吉林省公主嶺市2018-2019學(xué)年高一歷史上學(xué)期期末考試試題（含解析）.doc

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吉林省公主嶺市2018-2019學(xué)年高一歷史上學(xué)期期末考試試題（含解析） 總分100分時(shí)間：90分 一、單選題 1.湯因比在《人類(lèi)與大地母親》中指出，統(tǒng)一了中國(guó)的諸侯國(guó)秦國(guó)國(guó)王嬴政采用了“始皇帝”的稱(chēng)號(hào)，這是因?yàn)橹袊?guó)歷史上從未出現(xiàn)過(guò)一個(gè)擁有整個(gè)中華文明覆蓋范圍的中央集權(quán)型帝國(guó)。作者認(rèn)為嬴政最大的貢獻(xiàn)在于 A. 廢除分封制 B. 實(shí)行郡縣制 C. 建立皇帝制度 D. 開(kāi)創(chuàng)統(tǒng)一格局 【答案】D 【解析】 【詳解】秦朝結(jié)束了長(zhǎng)期分裂割據(jù)的局面，促使國(guó)家走向了統(tǒng)一，“從未出現(xiàn)過(guò)一個(gè)擁有整個(gè)中華文明覆蓋范圍的中央集權(quán)型帝國(guó)”說(shuō)明秦朝開(kāi)創(chuàng)了多民族國(guó)家統(tǒng)一的格局，故D 項(xiàng)正確；材料沒(méi)有說(shuō)明廢除分封制的意義，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；郡縣制和皇帝制度屬于秦朝創(chuàng)立的專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度，不符合材料中國(guó)家統(tǒng)一的信息，故B和C項(xiàng)錯(cuò)誤。 2. “永樂(lè)時(shí)，內(nèi)閣初設(shè)，閣臣與部臣為平交，至嚴(yán)嵩始陰撓部權(quán)，迨張居正時(shí)，部權(quán)盡歸內(nèi)閣?！辈牧媳砻? A. 六部成為內(nèi)閣的下屬機(jī)構(gòu) B. 內(nèi)閣地位上升，職權(quán)逐步強(qiáng)化 C. 明朝中后期皇權(quán)漸趨衰弱 D. 內(nèi)閣職能強(qiáng)化，行政效率提高 【答案】B 【解析】 試題分析： 根據(jù)所學(xué)知識(shí)，明朝內(nèi)閣始終不是法定的中央一級(jí)機(jī)構(gòu)，排除A；盡管內(nèi)閣權(quán)力日盛，但畢竟不同于宰相制，雖有內(nèi)閣大學(xué)士大權(quán)在握的現(xiàn)象，但其權(quán)力并不來(lái)自于制度、職位，而來(lái)自最高統(tǒng)治者的個(gè)人支持與信任，一旦失寵，地位便一落千丈，因此盡管有人認(rèn)為首輔即變相重設(shè)的宰相，但權(quán)力與前代已不可同日而語(yǔ)，更談不上制約皇權(quán)，排除C，B正確；D項(xiàng)“行政效率提高”在題干中沒(méi)有體現(xiàn)。 【易錯(cuò)警示】明朝內(nèi)閣制強(qiáng)化了君主專(zhuān)制制度。內(nèi)閣制度隨著皇權(quán)的高度強(qiáng)化而建立，明代內(nèi)閣因缺乏法定的地位和權(quán)力，只是政務(wù)的輔助機(jī)構(gòu)，通過(guò)票擬、修旨來(lái)輔政。期間雖有內(nèi)閣首輔大臣權(quán)傾朝野，但是權(quán)力的來(lái)源畢竟由君主所授予，對(duì)君權(quán)的制約作用有限。事無(wú)大小，內(nèi)閣都要秉承君主的旨意行事，遂成為君主加強(qiáng)專(zhuān)制的工具，因此明代的君主專(zhuān)制比前代尤甚，助長(zhǎng)了君主專(zhuān)制。 考點(diǎn)：古代中國(guó)的政治制度明清君主專(zhuān)制制度的加強(qiáng)內(nèi)閣制 3.乾隆繼位之初，曾裁撤軍機(jī)處，但第二年又下旨：“目前兩路軍務(wù)尚未全竣，且朕日理萬(wàn)機(jī)，亦問(wèn)有特召交出之事，仍須就近承辦”，將其恢復(fù)，此后軍機(jī)處“軍國(guó)大計(jì)，罔不總攬”“內(nèi)閣宰輔名存而已”。這表明 A. 清朝內(nèi)閣權(quán)利得到加強(qiáng) B. 清朝中央集權(quán)遭到削弱 C. 軍機(jī)大臣獲得宰相職位 D. 軍機(jī)處有助于加強(qiáng)皇權(quán) 【答案】D 【解析】 根據(jù)材料中的“內(nèi)閣宰輔名存而已”可知內(nèi)閣已經(jīng)名存實(shí)亡，不可能權(quán)力得到加強(qiáng)，排除A。清朝中央集權(quán)遭到削弱在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，排除B。結(jié)合所學(xué)可知，軍機(jī)大臣品級(jí)不高，每日接受皇帝召見(jiàn)，跪受筆錄，本身無(wú)決策權(quán)，不能等同于宰相，而且早在明朝初期已經(jīng)廢除宰相制度，排除C。結(jié)合所學(xué)，乾隆從裁撤軍機(jī)處到恢復(fù)軍機(jī)處，關(guān)鍵在于軍機(jī)處有利于皇權(quán)加強(qiáng)，故選D。 【點(diǎn)睛】清朝軍機(jī)處設(shè)立于雍正帝時(shí)，皇帝選派滿(mǎn)漢大臣入軍機(jī)處，只能“跪受筆錄”，軍國(guó)大事均由皇帝一人裁決。各種詔令由軍機(jī)大臣按照皇帝的意旨擬寫(xiě)成文，然后經(jīng)皇帝批準(zhǔn)后傳達(dá)給中央各部和地方官員去執(zhí)行。軍機(jī)處的設(shè)立，使清朝初期的議政王大臣會(huì)議（對(duì)皇權(quán)限制很大）實(shí)權(quán)盡失，軍政大權(quán)完全集中于皇帝手中，君主專(zhuān)制達(dá)到頂峰?？忌灰斫廛姍C(jī)處設(shè)立的作用，再結(jié)合題干和選項(xiàng)，不難得出正確答案。 4.元朝的大一統(tǒng)超邁前代，其疆域“北踰陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表”。為實(shí)施有效管理，在全國(guó)分設(shè)十個(gè)行省。行省的設(shè)立旨在 A. 獨(dú)立民政事務(wù)，調(diào)動(dòng)地方政治自主性 B. 加強(qiáng)中央集權(quán)，調(diào)整中央與地方關(guān)系 C. 監(jiān)察地方政治，加強(qiáng)中央對(duì)地方控制 D. 防范宰相擅權(quán)，提高中央政府行政效率 【答案】B 【解析】 元朝為實(shí)施對(duì)遼闊疆域的有效管理，在全國(guó)分設(shè)十個(gè)行省，行省是中央最高行政機(jī)構(gòu)中書(shū)省的派出機(jī)構(gòu)，代表中央來(lái)管理地方，所以行省的設(shè)立旨在加強(qiáng)中央集權(quán)，調(diào)整中央和地方之間的關(guān)系，故選B；行省沒(méi)有獨(dú)立的民政權(quán)，所以沒(méi)有地方政治的自主性，故排除A；行省是中央派出的行政機(jī)構(gòu)，而不是監(jiān)察機(jī)構(gòu)，故C不符合史實(shí)；行省是用來(lái)管理地方的，故與中央政府的權(quán)力無(wú)關(guān)，所以排除D。 5.在古代雅典，官員就職前須宣誓保證依法履行職責(zé)，陪審員須宣誓保證公平審判，年滿(mǎn)18歲的青年男子須參加成人宣誓儀式才擁有公民的權(quán)利和義務(wù)，這些宣誓旨在 A. 限制權(quán)利濫用 B. 防止官員腐敗 C. 培育權(quán)利觀念 D. 增強(qiáng)責(zé)任意識(shí) 【答案】D 【解析】 “限制權(quán)力濫用”應(yīng)當(dāng)是在權(quán)利行使機(jī)制上要有約束制度，或是權(quán)力之間的相互制約。