四川省成都市高中生物 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 5.5 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性限時練習(xí)新人教版必修3.doc
《四川省成都市高中生物 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 5.5 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性限時練習(xí)新人教版必修3.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四川省成都市高中生物 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 5.5 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性限時練習(xí)新人教版必修3.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
《生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性》限時練 ( 40 分鐘) 班級: 姓名: 小組: 分數(shù): A卷 基礎(chǔ)題(每題5分,共75分,必做,人人要過關(guān)。基礎(chǔ)知識或知識系統(tǒng)的鞏固、梳理) 1.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)為維持穩(wěn)態(tài)而進行的負反饋調(diào)節(jié)的是( ) A.生物種群密度的調(diào)控 B.異種生物種群之間的數(shù)量調(diào)控 C.生物群落與無機環(huán)境之間的相互調(diào)控 D.受到污染的湖泊,死亡腐爛的魚對湖泊生態(tài)系統(tǒng)的影響 2.以下關(guān)于構(gòu)建人工微生態(tài)系統(tǒng)的說法,錯誤的是( ) A.需要考慮不同營養(yǎng)級生物之間的合適比例 B.提供的生物應(yīng)具有較強的生活能力 C.把人工微生態(tài)系統(tǒng)放在陽光直射環(huán)境中即可 D.達到穩(wěn)定狀態(tài)的微生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物數(shù)量也是有變化的 3.某池塘中,早期藻類大量繁殖,食藻浮游動物水蚤大量繁殖,藻類減少,接著又引起水蚤減少。后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,導(dǎo)致更多水蚤死亡。下列關(guān)于上述過程的敘述,正確的是( ) A.早期屬于正反饋調(diào)節(jié),后期屬于負反饋調(diào)節(jié) B.早期屬于負反饋調(diào)節(jié),后期屬于正反饋調(diào)節(jié) C.早期、后期均屬于負反饋調(diào)節(jié) D.早期、后期均屬于正反饋調(diào)節(jié) 4.下圖為某一生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性圖解,對此理解不正確的是( ) A.a(chǎn)為抵抗力穩(wěn)定性,b為恢復(fù)力穩(wěn)定性 B.a(chǎn)為恢復(fù)力穩(wěn)定性,b為抵抗力穩(wěn)定性 C.恢復(fù)力穩(wěn)定性與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度呈負相關(guān)關(guān)系 D.抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性呈負相關(guān)關(guān)系 5.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯誤的是( ) A.在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,其抵抗力穩(wěn)定性提高 B.在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高 C.在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降 D.一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力穩(wěn)定性提高 6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( ) A.草原生態(tài)系統(tǒng)因物種單一,其恢復(fù)力穩(wěn)定性差 B.發(fā)菜沒有葉綠體,在生態(tài)系統(tǒng)中不屬于第一營養(yǎng)級 C.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強,意味著其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜 D.我國南方熱帶雨林中分解者的代謝活動比北方森林中的弱 7.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是( ) A.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”說明生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性 B.增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類可提高該區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力 C.抵抗力穩(wěn)定性越低的生態(tài)系統(tǒng),其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越高 D.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)的能力就越小 8.如果一個生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙、丁四種生物,它們之間可以形成以下幾種結(jié)構(gòu),其中最穩(wěn)定的是( ) 9.《狼圖騰》這部電影中,不僅講述了發(fā)生在額侖草原上的人與狼的故事,而且通過草原的生態(tài)變遷,直面了生態(tài)問題,比如其中的臺詞:“我也打狼,可不能多打,要是把狼打絕了,草原就活不成,草原死了,人畜還能活嗎?”就蘊含了食物鏈關(guān)系及生態(tài)平衡的規(guī)則。下面相關(guān)的敘述不正確的是( ) A.自然的草原生態(tài)系統(tǒng)中狼、羊、草的數(shù)量變化體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在著正反饋調(diào)節(jié),維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 B.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是以食物鏈、食物網(wǎng)為途徑進行的 C.捕食者對于生態(tài)系統(tǒng)的平衡也具有積極意義 D.調(diào)查草原上的黃羊的種群密度可以用標(biāo)志重捕法 10.某生物興趣小組的同學(xué)用河水、池泥、水藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了如圖所示的3個生態(tài)瓶。下列說法中錯誤的是( ) A.甲瓶中的小魚很快死亡是因為瓶內(nèi)分解者數(shù)量過少 B.乙瓶中的生物存活的時間相對較長 C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中 D.若想維持生態(tài)平衡,丙瓶不應(yīng)放在黑暗中 11.