2020屆高三語文一輪復(fù)習(xí) ?？贾R點(diǎn)訓(xùn)練（21）古代詩歌閱讀（含解析）.doc

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古代詩歌閱讀 1、閱讀下面呢這首詩,完成問題。 寄外舅郭大夫① 陳師道 巴蜀通歸使,妻孥且舊居。 深知報消息,不忍問何如。 身健何妨遠(yuǎn),情親未肯疏。 功名欺老病,淚盡數(shù)行書。 【注】①元豐七年五月,陳師道的岳父郭概赴蜀任職,陳因家貧,無力贍養(yǎng)家室,所以妻子和三子女都隨郭赴蜀。陳則留長安。此詩是分別后作。外舅:古代媳婦稱公婆為“舅姑”,女婿稱呼岳父為“外舅”。 1.下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.首句說從遙遠(yuǎn)的四川,回來一個帶信的使者。一個“通”字,把“巴蜀”和“歸使”串聯(lián)起來,說明獲知“巴蜀”之地妻子兒女消息的艱難。 B.“妻孥且舊居”一句寫妻子兒女仍在外家居住,這既是信使帶來的消息,又是作者內(nèi)心獨(dú)白。 C.頷聯(lián)中“深知”與“不忍”寫作者明知道信使是報消息的,但又不忍心問,將作者想知道家人的消息但又害怕是壞消息的矛盾心理體現(xiàn)得淋漓盡致。 D.頸聯(lián)運(yùn)用設(shè)問的修辭手法,寫出了距離遙遠(yuǎn)不算什么,親情不會因此而生疏,關(guān)鍵是家人的身體要健康,這既是作者對妻兒的安慰,也是自我慰藉。 2.這首詩表達(dá)了詩人哪些思想感情?結(jié)合詩句簡要分析。 2、閱讀下面這首宋詩,完成問題。 再泛吳江① [宋]王禹偁 二年為吏住江濱,重到江頭照病身。 滿眼碧波輸野鳥,一蓑疏雨屬漁人。 隨船曉月孤輪白,入座晴山數(shù)點(diǎn)春。 張翰②精靈還笑我,綠袍③依舊惹埃塵。 注:①本詩寫于詩人第二次遭貶之時。②張翰,吳郡人,西晉文學(xué)家,齊王司馬囧執(zhí)政時,任大司馬東曹掾。后知司馬囧將敗,又因秋風(fēng)起,思念故鄉(xiāng)鱸魚膾,遂辭官歸吳。③綠袍,古代低級官員的官服。 1.下列對這首宋詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.首聯(lián)既交代了被貶吳地、疾病纏身的寫作背景,也照應(yīng)了“再泛吳江”的詩題,還與尾聯(lián)的“綠袍”呼應(yīng)。 B.頷聯(lián)以“碧波”“疏雨”設(shè)喻,并恰到好處地運(yùn)用“輸”“屬”二字,表達(dá)了詩人對仕途坎坷的無奈與不滿。 C.頸聯(lián)以移動的視角寫景,照應(yīng)了題目“泛吳江”;再以曉月孤輪、春山數(shù)點(diǎn),表達(dá)了詩人泛舟時的心境。 D.本詩是一首七言律詩,嚴(yán)守格律,音韻和諧,頷聯(lián)和頸聯(lián)對仗工整,融情于景的寫法運(yùn)用得當(dāng),抒情委婉含蓄。 2.本詩表達(dá)了詩人復(fù)雜的思想感情,請結(jié)合全詩簡要分析。 3、閱讀下面這首宋詩,完成下列小題。 初發(fā)太城留別田父 范成大 秋苗五月未入土,行人欲行心更苦。 路逢田翁有好語,競說宿來三尺雨。 行人雖去亦伸眉,翁皆好住莫相思。 流渠湯湯聲滿野,今年醉飽雞豚社。 [注]詩人題注:西蜀夏旱,未行前數(shù)日連得雨,父老云:“今歲又熟矣!”太城:成都。社,古代指土地神和祭祀土地神的地方、日子以及祭禮。 1.下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.