材料說(shuō)的是官員在就職前和18歲男子在行使公民權(quán)利前，材料“官員就職前須保證依法履行職責(zé)，陪審員須宣誓保證公平審判”體現(xiàn)了古代雅典的這些宣誓旨在增強(qiáng)公民的責(zé)任意識(shí)，所以D項(xiàng)正確、A項(xiàng)不正確。B項(xiàng)不符合題意。材料體現(xiàn)了公民行使權(quán)利的同時(shí)也要履行相應(yīng)的義務(wù)，故C項(xiàng)說(shuō)法不全面。 【考點(diǎn)定位】古代希臘、羅馬的政治制度雅典民主政治雅典民主政治的特點(diǎn) 點(diǎn)睛：本題考查學(xué)生閱讀材料分析問(wèn)題的能力。學(xué)生很容易選擇A項(xiàng)。初讀材料感覺(jué)題目并不難，但本題不能用排除法來(lái)完成，完全依靠學(xué)生對(duì)材料的理解。它與以往的考查點(diǎn)有所不同，不是簡(jiǎn)單的以雅典民主制度的相關(guān)內(nèi)容為切入點(diǎn)，而是通過(guò)設(shè)置材料情境，這個(gè)情境具有很大的迷惑性，學(xué)生需要正確的理解A、D兩項(xiàng)才能得出答案。 6.從羅馬法的發(fā)展歷史來(lái)看，查士丁尼民法大全的產(chǎn)生并非偶然。其原因涉及地理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、社會(huì)結(jié)構(gòu)、政治格局、文化傳統(tǒng)等多個(gè)方面。它們所提供的技術(shù)條件以及培育的法律需求促成了《民法大全》的面世。羅馬法始終以一種與現(xiàn)實(shí)社會(huì)和權(quán)力結(jié)構(gòu)并行不悖，而又完全不同的方式開(kāi)拓法律的規(guī)范空間。由此可見(jiàn)，《民法大全》 A. 可以凌駕于現(xiàn)實(shí)社會(huì)和權(quán)力結(jié)構(gòu)之上 B. 反映出帝國(guó)境內(nèi)的民族矛盾十分尖銳 C. 是奴隸主貴族與王權(quán)政治斗爭(zhēng)的產(chǎn)物 D. 最大限度地滿(mǎn)足協(xié)調(diào)利益沖突的需要 【答案】D 【解析】 【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《民法大全》是公元6世紀(jì)東羅馬帝國(guó)皇帝查士丁尼組織法學(xué)家把歷代羅馬法加以系統(tǒng)化和法典化，匯編而成的，標(biāo)志著羅馬法體系最終形成，根據(jù)材料信息“其原因涉及地理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、社會(huì)結(jié)構(gòu)、政治格局、文化傳統(tǒng)等多個(gè)方面”可知，這部法典的頒布適應(yīng)了東羅馬帝國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，根據(jù)材料“與現(xiàn)實(shí)社會(huì)和權(quán)力結(jié)構(gòu)并行不悖”可知，《民法大全》根本上是為了維護(hù)奴隸主階級(jí)的利益，協(xié)調(diào)了社會(huì)矛盾，穩(wěn)定了社會(huì)秩序，成為鞏固帝國(guó)統(tǒng)治的法律基礎(chǔ)，故D正確；“羅馬法始終以一種與現(xiàn)實(shí)社會(huì)和權(quán)力結(jié)構(gòu)并行不?！北砻髁_馬法與現(xiàn)實(shí)社會(huì)和權(quán)力結(jié)構(gòu)并行，又互不沖突，故“可以凌駕于現(xiàn)實(shí)社會(huì)和權(quán)力結(jié)構(gòu)之上”不符合題意，排除A；材料信息無(wú)法體現(xiàn)“民族矛盾十分尖銳”，排除B；材料信息無(wú)法體現(xiàn)“奴隸主貴族與王權(quán)政治斗爭(zhēng)”，排除C。 7.在美國(guó)1787年憲法的討論中，有人主張聯(lián)邦政府享有最高權(quán)威，甚至試圖在憲法中加入國(guó)會(huì)有權(quán)否決各州立法的條款。有人則要求保護(hù)各州的自主權(quán)，將聯(lián)邦體制——對(duì)政府的不同層次、不同部門(mén)權(quán)力進(jìn)行特別劃分——視為防止過(guò)多國(guó)家集權(quán)的保障。它反映 A. 大州與小州的利益之爭(zhēng) B. 南方與北方的權(quán)力之爭(zhēng) C. 立法與行政的職權(quán)之爭(zhēng) D. 聯(lián)邦與各州的權(quán)限之爭(zhēng) 【答案】D 【解析】 據(jù)材料“有人主張聯(lián)邦政府享有最高權(quán)威……有人則要求保護(hù)各州的自主權(quán)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這反映了當(dāng)時(shí)美國(guó)聯(lián)邦與各州的權(quán)限之爭(zhēng)，故D選項(xiàng)正確；材料并未涉及大州與小州的利益之爭(zhēng)，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；材料信息也沒(méi)有體現(xiàn)南方與北方的權(quán)力之爭(zhēng)，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；立法與行政之爭(zhēng)，屬于三權(quán)分立的表現(xiàn)，與材料無(wú)關(guān)，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。 點(diǎn)睛：本題主要考查美國(guó)1787年憲法與聯(lián)邦制的相關(guān)知識(shí)，學(xué)生容易將聯(lián)邦制和三權(quán)分立等概念混淆從而錯(cuò)選C選項(xiàng)，復(fù)習(xí)和考試訓(xùn)練中應(yīng)該加強(qiáng)有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。 8. 1702年英國(guó)國(guó)王威廉二世去世，安妮女王繼位，當(dāng)時(shí)議會(huì)內(nèi)部存在兩個(gè)黨派，安妮厭惡占多數(shù)席位的輝格黨，于是解除了輝格黨人的行政要職，代之以托利黨人。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)在英國(guó) A. 議會(huì)無(wú)權(quán)制裁國(guó)王 B. 君主立憲制尚未完善 C. 內(nèi)閣制已基本確立 D. 《權(quán)利法案》遭到破壞 【答案】B 【解析】 試題分析：本題考查了英國(guó)君主立憲制的相關(guān)內(nèi)容。光榮革命后英國(guó)頒布了《權(quán)利法案》，王權(quán)受到限制，并通過(guò)一系列法令的頒布奠定了君主立憲制的法律基礎(chǔ)。安妮女王直接解除輝格黨人行政職務(wù)的做法違背了法律規(guī)定，說(shuō)明君主立憲制尚未發(fā)展完善。故選B。 考點(diǎn)：歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立與完善英國(guó)君主立憲制的確立《權(quán)利法案》 9. 德意志第二帝國(guó)的聯(lián)邦議會(huì)不同于西方的上院，在這里它是真正的實(shí)權(quán)機(jī)構(gòu)，相當(dāng)于各邦使節(jié)構(gòu)成的帝國(guó)最高合議機(jī)關(guān)。在正常情況下，皇帝以帝國(guó)的名義對(duì)外宣戰(zhàn)，必須征得聯(lián)邦議會(huì)的同意。這反映出當(dāng)時(shí)德國(guó) A. 聯(lián)邦議會(huì)有權(quán)行使立法權(quán) B. 聯(lián)邦議會(huì)成為了國(guó)家的權(quán)力核心 C. 