2019高考物理二輪復(fù)習(xí) 專項(xiàng)攻關(guān)高分秘籍 專題13 原子與原子核學(xué)案.doc
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專題13 原子與原子核 從近幾年高考試題來看,光電效應(yīng)方程、核反應(yīng)方程以及與動(dòng)量結(jié)合是考查的重點(diǎn),以選擇題的形式考查,分值為6分.根據(jù)全國卷命題特點(diǎn),預(yù)計(jì)2019年高考中,可能考查面擴(kuò)大,考查會(huì)集中在α粒子散射實(shí)驗(yàn),氫原子光譜和能級(jí)結(jié)構(gòu)及光電效應(yīng)方程,核反應(yīng)中的衰變,粒子的波動(dòng)性,核力和結(jié)合能、質(zhì)能方程等知識(shí)點(diǎn). 【備考建議】 【經(jīng)典例題】 考點(diǎn)一 光電效應(yīng)規(guī)律 【典例1】(2018廣東中山模擬)(多選)如圖所示,用導(dǎo)線把驗(yàn)電器與鋅板相連接,當(dāng)用紫外線照射鋅板時(shí),發(fā)生的現(xiàn)象是( ) A.有光子從鋅板逸出 B.有光電子從鋅板逸出 C.驗(yàn)電器指針張開一個(gè)角度 D.鋅板帶負(fù)電 【典例2】[光電效應(yīng)方程的應(yīng)用](2018成都模擬)分別用波長為λ和λ的單色光照射同一金屬板,發(fā)出的光電子的最大初動(dòng)能之比為1∶3,以h表示普朗克常量,c表示真空中的光速,則此金屬板的逸出功為( ) A. B. C. D. 解析:設(shè)此金屬的逸出功為W0,根據(jù)光電效應(yīng)方程 當(dāng)用波長為λ的光照射時(shí)有Ek1=-W0. 當(dāng)用波長為λ的光照射時(shí)有Ek2=-W0又=可解得W0=,故選B. 考點(diǎn)二 光電效應(yīng)圖像問題 【典例3】(2018宜興市模擬)從1907年起,密立根就開始測量金屬的遏止電壓Uc(即圖1所示的電路中電流表G的讀數(shù)減小到零時(shí)加在電極K,A之間的反向電壓)與入射光的頻率ν,由此算出普朗克常量h,并與普朗克根據(jù)黑體輻射得出的h相比較,以檢驗(yàn)愛因斯坦光電效應(yīng)方程的正確性.按照密立根的方法我們利用圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了某金屬的Uc-ν圖像如圖2所示.下列說法正確的是( ) A.該金屬的截止頻率約為4.271014Hz B.該金屬的截止頻率約為5.501014Hz C.該圖線的斜率為普朗克常量 D.該圖線的斜率為這種金屬的逸出功 解析:設(shè)金屬的逸出功為W0,截止頻率為νc,則有W0=hνc;光電子的最大初動(dòng)能Ek與遏止電壓Uc的關(guān)系是Ek=eUc,光電效應(yīng)方程為Ek=hν-W0;由此可得Uc=ν-,故Uc與ν圖像的斜率為,故C,D錯(cuò)誤;當(dāng)Uc=0時(shí),可解得ν==νc,此時(shí)讀圖可知,νc≈4.271014 Hz,即金屬的截止頻率約為4.271014 Hz,A正確,B錯(cuò)誤. 【典例4】(2018九江模擬)研究光電效應(yīng)的電路如圖所示,用頻率相同、強(qiáng)度不同的光分別照射密封真空管的鈉極板(陰極K),鈉極板發(fā)射出的光電子被陽極A吸收,在電路中形成光電流.下列光電流I與A,K之間的電壓UAK的關(guān)系圖像中,正確的是( ) 解析:同種光對(duì)應(yīng)的遏止電壓即光電流I=0時(shí)對(duì)應(yīng)的反向電壓為一確定值;在發(fā)生光電效應(yīng)的條件下,光越強(qiáng),飽和電流越大.故C正確,A,B,D錯(cuò)誤. 考點(diǎn)三 光的波粒二象性 物質(zhì)波 【典例5】(2018陜西寶雞模擬)關(guān)于物質(zhì)的波粒二象性,下列說法中不正確的是( ) A.不僅光子具有波粒二象性,一切運(yùn)動(dòng)的微粒都具有波粒二象性 B.大量光子的行為表現(xiàn)出光的波動(dòng)性,而少量光子的行為表現(xiàn)出光的粒子性 C.光的波長越長,粒子性越明顯,光的頻率越高,波動(dòng)性越明顯 D.宏觀物體的德布羅意波的波長太小,實(shí)際很難觀察到波動(dòng)性 解析:光具有波粒二象性是微觀世界具有的特殊規(guī)律,大量光子的行為表現(xiàn)出光的波動(dòng)性,而少量光子表現(xiàn)出光的粒子性.光的波長越長,波動(dòng)性越明顯,光的頻率越高,粒子性越明顯.宏觀物體的德布羅意波的波長太小,實(shí)際很難觀察到波動(dòng)性,故A,B,D正確,C錯(cuò)誤. 【典例6】(2018河北邢臺(tái)模擬)(多選)波粒二象性是微觀世界的基本特征,以下說法正確的有( ) A.光電效應(yīng)現(xiàn)象揭示了光的粒子性 B.熱中子束射到晶體上產(chǎn)生衍射圖樣說明中子具有波動(dòng)性 C.黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律可用光的波動(dòng)性解釋 D.動(dòng)能相等的質(zhì)子和電子,它們的德布羅意波長也相等 考點(diǎn)四 氫原子能級(jí)及原子躍遷 【典例7】(2017廣元二模)如圖所示為氫原子的能級(jí)示意圖,一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài),在向較低能級(jí)躍遷的過程中向外發(fā)出光子,用這些光照射逸出功為2.49 eV的金屬鈉,說法正確的是( ) A.這群氫原子能發(fā)出三種頻率不同的光,其中從n=3躍遷到n=2所發(fā)出的光波長最短 B.這群氫原子能發(fā)出兩種頻率不同的光,其中從n=3躍遷到n=1所發(fā)出的光頻率最小 C.金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的最大初動(dòng)能為9.60 eV D.金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的最大初動(dòng)能為11.11 eV 解析:一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài),向低能級(jí)躍遷時(shí)可能放出3種不同頻率的光子,從n=3躍遷到n=1輻射的光子頻率最大,波長最短,故A,B錯(cuò)誤; n=3躍遷到n=1輻射的光子能量最大,為12.09 eV,則光電子的最大初動(dòng)能Ek=hν-W0=12.09 eV-2.49 eV=9.60 eV.故C正確,D錯(cuò)誤. 【典例8】(2018長沙模擬)(多選)以下關(guān)于玻爾原子理論的說法正確的是( ) A.電子繞原子核做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑不是任意的 B.電子在繞原子核做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),穩(wěn)定地產(chǎn)生電磁輻射 C.不同頻率的光照射處于基態(tài)的氫原子時(shí),只有某些頻率的光可以被氫原子 吸收 D.氫原子光譜有很多不同的亮線,說明氫原子能發(fā)出很多不同頻率的光,但它的光譜不是連續(xù)譜 解析:電子運(yùn)動(dòng)的軌道半徑是不連續(xù)的,故A正確;電子在繞原子核做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),不會(huì)產(chǎn)生電磁輻射,只有躍遷時(shí)才會(huì)產(chǎn)生電磁輻射,故B錯(cuò)誤;由于氫原子發(fā)射的光子的能量E=Em-En=E1-E1=hν,不同頻率的光照射處于基態(tài)的氫原子時(shí),只有某些頻率的光可以被氫原子吸收,故C正確;光譜有很多不同的亮線,說明氫原子能發(fā)出很多不同頻率的光,是線狀譜,不是連續(xù)譜,故D正確. 考點(diǎn)五 原子核的衰變 半衰期 【典例9】(2018太原模擬)研究放射性元素射線性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.兩塊平行放置的金屬板A,B分別與電源的兩極a,b連接,放射源發(fā)出的射線從其上方小孔向外射出.則( ) A.a為電源正極,到達(dá)A板的為α射線 B.a為電源正極,到達(dá)A板的為β射線 C.a為電源負(fù)極,到達(dá)A板的為α射線 D.a為電源負(fù)極,到達(dá)A板的為β射線 【典例10】(2017濰坊一模)14C是碳元素的一種具有放射性的同位素,其半衰期約為5 700年.在某次研究中,測得考古樣品中14C的含量大約是鮮活生命體中14C含量的 ,則樣品生活的年代約是( ) A.11 400年前 B.17 100年前 C.22 800年前 D.45 600年前 解析:設(shè)原來14C的質(zhì)量為M0,衰變后剩余質(zhì)量為M ,則有M=M0,其中n為發(fā)生半衰期的次數(shù),由題意可知剩余質(zhì)量為原來的,故n=3,所以死亡時(shí)間為35 700=17 100年,故A,C,D錯(cuò)誤,B正確. 考點(diǎn)六 核反應(yīng)類型與核反應(yīng)方程 【典例11】(2018江西九江模擬)用中子轟擊鋰核,產(chǎn)生氚和α粒子并放出4.8 MeV的能量,則該核反應(yīng)方程為 ,上述反應(yīng)中的質(zhì)量虧損為 kg(保留兩位有效數(shù)字). 考點(diǎn)七 核力與核能 【典例12】(2018四川成都模擬)(1)核電站利用原子核鏈?zhǔn)椒磻?yīng)放出的巨大能量進(jìn)行發(fā)電,U是核電站常用的核燃料,U受一個(gè)中子轟擊后裂變成Ba和Kr兩部分,并產(chǎn)生 個(gè)中子.要使鏈?zhǔn)椒磻?yīng)發(fā)生,裂變物質(zhì)的體積要 (選填“大于”或“小于”)它的臨界體積. 解析:(1)核反應(yīng)中遵守質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒,且該核反應(yīng)方程為U+n→Ba+Kr+n,即產(chǎn)生3個(gè)中子.