第一聯(lián)寫詩人將要遠(yuǎn)行,與田父離別難舍之情,也突出為秋苗未栽種而憂苦。 B.第四句中的“競”字,寫出田翁們爭著告訴詩人昨晚下了一場大雨的喜悅。 C.第五、六句寫詩人的高興及原因:田翁們不必再為收成愁慮,可以安心生活了。 D.全詩以質(zhì)樸無華的語言,充分表達(dá)了詩人對農(nóng)事和農(nóng)民生活的深切關(guān)心之情。 2.請賞析最后一聯(lián)“流渠湯湯聲滿野,今年醉飽雞豚社”的精妙之處。 4、閱讀下面這首唐詩,完成問題。 早發(fā)剡中石城寺 趙嘏 暫息勞生樹色間,平明機(jī)慮又相關(guān)。 吟辭宿處煙霞去,心負(fù)秋來水石閑。 竹戶半開鐘未絕,松枝靜霽鶴初還。 明朝一倍堪惆悵,回首塵中見此山。 1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)() A.首聯(lián)寫詩人宿于石城寺中暫息塵世奔忙,而次日黎明因要離去內(nèi)心又為塵世思慮所擾。 B.頷聯(lián)寫詩人辭別山中宿處時煙霞散去,他為辜負(fù)這水石靜美的秋景而深感遺憾。 C.尾聯(lián)寫詩人辭別之際想象明朝會為離別此地倍加惆悵,只能回望此山以慰藉情懷。 D.作品以時間為序結(jié)構(gòu)全篇,熔敘事、描寫、抒情于一爐,情意自遠(yuǎn),饒有韻味。 2.這首詩的頸聯(lián)尤為精妙,請結(jié)合全詩,加以賞析。 5、閱讀下面這首宋詩,回答問題。 蘇子瞻哀辭 張舜民① 石與人俱貶,人亡石尚存。 卻憐堅(jiān)重質(zhì),不減浪花痕。 滿酌中山酒,重添丈八盆②。 公兮不歸北,萬里一招魂。 [注]①張舜民:和蘇軾感情深厚。蘇軾知定州期間得墨石,作大盆盛之,激水其上,名其室為雪浪齋。 后來蘇軾被貶嶺南。到宋徽宗時,作者知定州,重新修葺雪浪齋,而此時得知蘇軾病逝,于是寫了這首哀辭。 ②丈八盆:蘇軾用來盛放墨石的盆。 1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.蘇軾被貶,墨石也被“貶”,“石與人俱貶”中的 “俱”字,道盡當(dāng)時的炎涼世態(tài)。 B.首聯(lián)下句是說,蘇軾雖然已經(jīng)去世,但“石尚存”,足以讓作者感到一絲欣慰。 C.“重添丈八盆”體現(xiàn)了作者對蘇軾遺物的珍重, 表達(dá)了作者對蘇軾的思念之情。 D.尾聯(lián)直抒胸臆,情真意切,蘇軾病逝,作者只能在萬里之外的定州為其招魂。 2.結(jié)合全詩內(nèi)容,談?wù)勛髡邔憽皡s憐堅(jiān)重質(zhì),不減浪花痕”兩句的用意。 6、閱讀下面這首唐詩,完成下列小題。 春夕旅懷 崔涂① 水流花謝兩無情,送盡東風(fēng)過楚城。 蝴蝶夢中家萬里,子規(guī)枝上月三更。 故園書動經(jīng)年絕,華發(fā)春唯滿鏡生。 自是不歸歸便得,五湖②煙景有誰爭? [注]①崔涂:終生飄泊,自稱是“孤獨(dú)異鄉(xiāng)人”,此詩是詩人旅居湘鄂的時候?qū)懙?。②五?春秋時越國大夫范蠡的歸隱之處。這里詩人指他的家鄉(xiāng)浙江桐廬一代的大好山水。 1.下列對這首詩的分析和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( ) A.首聯(lián)上句描繪了一片流水落花的暮春景象:下句將代指春光的"東風(fēng)"擬人化,寫我依依不舍送春歸去。 B.頷聯(lián)第二句運(yùn)用了視聽結(jié)合的手法,子規(guī)啼聲與三更月色,一聲一色,構(gòu)成一片清冷、凄涼、愁慘的氣氛,令人觸目傷懷。 C.頸聯(lián)"故園書動"寫自己長久在外,因而家中的書一直沒有被翻動過,充滿寥落之意。 