國(guó)家元首形式上對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé) D. 具備資產(chǎn)階級(jí)民主權(quán)力制衡原則 【答案】D 【解析】 試題分析：材料提到，各邦使節(jié)構(gòu)成的帝國(guó)最高合議機(jī)關(guān)。在正常情況下，皇帝以帝國(guó)的名義對(duì)外宜戰(zhàn)，必須征得聯(lián)邦議會(huì)的同意。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這反映出當(dāng)時(shí)德國(guó)具備資產(chǎn)階級(jí)民主權(quán)力制衡原則，故D項(xiàng)正確。ABC都不符合材料信息及所學(xué)知識(shí)，排除。 考點(diǎn)：近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展德國(guó) 【名師點(diǎn)睛】提到德國(guó)，德國(guó)為二元制君主立憲，我們往往只注意到德國(guó)的皇帝是國(guó)家的權(quán)力中心，專(zhuān)制主義殘余濃厚，然而卻忽視了它立憲的一面。在高考中，也多次考查德國(guó)議會(huì)的作用。 例題：依據(jù)1871年德意志帝國(guó)憲法建立的政體屬于資產(chǎn)階級(jí)代議制。這部憲法內(nèi)容中最能體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)代議制特征的是 A．帝國(guó)依據(jù)本憲法在聯(lián)邦領(lǐng)土內(nèi)行使立法權(quán) B．德意志皇帝在國(guó)際關(guān)系上為帝國(guó)的代表 C．聯(lián)邦議會(huì)主席職位屬于皇帝任命的帝國(guó)宰相 D．帝國(guó)議會(huì)由秘密投票的普遍和直接選舉產(chǎn)生 分析：“帝國(guó)依據(jù)本憲法在聯(lián)邦領(lǐng)土內(nèi)行使立法權(quán)”，能表明德意志帝國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家，但與“最能體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)代議制特征”不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；國(guó)家元首“皇帝在國(guó)際關(guān)系上為帝國(guó)的代表”，是國(guó)際慣例，不能充分體現(xiàn)是否為資產(chǎn)階級(jí)代議制，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；宰相同時(shí)是“聯(lián)邦議會(huì)主席”，由皇帝任命而不是議會(huì)選舉產(chǎn)生，只對(duì)皇帝負(fù)責(zé)，表明保留了濃厚的專(zhuān)制殘余，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；資產(chǎn)階級(jí)代議制是公民通過(guò)選舉代表組成代表機(jī)關(guān)，間接參政議政，行使國(guó)家權(quán)力的一種民主制度和組織形式，德意志帝國(guó)憲法規(guī)定帝國(guó)議會(huì)由成年男子選舉產(chǎn)生，與“帝國(guó)議會(huì)由秘密投票的普遍和直接選舉產(chǎn)生”相符，故D項(xiàng)正確。 10.《試論法國(guó)政治民主化的道路及啟示》中分析道（近代）法國(guó)人民曾先后信仰過(guò)人權(quán)理論、立憲制度、共和主義、恐怖統(tǒng)治、寬容政策，并為此流血戰(zhàn)斗，付出極大代價(jià)。但是革命發(fā)展得太快，以至人們一早起來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界變了樣，革命消化不了他所吞噬的舊世界。”這一分析試圖 A. 說(shuō)明法國(guó)沒(méi)有實(shí)行民主政治的基礎(chǔ) B. 揭示法國(guó)民主政治曲折發(fā)展的歷程 C. 強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定的信仰對(duì)革命的重要性 D. 肯定法國(guó)大革命對(duì)社會(huì)的成功改造 【答案】B 【解析】 【詳解】材料中“革命消化不了他所吞噬的舊世界”所反映的是舊世界的勢(shì)力的強(qiáng)大與共和派的反復(fù)斗爭(zhēng)，體現(xiàn)出法國(guó)民主政治曲折發(fā)展的歷程，故B項(xiàng)正確；啟蒙運(yùn)動(dòng)為法國(guó)革命奠定思想基礎(chǔ)，并且這與材料的主旨無(wú)關(guān)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；堅(jiān)定的信仰對(duì)革命是很重要，但與材料無(wú)關(guān)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料更突出暴力革命無(wú)法解決的舊勢(shì)力，D項(xiàng)不符合材料主旨，排除。 11.“兼容統(tǒng)一秩序與自由的價(jià)值，非平衡地利用君主制、貴族制和民主制的優(yōu)點(diǎn)，營(yíng)造國(guó)家利益與個(gè)人利益共同發(fā)展”的政體。確立這種“政體”的法律文件最有可能是 A. 英國(guó)《大憲章》 B. 1871年德意志帝國(guó)憲法 C. 法國(guó)1875年憲法 D. 美國(guó)1787年憲法 【答案】B 【解析】 【詳解】從材料“兼容統(tǒng)一、秩序與自由的價(jià)值，非平衡地利用君主制、貴族制和民主制的優(yōu)點(diǎn)，營(yíng)造出一個(gè)國(guó)家利益與個(gè)人利益共同發(fā)展”可以看出，這是1871年德意志帝國(guó)憲法，德意志帝國(guó)憲法有效地維護(hù)了德國(guó)的統(tǒng)一，同時(shí)建立了代議制的民主形式，在一定程度上體現(xiàn)了民主與自由；非平衡的利用君主制、貴族制和民主制的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)的是專(zhuān)制色彩比較濃厚，故選B；英國(guó)《大憲章》，與“兼容統(tǒng)一秩序與自由的價(jià)值”不符，排除A；CD都是建立的共和制，不存在君主，故排除。 12.“二元聯(lián)邦主義”是對(duì)美國(guó)自1789年至20世紀(jì)30年代聯(lián)邦制發(fā)展模式的概括，特指聯(lián)邦和州各自在憲法規(guī)定的權(quán)限范圍內(nèi)行使權(quán)力，各負(fù)其責(zé)，互不干涉的政治模式。倡導(dǎo)這一模式的政治家們主張?jiān)诼?lián)邦政府和州政府之間劃一道界線(xiàn)，“彼此保持獨(dú)立并在自己管轄的領(lǐng)域中享有至高地位”。這一“政治模式” A. 充分體現(xiàn)了“三權(quán)分立”原則 B. 確立了聯(lián)邦政府的絕對(duì)主導(dǎo)地位 C. 容易造成權(quán)力越界的混亂現(xiàn)象 D. 有利于中央和地方積極性的發(fā)揮 【答案】D 【解析】 【詳解】美國(guó)1787年憲法把國(guó)家權(quán)力分為立法、行政和司法三部分，分別由國(guó)會(huì)、總統(tǒng)和最高法院掌握，三者獨(dú)立平等，但又相互制約，以防止專(zhuān)制獨(dú)裁的出現(xiàn)，這充分體現(xiàn)了三權(quán)分立原則，A與材料不符，排除；“二元聯(lián)邦主義”是指聯(lián)邦政府和州政府彼此保持獨(dú)立，并在自己管轄的領(lǐng)域中享有至高無(wú)上地位，所以BC錯(cuò)誤；在“二元聯(lián)邦主義”構(gòu)架，中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合，有利于雙方積極性的充分發(fā)揮，所以D正確。 