云南省峨山彝族自治縣高中生物 第二章 動物和人體生命活動的調節(jié) 2.1《通過神經系統(tǒng)的調節(jié)》習題 新人教版必修3.doc
《云南省峨山彝族自治縣高中生物 第二章 動物和人體生命活動的調節(jié) 2.1《通過神經系統(tǒng)的調節(jié)》習題 新人教版必修3.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《云南省峨山彝族自治縣高中生物 第二章 動物和人體生命活動的調節(jié) 2.1《通過神經系統(tǒng)的調節(jié)》習題 新人教版必修3.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
《通過神經系統(tǒng)的調節(jié)》習題 1.已知突觸前神經元釋放的某種遞質可使準確觸后神經元興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種遞質立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質的分解,這種藥物的即時效應是( ) A.突觸前神經元持續(xù)興奮 B.突觸后神經元持續(xù)興奮 C.突觸前神經元持續(xù)抑制 D.突觸后神經元持續(xù)抑制 2.下列有關突觸結構和功能的敘述中,錯誤的是( ) A.突觸前膜與后膜之間有間隙 B.興奮由電信號轉變成化學信號,再轉變成電信號 C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜 D.突觸前后兩個神經元的興奮是同步的 3.某人腰椎部因受外傷造成右側下肢運動障礙,但有感覺。該病人受損傷的部位是( ) ①傳入神經 ②傳出神經 ③感受器 ④神經中樞 ⑤效應器 A.②④ B.①④ C.①② D.②⑤ 4.在人體內,神經沖動的傳導不可能由( ) A.軸突→樹突→細胞體 B.軸突→細胞體→樹突 C.樹突→細胞體→軸突 D.細胞體→樹突→軸突 5.下圖所示為反射弧示意簡圖,興奮在反射弧中按單一方向傳導,這是因為 ( ) A.在②中興奮傳導是單一方向的 B.在③中興奮傳導是單一方向的 C.在④中興奮傳導是單一方向的 D.以上說法都對 6.在神經元之間傳遞興奮時,突觸小體完成的信息轉換模式為( ) A、電信號→電信號→電信號 B、電信號→化學信號→電信號 C、化學信號→化學信號→化學信號 D、化學信號→電信號→化學信號 7.手偶然碰到針尖時產生的反應是( ) A.痛和縮手同時出現 B.先感覺到痛,接著縮手 C.先縮手,接著感覺到痛 D.無法確定先后順序 8.下圖中A-D的體溫調節(jié)中,哪一途徑表示人體持續(xù)生活在過冷環(huán)境中,并可能導致死亡( ) 人體正常體溫 體溫降低 體溫升高 新陳代謝速率增加?。? 新陳代謝速率降低 B 新陳代謝速率增加?。? 新陳代謝速率降低?。? 9.某人的脊髓從胸部折斷開,一般情況下( ) A.膝跳反射存在,針刺足部有感覺 B.膝跳反射不存在,針刺足部有感覺 C.膝跳反射不存在,針刺足部無感覺 D.膝跳反射存在,針刺足部無感覺 10.神經纖維處于靜息狀態(tài)時細胞膜兩側的電位表現為( ) A.內負外正 B.內正外負 C.內負外負 D.內正外正 11.成人可以有意識的排尿,嬰兒卻不能,這說明( ) A.位于脊髓內的低級中樞受腦中相應的低級中樞的調控 B.位于脊髓內的低級中樞受腦中相應的高級中樞的調控 C.位于脊髓內的高級中樞受腦中相應的低級中樞的調控 D.位于脊髓內的高級中樞受腦中相應的高級中樞的調控 12.效應器是指( ) A.感覺神經末梢 B.肌肉 C.腺體 D.運動神經末梢和它所支配的肌肉或載體 13.當貓看電視時,電視屏幕上的圖像引起貓大腦皮層視覺中樞興奮,經插入貓腦內的電極記錄神經膜電位變化;當興奮產生時,對該電位變化正確的表述是( ) A.神經膜離子分步內負外正 B.Na+大量進入神經細胞內 C.K+大量進入神經細胞內 D.神經沖動沿神經纖維膜單向傳導 14.下圖為脊髓反射模式圖,請回答: (1)對反射弧結構的下列敘述,錯誤的是:( ) A.①代表傳出神經 B.③代表神經中樞的突觸 C.M代表效應器 D.S代表感受器 (2)在反射弧中,決定神經沖動單向傳導的原因是 A.沖動在S中單向傳導 B.沖動在②中單向傳導 C.沖動在③中單向傳導 D.沖動在①中單向傳導 (3)在③中與興奮傳導有關的化學遞質是______________。 (4)假設M是一塊肌肉,現切斷a處,分別用閾值以上的電流刺激Ⅱ、Ⅲ兩處,則發(fā)生的情況是:刺激Ⅱ處,肌肉_____;刺激Ⅲ處,肌肉______。 (5)在離肌肉5毫米的工處給予電刺激,肌肉在3.5毫秒后開始收縮,在離肌肉50毫米的Ⅱ處給予電刺激,肌肉在5.0毫秒后開始收縮。神經沖動在神經纖維上的傳導速度為:_____毫米/毫秒。 答案 1.B 2.D 3.A 4.D 5.B 6.B 7.C 8.B 9.D 10.A 11.B 12.A 13. B 14.(1)A (2)C (3)乙酰膽堿或單胺類物質 (4)收縮 無反應 (5)30- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 通過神經系統(tǒng)的調節(jié) 云南省峨山彝族自治縣高中生物 第二章 動物和人體生命活動的調節(jié) 2.1通過神經系統(tǒng)的調節(jié)習題 新人教版必修3 云南省 峨山彝族自治縣 高中生物 第二 動物 人體 生命 活動 調節(jié)
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
相關資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3919126.html