D.尾聯(lián)運(yùn)用反問的手法,言外之意是:我要?dú)w去自然就歸去了,故鄉(xiāng)五湖美好的風(fēng)光是沒有人和我爭奪的,如此為何還留滯他鄉(xiāng)呢? 2.本詩蘊(yùn)含了詩人哪些情感?請結(jié)合詩句簡要分析。 7、閱讀下面這首詩,完成小題。 黃山道中 (金)趙沨 小榖城荒路屈盤,石根寒碧漲秋灣。 千章秀木黃公廟,一點(diǎn)飛雪白塔山。 好景落誰詩句里?蹇驢馱我畫圖間。 膏肓泉石真吾事,莫厭乘興數(shù)往還。 (注)黃山:一名榖城山,在山東東阿。小榖城:即東阿縣銅城鎮(zhèn)。章:大材。 1.下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.首聯(lián)點(diǎn)題,通過描寫登山道路屈曲盤旋,巖底一灣碧綠秋水閃著寒光,為全詩定下了凄清傷感的基調(diào)。 B.頷聯(lián)具體描寫黃山的名勝風(fēng)光:黃公廟掩映在高大挺拔的樹木之中,白塔山頂點(diǎn)綴著一抹銀亮的雪痕。 C.尾聯(lián)直抒胸臆,表達(dá)自己對黃山美景的喜愛已經(jīng)深入膏肓。“莫厭”運(yùn)用擬人,情味盎然。 D.詩歌前兩聯(lián)寫景,后兩聯(lián)抒懷,而第三聯(lián)結(jié)合前兩聯(lián)景語,尾聯(lián)補(bǔ)足第三聯(lián)余意,章法謹(jǐn)嚴(yán),頗具匠心。 2.詩的頸聯(lián)歷來為人稱道,請賞析這一聯(lián)的精妙之處。 8、閱讀下面這首唐詩,完成各題。 野望 杜甫 西山白雪三城戍①,南浦②清江萬里橋。 海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔,天涯涕淚一身遙。 惟將遲暮供多病,未有涓埃③答圣朝。 跨馬出郊時極目,不堪人事日蕭條。 【注】①三城戍:西山三城的堡壘。三城,與吐蕃臨界,為蜀邊要塞。②南浦:泛指送別之地。萬里橋:在成都杜甫草堂的東邊。③涓埃:細(xì)流與微塵,比喻微小。 1.下列對這首詩的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.首聯(lián)寫詩人“野望”所見之景,“西山白雪”為哀景,“南浦清江”為樂景。 B.三句“風(fēng)塵”喻戰(zhàn)亂,這句與詩人另一名句“支離東北風(fēng)塵際”意義相近。 C.四句寫自己孑然一身,客居偏僻蜀地,如在天之一涯,因而“涕淚”橫流。 D.尾聯(lián)“極目”點(diǎn)題,郊外所見,民不堪命,人事蕭條,詩人對此深感隱憂。 2.全詩是怎樣表現(xiàn)作者的情感的?請結(jié)合具體詩句加以賞析。 9、閱讀下面這首宋詞,完成下列小題。 浪淘沙九日從吳見山覓酒 吳文英① 山遠(yuǎn)翠眉②長。高處凄涼。菊花清瘦杜秋娘③。凈洗綠杯牽露井,聊薦幽香。 烏帽壓吳霜④。風(fēng)力偏狂。一年佳節(jié)過西廂⑤。秋色雁聲愁幾許,都在斜陽。 【注】①吳文英:宋代詞人,號夢窗,一生未第,游幕終生。吳見山,吳文英詞友,常有唱酬相和。②翠眉:青翠的山氣。③杜秋娘:泛指美麗動人的歌妓。④吳霜:比喻白發(fā)。⑤西廂:此指朋友家的西廂房。 1.下列對這首詞理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.“山遠(yuǎn)翠眉長,高處凄涼”是說秋日重陽本是登高覽勝的好時節(jié),但詞人心情抑郁,遠(yuǎn)望寒山雖是空蒙蒙地帶著青翠欲滴的山氣,也感到凄凄涼涼。 B.“菊花清瘦杜秋娘”此言秋菊傲霜迎風(fēng),備受摧殘,好像一位婀娜多姿的歌妓變?yōu)榘肜闲炷镆粯幼屓烁械綒q月的流逝給人帶來的憂傷。 