13.近代史上，英、美、法、德都建立了資產(chǎn)階級(jí)代議制，其主要的共同點(diǎn)是 A. 國(guó)家元首都擁有行政實(shí)權(quán) B. 國(guó)家元首有權(quán)解散議會(huì) C. 議會(huì)都擁有立法權(quán) D. 政府首腦都對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé) 【答案】C 【解析】 資產(chǎn)階級(jí)的代議制分君主立憲制和民主共和制，而無(wú)論是君主立憲還是民主共和制都有議會(huì)，議會(huì)都有立法權(quán)，故選C；英國(guó)國(guó)王沒(méi)有行政權(quán)，故A錯(cuò)誤；英國(guó)國(guó)王“統(tǒng)而不治”，故B錯(cuò)誤；美國(guó)不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，故D錯(cuò)誤。 14.1935年林語(yǔ)堂曾痛心疾首地評(píng)論道“1911年的革命不過(guò)在種族革命上獲得了勝利，它不過(guò)是粉碎了一個(gè)皇統(tǒng)，而剩留下了一堆毀垣碎瓦和嗆人的塵灰?！贝嗽u(píng)論 A. 全面否定辛亥革命的歷史作用 B. 認(rèn)為辛亥革命基本實(shí)現(xiàn)了三民主義 C. 為辛亥革命不徹底而深感惋惜 D. 強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)革命根本不適合中國(guó) 【答案】C 【解析】 【詳解】由材料“種族革命上獲得了勝利”可知，辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，“留下了一堆毀垣碎瓦和嗆人的塵灰”說(shuō)明存在一定的封建殘余，揭示了辛亥革命的不徹底性，深感痛惜，故C正確；由材料“種族革命上獲得了勝利”可知，肯定了辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，A錯(cuò)誤；材料說(shuō)明辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，但存在封建殘余，無(wú)法體現(xiàn)辛亥革命基本實(shí)現(xiàn)了三民主義，排除B；材料說(shuō)明辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，但存在封建殘余，材料信息無(wú)法得出“資產(chǎn)階級(jí)革命根本不適合中國(guó)”，排除D。 15.—位歷史學(xué)家在總結(jié)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的原因時(shí)說(shuō)：“19世紀(jì)五六十年代的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng).沒(méi)有也不可能得到更多社會(huì)階層的支援，這不在于太平天國(guó)的封閉性，而是中國(guó)社會(huì)尚未形成聲援的力量?！边@說(shuō)明 A. 中國(guó)社會(huì)小農(nóng)意識(shí)根深蒂固 B. 中國(guó)革命缺乏先進(jìn)的理論和科學(xué)綱領(lǐng) C. 沒(méi)有建立鞏固的工農(nóng)聯(lián)盟 D. 中國(guó)需要發(fā)展先進(jìn)的社會(huì)生產(chǎn)力 【答案】D 【解析】 試題分析：本題主要考察的是對(duì)材料的理解分析能力。材料中說(shuō)，19世紀(jì)五六十年代，中國(guó)缺乏更多的社會(huì)階層，沒(méi)有形成聲援太平天國(guó)的力量。也就是說(shuō)，當(dāng)時(shí)的中國(guó)，尚未誕生新的強(qiáng)大的階級(jí)力量。這根源于中國(guó)社會(huì)尚未形成新的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，已經(jīng)是社會(huì)生產(chǎn)力不夠發(fā)達(dá)。材料談的不是小農(nóng)意識(shí)，排除A；是指由工人階級(jí)在進(jìn)行革命和建設(shè)中同農(nóng)民結(jié)成的革命聯(lián)合，同時(shí)也不符合社會(huì)實(shí)際，排除C；B項(xiàng)屬于太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的主觀因素，但與材料不符，排除。所以答案選D。 考點(diǎn)：近代中國(guó)的民主革命1840至1900年間西方列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 【名師點(diǎn)睛】太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的“新”特點(diǎn)： （1）起義時(shí)代新——中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。 （2）治國(guó)方案新——提出發(fā)展資本主義的方案《資政新篇》。 （3）擔(dān)負(fù)任務(wù)新——反封建的同時(shí)反侵略。 （4）失敗原因新——中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合絞殺。 （5）所屬范疇新——舊民主主義革命。 16.抗戰(zhàn)時(shí)期，中共領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日根據(jù)地被稱(chēng)作“解放區(qū)”；隨后長(zhǎng)達(dá)3年的國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，由中共控制的區(qū)域亦被稱(chēng)作解放區(qū)。材料中兩個(gè)“解放區(qū)”的含義分別是 A. 武裝割據(jù)，人民主權(quán) B. 民主獨(dú)立，思想解放 C. 獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)，武裝斗爭(zhēng) D. 民族解放，民主自由 【答案】D 【解析】 敵后抗日根據(jù)地被稱(chēng)作“解放區(qū)”是由于當(dāng)時(shí)正在抗擊日本侵略、追求民族解放，國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的作解放區(qū)是由于當(dāng)時(shí)正在反對(duì)國(guó)民黨獨(dú)裁統(tǒng)治、追求民主自由，所以選D是符合題意的，正確；材料不涉及武裝割據(jù)的問(wèn)題，選項(xiàng)A不符合題意，排除；材料不涉及思想解放的問(wèn)題，選項(xiàng)B不符合題意，排除；材料不涉及獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)以及武裝斗爭(zhēng)的問(wèn)題，選項(xiàng)C不符合題意，排除；故本題選D。 17.2014年底，臺(tái)灣方面推出的抗戰(zhàn)殉職將官名錄中列有1942年?duì)奚陌寺奋姼笨倕⒅\長(zhǎng)左權(quán)，而2014年9月份中國(guó)大陸民政部公布的第一批著名抗日英烈名錄中，1943年?duì)奚膰?guó)民黨將領(lǐng)、國(guó)民革命軍第一五零師師長(zhǎng)許國(guó)璋名列其中。這說(shuō)明 A. 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期民族矛盾高于一切 B. 國(guó)共聯(lián)合抗戰(zhàn)增強(qiáng)了民族觀念 C. 