全國通用版2019高考物理總復(fù)習(xí)優(yōu)編增分練：實驗題考點排查練82017年全國Ⅰ卷實驗題考點排查練.doc

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2017年(全國Ⅰ卷)實驗題考點排查練 題號 22 23 考點 研究勻變速直線運動 描繪小燈泡的伏安特性曲線 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 22．(2018廣東省梅州市5月二模)如圖1甲所示，是研究小車做勻變速直線運動規(guī)律的實驗裝置，打點計時器所接的交流電源的頻率為f＝50 Hz，試問： 圖1 (1)實驗中，必要的措施是________． A．細(xì)線必須與長木板平行 B．小車必須具有一定的初速度 C．小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量 D．必須平衡小車與長木板間的摩擦力 (2)如圖乙所示，A、B、C、D、E、F、G是剛打好的紙帶上7個連續(xù)的點．從圖乙中可讀得x6＝________cm，計算F點對應(yīng)的瞬時速度的表達式為vF＝________. (3)如圖丙所示，是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的v2－2x圖線(v為各點的速度大小)，由圖線可知小車運動的加速度為________m/s2.(保留2位有效數(shù)字) 答案　(1)A　(2)6.00　　(3)0.50(0.48～0.52) 解析　(1)實驗中，細(xì)線必須與長木板平行，以減小實驗的誤差，選項A正確；實驗中讓小車由靜止釋放，不需要初速度，選項B錯誤；此實驗不需要使得小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量，選項C錯誤；此實驗沒必要平衡小車與長木板間的摩擦力，選項D錯誤． (2)從題圖乙中可讀得x6＝6.00 cm，計算F點對應(yīng)的瞬時速度的表達式為vF＝＝. (3)由圖線可知小車運動的加速度為a＝＝ m/s2＝0.50 m/s2 23．(2018廣西欽州市第三次質(zhì)檢)某小組通過實驗測繪一個標(biāo)有“5.0 V　7.5 W”某元件的伏安特性曲線，電路圖如圖2甲所示，備有下列器材： 圖2 A．電池組(電動勢為6.0 V，內(nèi)阻約為1 Ω) B．電壓表(量程為0～3 V，內(nèi)阻RV＝3 kΩ) C．電流表(量程為0～1.5 A，內(nèi)阻約為0.5 Ω) D．滑動變阻器R(最大阻值10 Ω，額定電流1 A) E．定值電阻R1(電阻值為1.5 kΩ) F．定值電阻R2(電阻值為3 kΩ) G．開關(guān)和導(dǎo)線若干 (1)實驗中所用定值電阻應(yīng)選________(填“E”或“F”)． (2)根據(jù)圖甲電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實物電路連接完整． (3)某次實驗時，電壓表示數(shù)指針位置如圖丙所示，則電壓表讀數(shù)是________V，元件兩端電壓是________V. (4)通過實驗數(shù)據(jù)描繪出該元件的伏安特性曲線如圖丁所示．若把兩個同樣的該元件并聯(lián)后與電動勢為4.5 V、內(nèi)阻為1.5 Ω的電源相連接，則此時每個元件的電阻值均為________Ω.(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字) 答案　(1)F (2)如圖所示 (3)2.20　4.4　(4)1.7 (1.5～1.9均可) 解析　(1)電源電動勢為6.0 V，電壓表量程為3 V，內(nèi)阻為3 kΩ，則可將電壓表擴大量程，串聯(lián)一個大小為3 kΩ的分壓電阻后，量程擴大到6.0 V，則定值電阻應(yīng)該選擇F. (2)實物電路連接如圖； (3)某次實驗時，電壓表示數(shù)指針位置如題圖丙所示，則電壓表讀數(shù)是2.20 V，元件兩端電壓是22.20 V＝4.4 V. (4)設(shè)通過每個元件的電流為I，根據(jù)閉合電路歐姆定律應(yīng)有E＝U＋2Ir，變形為U＝4.5－3I，在表示小燈泡的I－U圖象中作出表示電源的I－U圖象，如圖所示，讀出兩圖線的交點坐標(biāo)為U＝1.65 V，I＝0.95 A，所以每個元件的電阻為R＝≈1.7 Ω.