C.“秋色”“雁聲”和“斜陽”常是詞人對景思親及其表達(dá)人生感慨的意象,如周邦彥有“雁背夕陽紅欲暮”的哀嘆,李商隱有“夕陽無限好,只是近黃昏”的哀傷。 D.本詞表現(xiàn)出詞人多種感情,既有對時光飛逝、自己已入暮年的感慨,又不乏羈旅在外的哀愁,還借助重陽這一主題寄托了思親懷鄉(xiāng)的苦悶。 2.這首詞運(yùn)用了多種表現(xiàn)手法?請簡要分析。 10、閱讀下面這首宋詞,完成下列小題。 青玉案 黃公度① 鄰雞不管離懷苦,又還是、催人去?；厥赘叱且粜抛琛Ｋ獦蛟吗^,水村煙市,總是思君處。 裛②殘別袖燕支雨③,謾留得、愁千縷。欲倩歸鴻分付與。鴻飛不住,倚闌無語,獨(dú)立長天暮。 【注】①黃公度:南宋主戰(zhàn)派。作此詞時詞人在泉南任職,秦檜假借君命令他速回都城臨安。②裛(y):沾濕。③燕支雨:夾著胭脂的淚水紛落如雨。 1.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.開篇三句看似是詞人在責(zé)怪晨雞不懂離人之苦,實(shí)則是表達(dá)其不愿離家又不得不去的矛盾心理,這種迂回用筆的寫法更具藝術(shù)表現(xiàn)力。 B."霜橋月館,水村煙市"采用列錦的手法,對"霜橋""月館"等旅途的景物做了細(xì)膩描繪,通過畫面的組接,營造了孤寂的氛圍。 C.詞的結(jié)尾以景語作結(jié),描寫詞人倚著欄桿悄然無語,獨(dú)自佇立在暮色籠罩的長空之下。此處"無語"勝似有語,意境深遠(yuǎn),含而不露。 D.本詞詞風(fēng)柔美,纏綿悱惻,采用了"言在此而意在彼"的寫法,婉而多諷,盡顯風(fēng)雅遺風(fēng)。所謂"氣和音雅,得味外味者",即此也。 2.清人張惠言在《詞選》序中說,詞是“極命風(fēng)謠里巷、男女哀樂,以道賢人君子幽約怨悱不能自言之情”,請結(jié)合該詞簡要分析。 11、閱讀下面的兩首清詞,完成問題。 陳維崧詞二首 卜算子阻風(fēng)瓜步(甲) 風(fēng)急楚天秋,日落吳山暮。烏臼紅梨樹樹霜,船在霜中住。極目落帆亭,側(cè)聽催船鼓。聞道長江日夜流,何不流儂去? 點(diǎn)絳唇阻風(fēng)江口(乙) 濁浪堆空,暨陽[注]城下風(fēng)濤怒。冰車鐵柱,隱隱轟吳楚。獨(dú)眺君山,且共春申語。愁如許,一杯酹汝,同看蛟龍舞。 【注】暨陽,今江蘇江陰。君山在江陰北郊,因春申君葬此而得名。春申君即黃歇,戰(zhàn)國四公子之一,博聞善辨,禮賢下士,曾任楚相二十多年。 1.下列對這兩首詞的賞析,不正確的一是() A.甲詞上闋既用“風(fēng)急”“船在”照應(yīng)題目,又通過景物描寫點(diǎn)明時令和環(huán)境,可謂言簡而意豐。 B.甲詞下闋前兩句分別從視覺和聽覺著筆,寫出了詞人不畏風(fēng)急霜重、從容欣賞江岸美景的情態(tài)。 C.乙詞上闋刻畫了江面風(fēng)大浪高的景象,動詞“堆”“怒”“轟”和比喻“冰車鐵柱”的運(yùn)用,生動傳神。 D.乙詞下闋借助春申君的典故含蓄地傳達(dá)情懷,尾句用“蛟龍舞”再寫江上風(fēng)浪,與上闋內(nèi)容相呼應(yīng)。 2.比較分析兩首詞所表達(dá)情感的異同。 12、閱讀下面這首宋詞,回答問題。 秋波媚七月十六日晚登高興亭①望長安南山 陸游 秋到邊城角聲哀,烽火照高臺。悲歌擊筑,憑高酹酒,此興悠哉! 多情誰似南山月,特地暮云開。灞橋②煙柳,曲江池館,應(yīng)待人來。 【注釋】①高興亭:亭名,在南鄭(南宋抗金前線)內(nèi)城西北,正對當(dāng)時的金占領(lǐng)區(qū)長安南山。 此時陸游在南鄭擔(dān)任軍務(wù)。