海峽兩岸都尊重抗戰(zhàn)的歷史事實(shí) D. 國(guó)共對(duì)彼此抗戰(zhàn)評(píng)價(jià)高度一致 【答案】C 【解析】 【詳解】材料中海峽兩岸公布抗戰(zhàn)英烈名單是在2014年，與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期民族矛盾高于一切無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；臺(tái)灣軍方推出抗戰(zhàn)殉職將官名錄中列有八路軍副總參謀長(zhǎng)左權(quán)，大陸公布的第一批著名抗日英烈名錄中，國(guó)民黨將領(lǐng)許國(guó)璋名列其中，這不能體現(xiàn)國(guó)共聯(lián)合抗戰(zhàn)增進(jìn)了民族觀念，故B錯(cuò)誤；臺(tái)灣軍方推出抗戰(zhàn)殉職將官名錄中列有八路軍副總參謀長(zhǎng)左權(quán)，大陸公布的第一批著名抗日英烈名錄中，國(guó)民黨將領(lǐng)許國(guó)璋名列其中，這說(shuō)明臺(tái)灣和大陸軍方都重視犧牲的烈士，不分黨派，體現(xiàn)了海峽兩岸對(duì)抗戰(zhàn)歷史事實(shí)的尊重，故C正確；材料中海峽兩岸公布抗戰(zhàn)英烈名單，沒(méi)有涉及國(guó)共兩黨對(duì)抗戰(zhàn)的評(píng)價(jià)，故D錯(cuò)誤。 18.《天朝的鏡像》一書(shū)中描述：“無(wú)數(shù)中國(guó)人在1911年被革命的細(xì)菌所傳染，并于一夜之間在沒(méi)有具備任何新思想的情況下，變成了暴力反滿(mǎn)和反君主政體者。革命黨人發(fā)明的反滿(mǎn)口號(hào)很快被大量中國(guó)人拾起?！边@反映了辛亥革命 A. 爆發(fā)的條件已經(jīng)成熟 B. 許多參與者具有盲目性 C. 參與民眾反對(duì)君主制 D. 革命黨人發(fā)動(dòng)民眾參與 【答案】B 【解析】 試題分析：尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過(guò)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)，材料中的“沒(méi)有具備任何新思想的情況下、很快被大量中國(guó)人拾起”等字眼均是反映了辛亥革命的許多參與者們的一哄而上、盲目參加辛亥革命，具有非常明顯的盲目性，辛亥革命的表面繁榮隱藏著失敗的危機(jī)，材料并不是反映辛亥革命爆發(fā)的條件已經(jīng)成熟、參與民眾反對(duì)君主制、革命黨人發(fā)動(dòng)民眾參與，綜上所述本題答案只能是B。 考點(diǎn)：近代中國(guó)的民主革命?辛亥革命?辛亥革命的許多參與者具有盲目性 19. 在西北小山村的土坯墻上，寫(xiě)著醒目的黑字標(biāo)語(yǔ)：“打倒喝我們血的軍閥！”“打倒把中國(guó)出賣(mài)給日本的漢奸！”“歡迎一切抗日軍隊(duì)結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)！”“中國(guó)紅軍萬(wàn)歲！”這一歷史場(chǎng)景最早出現(xiàn)在 A. 九一八事變前后 B. 一?二八事變以前 C. 西安事變前后 D. 八一三事變以后 【答案】C 【解析】 從“中國(guó)紅軍萬(wàn)歲”等內(nèi)容以及空間信息“西北”，可以推斷這是中共的宣傳標(biāo)語(yǔ)?！按虻购任覀冄能婇y”最有可能指的是中共長(zhǎng)征到西北后遭遇的地方軍閥，如青海的馬家軍對(duì)中共屠殺甚烈（1935年后）；“打倒把中國(guó)出賣(mài)給日本的漢奸！”可能是針對(duì)蔣介石的不抵抗政策（1931-1936年底）；“歡迎一切抗日軍隊(duì)結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)！”應(yīng)該是1935年12月瓦窯堡會(huì)議之后；“中國(guó)紅軍萬(wàn)歲！”出現(xiàn)于1927-1937年間。A、B時(shí)，中共尚未提出“抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)”，故排除。C、D滿(mǎn)足條件，但題目要求“最早可能出現(xiàn)”的時(shí)間，C當(dāng)為最佳答案。 【思路點(diǎn)撥】本題主要考查抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，解題時(shí)注意空間信息“西北”和隱性的時(shí)間信息。另外，要注意解題技巧：舊事物可能出現(xiàn)在新時(shí)間，新事物不可能出現(xiàn)在老時(shí)間。 20.1945年5月，蔣介石說(shuō)：“今天的中心工作，在于消滅共產(chǎn)黨！……只有消滅中共，才能達(dá)成我們的任務(wù)?！倍?月份他卻接連三次電邀毛澤東到重慶“商討”和平問(wèn)題。其態(tài)度變化的原因在于 A. 主動(dòng)順應(yīng)二戰(zhàn)后世界和平、民主的發(fā)展潮流 B. 立即發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)機(jī)尚未成熟 C. 希望通過(guò)政治協(xié)商方式和平解決兩黨爭(zhēng)端 D. 中共有足夠的武裝力量制止內(nèi)戰(zhàn) 【答案】B 【解析】 【詳解】抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后蔣介石堅(jiān)持獨(dú)裁內(nèi)戰(zhàn)，之所以沒(méi)有立即發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)有兩方面的原因，一是迫于國(guó)內(nèi)外要求和平民主的壓力，二是內(nèi)戰(zhàn)的準(zhǔn)備工作沒(méi)有完成，所以A錯(cuò)誤，B正確；蔣介石重慶談判的目的是讓共產(chǎn)黨交出軍隊(duì)和解放區(qū)的政權(quán)，借此消滅共產(chǎn)黨，所以C錯(cuò)誤；D與史實(shí)不符，此時(shí)國(guó)民黨力量強(qiáng)大，排除。 【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“今天的中心工作，在于消滅共產(chǎn)黨！”“接連三次電邀毛澤東到重慶‘商討’和平問(wèn)題”，聯(lián)系所學(xué)重慶談判的背景分析解答。 21.土地革命時(shí)期，在農(nóng)村革命根據(jù)地，毛澤東發(fā)動(dòng)群眾打土豪，分田地，廢除封建剝削。在解放區(qū)，1947年中國(guó)共產(chǎn)黨頒布《中國(guó)土地法大綱》，沒(méi)收地主土地，廢除封建剝削制度。這兩次土地改革 A. 為爭(zhēng)取全民族抗戰(zhàn)的勝利奠定物質(zhì)基礎(chǔ) B. 有利于調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性 C. 廢除了中國(guó)兩千多年的封建土地所有制 D. 完成了舊民主主義革命任務(wù) 【答案】B 【解析】 【詳解】根據(jù)“打土豪，分田地”“沒(méi)收地主土地”可知，中國(guó)共產(chǎn)黨把土地進(jìn)行重新分配，滿(mǎn)足了農(nóng)民的土地的要求，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，所以B正確；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，全民抗戰(zhàn)是1937到1945年，A時(shí)間不符合題意，排除；1950年新中國(guó)成立，實(shí)行土地改革，廢除了中國(guó)兩千多年的封建土地所有制，C錯(cuò)誤；土地革命時(shí)期和1947年屬于新民主主義革命，D不符合題意，排除。 