臨界體積是發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的最小體積,要使鏈?zhǔn)椒磻?yīng)發(fā)生,裂變物質(zhì)的體積要大于它的臨界體積. (2)取質(zhì)子的質(zhì)量mp=1.672 610-27 kg,中子的質(zhì)量mn=1.674 910-27 kg,α粒子的質(zhì)量mα=6.646 710-27 kg,光速c=3.0108 m/s.請(qǐng)計(jì)算α粒子的結(jié)合能.(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) (2)組成α粒子的核子與α粒子的質(zhì)量差Δm=(2mp+2mn)-mα,結(jié)合能ΔE=Δmc2 代入數(shù)據(jù)得ΔE=4.310-12 J. 【走進(jìn)高考】 1.在核反應(yīng)方程中,X表示的是 A. 質(zhì)子 B. 中子 C. 電子 D. α粒子 【來源】2018年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(北京卷) 2.用波長為300 nm的光照射鋅板,電子逸出鋅板表面的最大初動(dòng)能為1.2810-19 J。已知普朗克常量為6.6310-34 Js,真空中的光速為3.00108 ms-1,能使鋅產(chǎn)生光電效應(yīng)的單色光的最低頻率約為( ) A. 11014 Hz B. 81014 Hz C. 21015 Hz D. 81015 Hz 【來源】2018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試物理(全國II卷) 3.氫原子光譜在可見光區(qū)域內(nèi)有四條譜線,都是氫原子中電子從量子數(shù)n>2的能級(jí)躍遷到n=2的能級(jí)發(fā)出的光,它們?cè)谡婵罩械牟ㄩL由長到短,可以判定 A. 對(duì)應(yīng)的前后能級(jí)之差最小 B. 同一介質(zhì)對(duì)的折射率最大 C. 同一介質(zhì)中的傳播速度最大 D. 用照射某一金屬能發(fā)生光電效應(yīng),則也一定能 【來源】2018年全國普通高等學(xué)校招生同一考試?yán)砜凭C合物理試題(天津卷) 4.國家大科學(xué)過程——中國散裂中子源(CSNS)于2017年8月28日首次打靶成功,獲得中子束流,可以為諸多領(lǐng)域的研究和工業(yè)應(yīng)用提供先進(jìn)的研究平臺(tái),下列核反應(yīng)中放出的粒子為中子的是 A. 俘獲一個(gè)α粒子,產(chǎn)生并放出一個(gè)粒子 B. 俘獲一個(gè)α粒子,產(chǎn)生并放出一個(gè)粒子 C. 俘獲一個(gè)質(zhì)子,產(chǎn)生并放出一個(gè)粒子 D. 俘獲一個(gè)質(zhì)子,產(chǎn)生并放出一個(gè)粒子 【來源】2018年全國普通高等學(xué)校招生同一考試?yán)砜凭C合物理試題(天津卷) 6.【2017新課標(biāo)Ⅰ卷】大科學(xué)工程“人造太陽”主要是將氘核聚變反應(yīng)釋放的能量用來發(fā)電。氘核聚變反應(yīng)方程是。已知的質(zhì)量為2.013 6 u,的質(zhì)量為3.015 0 u,的質(zhì)量為1.008 7 u,1 u=931 MeV/c2。氘核聚變反應(yīng)中釋放的核能約為: ( ) A.3.7 MeV B.3.3 MeV C.2.7 MeV D.0.93 MeV 7. 【2017天津卷】我國自主研發(fā)制造的國際熱核聚變核心部件在國際上率先通過權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證,這是我國對(duì)國際熱核聚變項(xiàng)目的重大貢獻(xiàn)。下列核反應(yīng)方程中屬于聚變反應(yīng)的是: ( ) A. B. C. D. 8. 【2017江蘇卷】(多選)原子核的比結(jié)合能曲線如圖所示,根據(jù)該曲線,下列判斷中正確的有: ( ) (A)核的結(jié)合能約為14 MeV (B)核比核更穩(wěn)定 (C)兩個(gè)核結(jié)合成核時(shí)釋放能量 (D)核中核子的平均結(jié)合能比核中的大 9. 【2017新課標(biāo)Ⅲ卷】(多選)在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,分別用頻率為νa、νb的單色光a、b照射到同種金屬上,測得相應(yīng)的遏止電壓分別為Ua和Ub、光電子的最大初動(dòng)能分別為Eka和Ekb。h為普朗克常量。下列說法正確的是: ( ) A.若νa>νb,則一定有Ua- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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