2019高考物理一輪復習 第一章 運動的描述勻變速直線運動 微專題8 速度-時間圖象的理解和應用加練半小時 粵教版.docx
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微專題8 速度-時間圖象的理解和應用 [方法點撥] (1)只有直線運動才有速度(不分解的)-時間圖像,v-t圖像中用速度的正負表示速度的方向(與規(guī)定正方向相同或相反).(2)v-t圖像的斜率大小表示加速度大小,斜率正負表示加速度方向.(3)v-t圖像與t軸所圍面積表示位移.t軸以上的面積表示正方向的位移,t軸以下的面積表示負方向的位移.(4)v-t圖像不含有t=0時刻的位置信息,不能確定出發(fā)點. 1.一物體以某一初速度沖上光滑且足夠長的斜面,并做直線運動,則下列描述該物體在斜面上運動的速度—時間圖像可能正確的是( ) 2.(2018山東青島二中模擬)運動質(zhì)點的v-x圖像如圖1所示,圖線為頂點在坐標原點、開口向右的一條拋物線,則下列判斷不正確的是( ) 圖1 A.質(zhì)點做初速度為零的勻加速直線運動 B.質(zhì)點的加速度大小為5m/s2 C.質(zhì)點在3s末的速度大小為30m/s D.質(zhì)點在0~3s內(nèi)的平均速度大小為7.5m/s 3.有一質(zhì)點從x軸的坐標原點開始沿x軸做直線運動,其速度隨時間變化的圖像如圖2所示,下列四個選項中a表示質(zhì)點運動的加速度,x表示質(zhì)點的位移,其中正確的是( ) 圖2 4.ABS是Anti-LockBrakeSystem的英文縮寫,即“剎車防抱死系統(tǒng)”.某汽車在啟用ABS剎車系統(tǒng)和未啟用該剎車系統(tǒng)緊急剎車過程中,車速與時間的變化關系分別如圖3中的①②圖線所示,由圖可知( ) 圖3 A.啟用ABS剎車時間大于未啟用ABS剎車時間 B.啟用ABS汽車做勻速運動,未啟用ABS汽車做勻減速運動 C.0~t1的時間內(nèi),啟用ABS加速度大于未啟用ABS加速度 D.0~t1的時間內(nèi),啟用ABS平均速度大于未啟用ABS平均速度 5.(2017廣東揭陽高三期末)甲、乙兩個物體在同一時刻沿同一直線運動,其速度-時間圖像如圖4所示,下列有關說法正確的是( ) 圖4 A.在4~6s內(nèi),甲、乙兩物體的加速度大小相等,方向相反 B.前6s內(nèi)甲通過的路程更大 C.前4s內(nèi)甲、乙兩物體的平均速度相等 D.甲、乙兩物體一定在2s末相遇 6.(2017湖北省八校第二次聯(lián)考)如圖5所示,直線a與四分之一圓弧b分別表示兩質(zhì)點A、B從同一地點出發(fā),沿同一方向做直線運動的v-t圖像.當B的速度變?yōu)?時,A恰好追上B,則A的加速度為( ) 圖5 A.1m/s2 B.2 m/s2 C.m/s2 D.π m/s2 7.如圖6所示為甲、乙兩物體從同一地點沿同一方向的直線運動的v-t圖像和x-t圖像(速度與位移的正方向相同),則下列說法中正確的是( ) 圖6 A.t=0時甲、乙兩物體運動方向相同 B.物體甲先做加速度增大的減速運動,t=t1時開始做勻減速運動,t=t2時刻后做勻速運動 C.物體乙先做減速運動,t=t1時開始做反方向的勻加速運動,t=t2時刻后做勻速運動 D.t=t1時物體甲開始反向運動,而物體乙的運動方向不變 答案精析 1.C 2.C [由題圖可知,圖線滿足v2=10x,由運動學公式v-v=2ax,可得v0=0,a=5m/s2,質(zhì)點做初速度為零的勻加速直線運動,3 s末的速度大小v3=at3=15 m/s,0~3s內(nèi)的平均速度==7.5m/s,選C.] 3.B 4.D 5.B [v-t圖像的斜率表示加速度,斜率的正負表示加速度的方向,故在4~6 s內(nèi),兩者的加速度大小相等,方向也相同,A錯誤;v-t圖像與t軸圍成的面積表示位移,前6 s內(nèi)甲圖線與坐標軸圍成的面積之和較大,所以甲通過的路程更大,B正確;同理,前4 s內(nèi)甲的位移大于乙的位移,故甲的平均速度大于乙的平均速度,C錯誤;前2 s內(nèi)兩物體的位移相等,但不確定是從同一地點出發(fā)的,故不能判定二者是否相遇,D錯誤.] 6.C 7.D [由v-t圖線及x-t圖線中斜率的意義可知,物體甲在0~t1時間內(nèi)沿正方向做加速度減小的減速運動,t1~t2時間內(nèi)沿負方向做勻加速運動,t=t2時刻后做勻速運動,物體乙在0~t1時間內(nèi)沿負方向做減速運動,t1~t2時間內(nèi)做勻速運動,t=t2時刻后靜止,B、C錯;t=0時甲、乙兩物體運動方向相反,t=t1時物體甲開始反向運動,而物體乙的運動方向不變,A錯,D對.]- 配套講稿:
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