22.中共中央機(jī)關(guān)由西柏坡遷往北平的途中，毛澤東提到郭沫若的《甲申三百年祭》（紀(jì)念1644年李自成義軍進(jìn)人北京后敗亡的文章）說(shuō)：“這僅僅是讀了個(gè)開(kāi)頭，這篇文章是要永遠(yuǎn)讀下去的！”毛澤東重提郭沫若的《甲申三百年祭》的背景是 A. 人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利在即 B. 北平政協(xié)會(huì)議召開(kāi)，籌建新中國(guó) C. 國(guó)共雙方達(dá)成《雙十協(xié)定》 D. 中共七大召開(kāi) 【答案】A 【解析】 【詳解】根據(jù)“由西柏坡遷往北平”，結(jié)合所學(xué)可知，1949年的西柏坡會(huì)議，作出了工作重心“由農(nóng)村到城市的決定”，由此可知，這一事件的背景是人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利在即，故A正確；B時(shí)間為1949年9月，黨中央已經(jīng)遷到北平，1945年重慶談判，國(guó)共雙方達(dá)成《雙十協(xié)定》，1945年中共七大召開(kāi)，都與題中中共中央從西柏坡遷往北平的時(shí)間1949年初不符，故BCD排除。 【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“中共中央機(jī)關(guān)由西柏坡遷往北平”，聯(lián)系所學(xué)解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期七屆二中全會(huì)召開(kāi)的背景分析回答。 23.蔣介石日記：中午約毛澤東談話(huà)半小時(shí).余示以至誠(chéng)與大公，允其所有困難無(wú)不為之解決，而彼尚要求編其二十八師之兵數(shù)耳！這則日記可能寫(xiě)于 A. 國(guó)民革命時(shí)期 B. 兩安事變時(shí)期 C. 重慶談判時(shí)期 D. 北平會(huì)談時(shí)期 【答案】C 【解析】 試題分析：“正午約毛澤東談話(huà)半小時(shí)，余示以至誠(chéng)與大公，允其所有困難無(wú)不為之解決，而彼要求編其28師之兵數(shù)。”周恩來(lái)參與了西安事變，毛澤東沒(méi)有，排除B。北平會(huì)談時(shí)期蔣介石派代表參加談判，沒(méi)有約會(huì)毛澤東，排除D。從談判的內(nèi)容分析，毛澤東主要是解決根據(jù)地的軍隊(duì)問(wèn)題。結(jié)合所學(xué)可知是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后重慶談判時(shí)期。因此選擇C。A不符合題意，排除。 考點(diǎn)：近代中國(guó)的民主革命解放戰(zhàn)爭(zhēng)重慶談判 24.1948年12月24日和30日，白崇禧兩次致電蔣介石，要求舉行和談。與此同時(shí)，程潛、張軫及河南、湖北、湖南的參政會(huì)都致電蔣介石，表達(dá)了同樣的主張。此后，白崇禧還一度策劃湘鄂贛豫黔“五省聯(lián)盟”，以李宗仁出面，代表南京國(guó)民政府與中國(guó)共產(chǎn)黨“和談”。促使出現(xiàn)“和談”要求的外部條件是 A. 國(guó)民黨統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部對(duì)時(shí)局認(rèn)識(shí)有分歧 B. 美國(guó)主張通過(guò)第三次國(guó)共合作實(shí)現(xiàn)和平 C. 國(guó)統(tǒng)區(qū)社會(huì)各階層紛紛要求蔣介石下野 D. 人民解放軍在軍事上取得摧枯拉朽的勝利 【答案】D 【解析】 【詳解】抓住關(guān)鍵信息“外部條件”，根據(jù)“1948年12月24日”“此后”可知，國(guó)民黨內(nèi)部部分高級(jí)官員策劃的“和談”發(fā)生在三大戰(zhàn)役勝利前后，國(guó)民黨軍隊(duì)的主力遭受重大打擊，人民解放軍在軍事上取得重大勝利，故D正確；A不符合“外部條件”，排除；B不符合史實(shí)，排除；“和談”的主要背景并非國(guó)統(tǒng)區(qū)社會(huì)各階層紛紛要求蔣介石下野，而是國(guó)民黨在軍事上的重大失敗，排除C。 【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“1948年12月”“外部條件”，聯(lián)系所學(xué)北平談判的背景分析解答。 25.有人說(shuō)二月革命是俄國(guó)歷史上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，“短短八天之內(nèi)，俄國(guó)變成了一個(gè)‘自由’的國(guó)家”。這里“自由”的含義是 A. 俄國(guó)人獲得了和平和面包 B. 俄國(guó)推翻了沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治 C. 俄國(guó)退出第一次世界大戰(zhàn) D. 俄國(guó)建立了工兵蘇維埃政權(quán) 【答案】B 【解析】 試題分析：1917年3月，俄國(guó)爆發(fā)二月革命，推翻沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治，它是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的民主革命。革命勝利后，出現(xiàn)兩個(gè)政權(quán)并存的特殊局面。故答案為B項(xiàng)。 26.《全球通史》中說(shuō)：“蘇維埃的起源可以追溯到1905年的革命，當(dāng)時(shí)工人們選舉產(chǎn)生了工人代表會(huì)議即蘇維埃，以協(xié)調(diào)他們反對(duì)沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。盡管蘇維埃當(dāng)時(shí)遭到了鎮(zhèn)壓，但它們作為鼓動(dòng)和直接行動(dòng)的機(jī)構(gòu)已證明了自己的價(jià)值。”與臨時(shí)政府相比，蘇維埃所具有的主要“價(jià)值”是 A. 以推翻沙皇專(zhuān)制為革命目標(biāo) B. 已經(jīng)掌握全部軍隊(duì)指揮權(quán) C. 同工農(nóng)群眾聯(lián)系緊密 D. 完成了社會(huì)主義革命的目標(biāo) 【答案】C 【解析】 【詳解】與資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府相比，蘇維埃具有的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)是其與工農(nóng)群眾聯(lián)系緊密，在發(fā)動(dòng)群眾進(jìn)行革命的過(guò)程中發(fā)揮了重大作用，故C正確；1905年革命資產(chǎn)階級(jí)和工人蘇維埃都以推翻沙皇專(zhuān)制為革命目標(biāo)，無(wú)法體現(xiàn)與臨時(shí)政府相比，蘇維埃所具有的主要“價(jià)值”，排除A；蘇維埃只是掌握了大部分武裝，不是全部，排除B；材料反映工人蘇維埃在1905年的革命的作用，此時(shí)還沒(méi)有進(jìn)行社會(huì)主義革命，D錯(cuò)誤。 【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“工人們選舉產(chǎn)生了工人代表會(huì)議即蘇維埃，以協(xié)調(diào)他們反對(duì)沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治的斗爭(zhēng)”，緊扣關(guān)鍵信息并聯(lián)系所學(xué)俄國(guó)十月革命的背景分析解答。 