②灞橋:與后文“曲江”同在長安境內(nèi),為唐代長安名勝。 1.下列對這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.開篇兩句分別描寫了瑟瑟秋風(fēng)、漠漠邊城哀切角聲、沖天烽火聳立高臺等景物,凸顯了邊地雄渾、悲壯的景致特征。 B.“悲歌擊筑”一句,以荊軻刺秦、易水送別的典故表達(dá)了收復(fù)中原無望、國家前路茫然、悲觀失望的情緒。 C.“應(yīng)待人來”中的“應(yīng)”字特別強(qiáng)調(diào)了肯定的語氣,全句雖未直接點(diǎn)明戰(zhàn)事,但詞人堅(jiān)定的信念卻溢于言表。 D.詞人月夜登高望遠(yuǎn),內(nèi)心的激情奔騰激蕩,借所見所聞寫出心中的憂思,突顯了陸游詩歌的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格。 2.這首詞的下片抒發(fā)了詞人怎樣的情懷?是如何抒發(fā)的?請簡要分析。 13、閱讀下面這首元詞,完成問題。 木蘭花慢 張弘范① 功名歸墮甑②,便拂袖,不須驚。且書劍蹉跎,林泉笑傲,詩酒飄零。人間事,良可笑,似長風(fēng)、云影弄陰晴。莫泣窮途老淚,休憐兒女新亭。浩歌一曲飯牛③聲,天際暮煙冥。正百二山河。一時冠帶,老卻升平。英雄亦應(yīng)無用,擬風(fēng)塵、萬里奮鵬程。誰憶青春富貴,為憐四海蒼生。 【注釋】①張弘范:元朝將領(lǐng),善馬槊,也能文。中統(tǒng)三年任行軍總管,從征李璮。被元世祖免去軍職。后被起用,率兵滅宋。②甑:一種古代炊具,類似現(xiàn)在的蒸鍋,多為陶制。③飯牛:喂牛。據(jù)《呂氏春秋舉難》記載,春秋時寧戚窮困無以自進(jìn),于是為齊恒公駕車。“飯牛居車下,望桓公而悲,擊牛角疾歌”,桓公聽到后,認(rèn)為他是個奇才,于是加以重用。 1.下列對這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是() A.本詞開篇說功名失去了,也不過像陶甑摔碎了一樣,不值得大驚小怪,顯示了詞人的灑脫。 B.上片末尾兩句反用了晉代阮籍和東晉渡江人士的典故,一“莫”一“休”,寫得樂觀開朗。 C.結(jié)尾提到“青春富貴”,表明此時詞人雖已決定放棄功名隱居,但難以忘懷當(dāng)年的春風(fēng)得意。 D.這首詞用典頗為貼切,風(fēng)格慷慨悲壯,具有陽剛之氣,體現(xiàn)出詞人文武雙全的大將風(fēng)范。 2.詞人在下片中表達(dá)了哪些感情?請結(jié)合詞句內(nèi)容分析。 14、閱讀下面這首宋詞,完成問題。 點(diǎn)絳唇?丁未冬過吳松作① 【南宋】姜夔 燕雁無心,太湖西畔隨云去。數(shù)峰清苦,商略黃昏雨。 第四橋②邊,擬共天隨③住。今何許?憑闌懷古,殘柳參差舞。【注】 ①丁未:即公元1187年(宋孝宗淳熙十四年)。吳松:即今吳江市。②第四橋:城外的甘泉橋。 ③天隨:陸龜蒙自號天隨子,身處晚唐末世,舉進(jìn)士不第,只好退隱江湖。 1.對本詩賞析不正確的一項(xiàng)是() A.上片一二兩句寫鴻雁南飛,隨云而去,自由自在,反襯詞人漂泊江湖,身不由己的凄冷、苦楚。 B.下片的前兩句表達(dá)了作者的心愿,他十分向往陸龜蒙浮游于江湖上自得其樂的閑居生活。 C.“今何許?”一句是反問。詩人正是在這反問中,表達(dá)了懷念故人、傷時憂世的情懷,也寄寓了自己不得志的身世之感。 D.最后一句描寫詞人憑欄懷古,吹凄凄冷風(fēng),看殘柳飛舞,一派參差凌亂、凄冷蕭索景象,以景結(jié)情,表達(dá)出詞人感慨身世、憂心國家的復(fù)雜感情。 2.