重力和彈力,下列說(shuō)法中正確的是( ) A.物體向上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的重力大于向下運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的重力 B.物體所受的重力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān) C.兩物體相互接觸時(shí)一定能產(chǎn)生彈力 D.彈力的方向平行于接觸面 2.一鐵塊放在水平地面上,關(guān)于鐵塊和地面間的彈力,下列說(shuō)法中正確的是( ) A.地面受壓而發(fā)生彈性形變,地面受到了彈力;而鐵塊沒(méi)有發(fā)生形變,所以不受彈力 B.鐵塊受到彈力的原因是鐵塊發(fā)生了形變 C.鐵塊受到彈力的原因是地面發(fā)生了形變 D.上述說(shuō)法都不正確 3.(2017如東中學(xué)模擬)如圖1所示,重為100 N的物體靜止在水平地面上.用F=80 N的力豎直向上拉該物體時(shí),該物體對(duì)地面的壓力為( ) 圖1 A.0 B.20 N,方向豎直向上 C.20 N,方向豎直向下 D.100 N,方向豎直向下 4.(2018鹽城學(xué)測(cè)模擬)一輕質(zhì)彈簧原長(zhǎng)為l0,在大小為F的拉力作用下長(zhǎng)度為l,彈簧未超出彈性限度,則該彈簧的勁度系數(shù)為( ) A. B. C. D. 5.(2018無(wú)錫學(xué)測(cè)模擬)一物體放在粗糙水平面上,用大小相等的力F按下圖所示的四種方式分別作用在該物體上,物體始終處于靜止?fàn)顟B(tài),其中物體對(duì)水平面壓力最大的情形是( ) 6.(2018無(wú)錫學(xué)測(cè)模擬)如圖2所示,用水平力推靜止在水平面的木箱,沒(méi)有推動(dòng).這時(shí),木箱受到的推力( ) 圖2 A.一定等于重力 B.一定小于摩擦力 C.一定和摩擦力大小相等 D.一定和摩擦力方向相同 7.(2018如皋學(xué)測(cè)模擬)如圖3所示,放在固定斜面上的物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于物塊的受力情況,下列說(shuō)法正確的是( ) 圖3 A.物塊受到兩個(gè)力的作用 B.重力垂直于斜面向下 C.靜摩擦力沿斜面向下 D.靜摩擦力沿斜面向上 8.(2018徐州學(xué)測(cè)模擬)為了方便居民擦窗戶(hù)玻璃,一家廠(chǎng)商設(shè)計(jì)出了一款雙面磁性擦玻璃器,位于玻璃兩側(cè)的兩個(gè)玻璃擦通過(guò)磁鐵吸引可以緊貼在玻璃表面上,如圖4所示.擦玻璃時(shí),已知兩個(gè)玻璃擦間的吸引力為5 N,玻璃擦與玻璃間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,則玻璃的一側(cè)受到的滑動(dòng)摩擦力為( ) 圖4 A.0.75 N B.1.5 N C.3.0 N D.5.3 N 9.(2018江都中學(xué)、揚(yáng)中中學(xué)等六校聯(lián)考)如圖5所示,一質(zhì)量為m的木塊靠在豎直粗糙墻壁上,且受到水平力F的作用,下列說(shuō)法正確的是( ) 圖5 A.若木塊靜止,則木塊受到的靜摩擦力大小等于mg,方向豎直向上 B.若木塊靜止,當(dāng)F增大時(shí),木塊受到的靜摩擦力隨之增大 C.若木塊與墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則當(dāng)撤去F時(shí),木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于μmg D.若撤去F,木塊沿墻壁下滑時(shí),木塊受滑動(dòng)摩擦力大小等于mg 10.(2017南通中學(xué)模擬)如圖6所示的裝置中,小球的質(zhì)量均相同,彈簧和細(xì)線(xiàn)的質(zhì)量均不計(jì),一切摩擦忽略不計(jì),平衡時(shí)各彈簧的彈力大小分別為F1、F2、F3,其大小關(guān)系是( ) 圖6 A.F1=F2=F3 B.F1=F2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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