27. “這標(biāo)志著100多年來(lái)中國(guó)人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放運(yùn)動(dòng)取得了歷史性的偉大勝利，標(biāo)志著愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)和全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)在組織上完全形成。”材料中的“這”是指( ) A. 1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 B. 1949年人民解放軍攻占南京 C. 1949年中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議召開(kāi) D. 1954年第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)召開(kāi) 【答案】C 【解析】 試題分析：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，中國(guó)還未實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；人民解放軍攻占南京，與愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的完全形成無(wú)關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；1949年中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議召開(kāi)，新民主主義革命取得基本勝利，標(biāo)志著民族獨(dú)立和人民解放運(yùn)動(dòng)取得了歷史性的偉大勝利，同時(shí)也標(biāo)志著政治協(xié)商制度初步建立，愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)形成，故C項(xiàng)正確；1954年一屆全國(guó)人大，與愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的完全形成無(wú)關(guān)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 28.“文革”結(jié)束后，鄧小平提倡黨政職能部門(mén)分開(kāi)和廢除干部任用的終身制，并大力支持有能力的年輕干部擔(dān)任重要的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。鄧小平的這些做法 A. 以平反“冤假錯(cuò)案”為出發(fā)點(diǎn) B. 有利于社會(huì)主義民主政治建設(shè) C. 貫徹落實(shí)了依法治國(guó)方略 D. 有利于完善民族區(qū)域自治制度 【答案】B 【解析】 【詳解】平反“冤假錯(cuò)案”與材料中黨政部門(mén)分開(kāi)和干部任期改革不符，故A錯(cuò)誤；材料中改變黨政不分、重用年輕干部，有利于民主政治的發(fā)展完善，故B正確；1997年9月,黨的十五大提出依法治國(guó)方略，與題干時(shí)間不符合，故C錯(cuò)誤；民族區(qū)域自治制度與材料信息無(wú)關(guān)，D排除。 29.改革開(kāi)放早期，我國(guó)學(xué)者對(duì)西方政治制度的關(guān)注更多的是從階級(jí)本質(zhì)出發(fā)，意識(shí)形態(tài)色彩較濃。20世紀(jì)九十年代以來(lái)學(xué)者們以科學(xué)的態(tài)度來(lái)研究西方政治制度，無(wú)論在體系結(jié)構(gòu)還是在制度分析上較80年代都有很大進(jìn)步。史學(xué)研究出現(xiàn)此種變化是 A. 貫徹“有法可依，有法必依”原則的需要 B. 社會(huì)主義基層民主政治不斷完善的需要 C. 全面修改《中華人民共和國(guó)憲法》的需要 D. 完善中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治的需要 【答案】D 【解析】 根據(jù)材料可知改革開(kāi)放前后，我國(guó)學(xué)者對(duì)西方政治制度研究是從階級(jí)本質(zhì)出發(fā)，意識(shí)形態(tài)色彩較濃；20世紀(jì)九十年代以來(lái)學(xué)者們以科學(xué)的態(tài)度來(lái)研究西方政治制度，這種變化主要是建設(shè)和完善中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治的需要，D項(xiàng)正確；AB項(xiàng)屬于改革開(kāi)放后，加強(qiáng)民主法制建設(shè)的表現(xiàn)，與材料主旨不符，排除；C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。所以選D 30.2016年3月，臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人馬英九表示，“九二共識(shí)”最重要的作用就是為兩岸搭建了一座和平的“跨海大橋”。不管未來(lái)誰(shuí)上任都可以使用這座“大橋”。和平的“跨海大橋”指的是 A. “求同存異”的模式 B. “一個(gè)中國(guó)”的共識(shí) C. “一國(guó)兩制”的構(gòu)想 D. “睦鄰友好”的方針 【答案】B 【解析】 求同存異”是中國(guó)在萬(wàn)隆會(huì)議上提出的，用于中國(guó)與其他國(guó)家之間，故A錯(cuò)誤；1992年?；鶗?huì)和海協(xié)會(huì)達(dá)成“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則”，這是兩岸關(guān)系發(fā)展的歷史性突破，故B正確；材料說(shuō)的是“九二共識(shí)”，故C錯(cuò)誤；“睦鄰友好”適用于中國(guó)與鄰國(guó)，而臺(tái)灣只是中國(guó)的一個(gè)省，故D錯(cuò)誤。 二、材料題 31.閱讀材料，完成問(wèn)題。 材料一1954—1956年，新中國(guó)著手起草第一部《民法典草案》。此后，由于發(fā)生“整風(fēng)”“反右”等政治運(yùn)動(dòng)，民法典起草工作被迫中斷。1962.1964年，雖完成《民法典草案（試擬稿）》.但因“四清運(yùn)動(dòng)”而中斷。以上只是表面原因，關(guān)鍵原因則是不具備其賴(lài)以存在的經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件。 ——摘編自梁慧星《制定民法典的設(shè)想》等 材料二1979年.我國(guó)第三次起草民法典.但經(jīng)濟(jì)體制改革剛剛開(kāi)始，條件還不具備。1985年.隨著改革開(kāi)放日益深入，民事生活越來(lái)越活躍，客觀上迫切需要制定一部全面調(diào)整各種民事關(guān)系的基本法律.于是1986年頒布民法通則。 1992年鄧小平南方談話(huà)，確定了改革開(kāi)放的方向。隨后，與之相適應(yīng)的擔(dān)保法、合同法等單行法相繼制定。進(jìn)入21世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)與國(guó)際接軌，民法典的起草加快。2017年3月15日十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)民法總則》，并提出爭(zhēng)取2020年形成統(tǒng)一的民法典。 ——摘編自梁慧星《中國(guó)民法典編蓁的幾個(gè)問(wèn)題》等 （1）依據(jù)材料一，概括兩次民法典起草工作中斷的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出當(dāng)時(shí)的“經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件”。 （2）依據(jù)材料二，歸納改革開(kāi)放以來(lái)編纂民法典的基本歷程。這一歷程反映了怎樣的特點(diǎn)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覈?guó)推動(dòng)形成統(tǒng)一民法典的有利因素。 【答案】（1）原因：政治運(yùn)動(dòng)的干擾；經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件不具備。經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件：實(shí)行高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。 （2）基本歷程：改革開(kāi)放后開(kāi)始起草民法典；20世紀(jì)80年代改革開(kāi)放深入，頒布民法通則：20世紀(jì)90年代向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變，制定相應(yīng)的單行法；21世紀(jì)后，適應(yīng)全球化需要，加快起草，2017年通過(guò)民法總則。特點(diǎn)：隨著改革開(kāi)放深入和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，民法典加快制定、不斷完善。有利因素：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制日益成熟；社會(huì)主義民主法制不斷健全。 【解析】 【詳解】（1）原因：根據(jù)“由于發(fā)生‘整風(fēng)’‘反右’等政治運(yùn)動(dòng)”“四清運(yùn)動(dòng)”得出政治運(yùn)動(dòng)的干擾；根據(jù)“關(guān)鍵原因則是不具備其賴(lài)以存在的經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件”得出經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件不具備。經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件：結(jié)合所學(xué)可知，當(dāng)時(shí)我國(guó)實(shí)行高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。 （2）基本歷程：根據(jù)“1979年，我國(guó)第三次起草民法典”得出改革開(kāi)放后開(kāi)始起草民法典；根據(jù)“隨著改革開(kāi)放日益深入，……于是1986年頒布民法通則”得出20世紀(jì)80年代改革開(kāi)放深入，頒布民法通則；根據(jù)“確定了改革開(kāi)放的方向。隨后，與之相適應(yīng)的擔(dān)保法、合同法等單行法相繼制定”得出20世紀(jì)90年代向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變，制定相應(yīng)的單行法；根據(jù)“中國(guó)經(jīng)濟(jì)與國(guó)際接軌，民法典的起草加快”“通過(guò)《中華人民共和國(guó)民法總則》”得出21世紀(jì)后，適應(yīng)全球化需要，加快起草，2017年通過(guò)民法總則。特點(diǎn)：根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，從改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和民法典不斷完善等角度回答。有利因素：可從社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷完善和社會(huì)主義民主法制不斷健全分析解答。 32.從隋朝開(kāi)始的科舉制在中國(guó)延續(xù)了1300多年，至1905年被宣布廢除。 閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一（隋創(chuàng)進(jìn)士科之后）歷代踵行，時(shí)加修正，以迄于明清，防閑之法益密，取人之道益公…… ——鄧嗣禹《中國(guó)考試制度史》 材料二（科舉制）西國(guó)莫不慕之，近代漸設(shè)考試以取人才，而為學(xué)優(yōu)則仕之舉。今英、法、美均已見(jiàn)端，將來(lái)必至推廣。 ——丁韙良《西學(xué)考略》 材料三貧苦子弟，類(lèi)皆廉謹(jǐn)自勉，埋首窗下……即紈绔子弟，亦知苦讀，以獲科第，否則雖富不榮……因此之故，前清時(shí)代，無(wú)分冬夏，幾于書(shū)聲遍野，夜靜三更，鉆研制義。是皆科舉鼓勵(lì)之功有甚于今日十萬(wàn)督學(xué)之力也。 ——鄧嗣禹《中國(guó)考試制度史》 材料四邑聚千數(shù)百童生，摧十?dāng)?shù)人為生員；省聚萬(wàn)數(shù)千生員，而拔百數(shù)十人為舉人；天下聚數(shù)千舉人，而拔百數(shù)人為進(jìn)士；復(fù)于百數(shù)進(jìn)士，而拔數(shù)十人入翰林，此其選之精也。然內(nèi)政外交，治兵理財(cái)，無(wú)一能舉者，則以科舉之試以詩(shī)文楷法取士，學(xué)非所用、用非所學(xué)故也。 ——梁?jiǎn)⒊豆?chē)上書(shū)請(qǐng)變通科舉折》 請(qǐng)回答 （1）據(jù)材料一，歸納科舉制的主要特點(diǎn)。據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納科舉制的積極影響。 （2）據(jù)材料四，概括梁?jiǎn)⒊瑢?duì)科舉選才的基本看法。分析梁?jiǎn)⒊鲜鲎h論的目的。 【答案】（1）延續(xù)時(shí)間長(zhǎng)；不斷發(fā)展完善；選拔方式規(guī)范；公平（公正）。 （2）被西方國(guó)家借鑒；打破世家大族對(duì)仕途的壟斷；促進(jìn)社會(huì)重學(xué)風(fēng)氣的形成；提高官員文化素質(zhì)；擴(kuò)大統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ)；促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。 （3）看法：科舉制層層精選人才；學(xué)非所用；用非所學(xué)；所選人才缺乏實(shí)際治國(guó)能力。 目的：改革科舉制，培養(yǎng)實(shí)用人才；挽救民族危機(jī)。 【解析】 （1）通過(guò)仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)科舉制的主要特點(diǎn)按照材料一分層次概括即可，例如，取人之道益“公”體現(xiàn)的是科舉制度的公平公正，防閑之法益“密”體現(xiàn)的是科舉制度的日益完善。 （2）材料二反映了科舉制度被西方國(guó)家所借鑒，材料三反映了科舉制度能打破世家大族對(duì)仕途的壟斷、能促進(jìn)社會(huì)重學(xué)風(fēng)氣的形成，能提高官員文化素質(zhì)等方面的積極作用，例如“即紈绔子弟，亦知苦讀”就是強(qiáng)調(diào)科舉制度能促進(jìn)社會(huì)重學(xué)風(fēng)氣的形成。 （3）首先要知道梁?jiǎn)⒊且母锟婆e制度的，所以梁?jiǎn)⒊瑢?duì)科舉選才的基本看法主要突出科舉制度并不能選到能真正解決實(shí)際問(wèn)題、解決民族危機(jī)的人，即學(xué)非所用，用非所學(xué)。梁?jiǎn)⒊鲜鲎h論的目的主要突出是要救亡圖存、是要挽救民族危機(jī)，這是為改革科舉制度做準(zhǔn)備。