圖中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍。y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大??;x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時間;曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo)(TS)。下列說法正確的是 A.在正常作用范圍內(nèi),生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量保持不變 B.在遭到干擾時,x、y值的大小與生物種類有關(guān),與數(shù)量無關(guān) C.對同一個生態(tài)系統(tǒng)來說,y值和x值之間呈負相 D.TS值越小,這個生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越大 12.分析下圖,下列判斷錯誤的是(A曲線表示生物總數(shù)量;B曲線表示固定的太陽能 A.第90年該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài) B.B曲線下降的主要原因是植食性動物數(shù)量增加 C.20年前后該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分都是生產(chǎn)者 D.10~20年該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性提高 13.(2014廣東,2)以下過程一定存在反饋調(diào)節(jié)的是( ) ①胰島素分泌量對血糖濃度的影響?、谶\動強度對汗腺分泌的影響?、劢涤炅繉ν寥绖游锎婊盥实挠绊憽、芎οx數(shù)量對其天敵鳥類數(shù)量的影響 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 14.(2015江蘇,9)下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( ) A.五點取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度 B.就食性而言,雜食性鳥類的數(shù)量波動小于其他食性的鳥類 C.就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言,生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種數(shù) D.變色龍變化體色,主要是向同類傳遞行為信息 15.(2015全國Ⅱ,4)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( ) A.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分 B.生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時無能量輸入和散失 C.生態(tài)系統(tǒng)維持相對穩(wěn)定離不開信息傳遞 D.負反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定 B卷 拓展題(必做。針對中高考題型和難度,題目設(shè)置有梯度,多數(shù)是中檔題)(共25分) 1. 根據(jù)下列材料,回答問題(除標(biāo)注外,每空2分): 材料一 紅樹林是生長在熱帶、亞熱帶海岸潮間帶特有的植被,具有豐富的動植物資源。廣東是我國紅樹林資源最豐富的省份之一,其中雷州半島和深圳灣的紅樹林分布區(qū)被列為國家級紅樹林自然保護區(qū),紅樹林的保護和發(fā)展也被列為廣東建設(shè)林業(yè)生態(tài)省的八大工程之一。 材料二 2004年12月,印度洋地震引起的海嘯導(dǎo)致十多萬人死亡,幾百萬人無家可歸。但因為有茂密的紅樹林,印度泰米爾納德邦一個漁村里的172戶人家在這次海嘯中幸免于難。 (1)紅樹林的_______穩(wěn)定性較強而_______穩(wěn)定性較弱,原因是紅樹林_______________。 (2)海嘯過后,災(zāi)區(qū)沿海的多種生態(tài)系統(tǒng)遭到了毀滅性破壞,短期內(nèi)難以恢復(fù)。這一事實說明任何生態(tài)系統(tǒng)的________________________都是有限的。 (3)在海嘯中被海水浸泡過的農(nóng)田為什么不宜直接種植農(nóng)作物?請從生物學(xué)角度分析其原因。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3分)。 2. (除標(biāo)注外,每空2分)下圖表示密封的玻璃容器內(nèi)綠色植物生長在潮濕的土壤和腐殖質(zhì)中,在一定條件下,瓶內(nèi)生物能存活較長時間。 (1)為保證瓶中生物的生存,必需的兩項外界環(huán)境條件是________和________。 (2)在白天,瓶內(nèi)空氣成分的特點是________含量高;在夜間,瓶內(nèi)空氣成分的特點是________含量高。 (3)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性等,它們與生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)有著密切關(guān)系。請在下圖中用曲線表示出抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。 (4)瓶內(nèi)加入腐殖質(zhì)的重要意義是__________________________ ________________________________________________________________________________ (至少答出兩點,4分)。 C卷挑戰(zhàn)題 3.為觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,設(shè)計4個密閉、透明的生態(tài)瓶,各瓶內(nèi)的組成和條件見下表。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)和觀測后,發(fā)現(xiàn)甲瓶是最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。7 注:“+”表示有;“-”表示無。 請回答以下問題: (1)乙瓶中,藻類的種群密度變化趨勢為__________,原因是______________________________________________________________________。 (2)丙瓶比甲瓶有較多的有機物,原因是____________________________________________。 (3)丁瓶與甲瓶相比,氧氣含量____________,原因是____________________________。 (4)根據(jù)觀察結(jié)果,得出結(jié)論:①____________________________________________________; ②__________________________________________________________________________。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 四川省成都市高中生物 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 5.5 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性限時練習(xí)新人教版必修3 四川省 成都市 高中生物 第五 生態(tài)系統(tǒng) 及其 穩(wěn)定性 限時 練習(xí) 新人 必修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3918618.html