請簡要賞析“數(shù)峰清苦,商略黃昏雨。”兩句。 15、閱讀下面這首宋詞,完成問題。 水調(diào)歌頭落日塞垣① 路黃庭堅(jiān) 落日塞垣路,風(fēng)勁戛②貂裘。翩翩數(shù)騎閑獵,深入黑山頭。極目平沙千里,惟見雕弓白羽, 鐵面駿驊騮③。隱隱望青冢,特地起閑愁。漢天子,方鼎盛,四百州。玉顏皓齒,深鎖三十 六宮秋。堂有經(jīng)綸賢相,邊有縱橫謀將,不減翠蛾羞。戎虜和樂也,圣主永無憂。 【注釋】①塞垣:邊防城池。②戛(ji)敲擊。③驊騮,周穆王的八鞍之一,這里代指強(qiáng)壯飛速的駿馬。 1.下列對這首詞上片的賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.落日西沉,長風(fēng)呼嘯,開頭兩句動靜結(jié)合,意境蒼涼闊大,是典型的邊塞景象。 B.平沙千里,詞人卻聚焦在“雕弓白羽”“駿驊騮”上,為下文情感的抒發(fā)蓄勢。 C.隱隱約約看到的青冢,使詞人想起了王昭君的故事,淡淡憂愁也慢慢襲上心頭。 D.詞的上片主要是描寫了邊地騎兵馳騁射獵的颯爽英姿,為全詞奠定了雄壯的基調(diào)。 2.詞的下片表達(dá)了怎樣的“閑愁”?請加以分析。 答案 1答案：1.D; 2.⑴表達(dá)對妻兒的關(guān)心思念。面對來使,詩人想細(xì)問又不敢問,生怕聽得兇訊,表現(xiàn)了詩人對妻兒的深切關(guān)心和思念。(分析第三聯(lián)亦可。)⑵抒發(fā)家庭不能團(tuán)聚的悲哀。詩人年已老大,愁病交攻,卻還得忍受與妻兒分離之苦,不禁悲從中來。(或:詢問妻兒情況、寫信安慰妻兒時都飽含分離的悲哀。)⑶表達(dá)懷才不遇的憤慨(或:對社會不平的怨憤)。結(jié)尾哀嘆自己貧困潦倒,連妻兒都無力養(yǎng)活,只能分居兩地,追根究底皆因功名難就。 (答對兩點(diǎn)即可。 如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。 ) 解析：D是反問 2答案：1.B; 2.①詩人第二次遭貶,又疾病纏身,因此,當(dāng)看到江上自由飛翔的野鳥、江邊優(yōu)游垂釣的漁人,好生羨慕,表達(dá)了詩人對官場的厭棄之情,并萌生了想像張翰一樣辭官歸隱之意。②但是他又無法脫下綠袍、真正遁世,不惹埃塵,表達(dá)了一種對入世的執(zhí)著。③同時,自己的執(zhí)著入世,卻僅換來“綠袍”之身、一貶再貶的遭遇,流露了對仕途坎坷的不滿與自嘲。 解析：B項(xiàng),“頷聯(lián)以‘碧波’‘疏雨設(shè)喻”錯誤,從詩中來看,“滿眼碧波輸野鳥,一蓑疏雨屬漁人”,“碧波”指的是江面,“疏雨”指的是小雨,稀疏的雨點(diǎn),都是實(shí)指,故沒有設(shè)喻;另外,“表達(dá)了詩人對仕途坎坷的無奈與不滿”錯誤,從詩句中所描寫的景物和人物的活動來看,江上野鳥自由地飛翔,江邊漁人優(yōu)游垂釣,詩句中表達(dá)的并非“無奈與不滿”,而是表達(dá)對山野生活的向往,對官場生涯的厭棄。 3答案：1.C; 2.這一聯(lián),運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合(或想象)的藝術(shù)手法,實(shí)寫當(dāng)時的滿野潺潺流動的溝渠水,虛寫秋社時人們殺雞宰豬祭祀神靈,慶祝豐收,表達(dá)詩人對成都人們的真誠而美好的祝愿。(“流渠湯湯聲滿野”是實(shí)寫當(dāng)時的滿野潺潺流動的溝渠水,“今年醉飽雞豚社”是虛寫秋社時人們殺雞宰豬祭祀神靈,慶祝豐收的情景。也可把這兩句都當(dāng)成詩人的想象,對田野情景和未來豐收景象的想象。這虛寫之景是詩人的美好祝愿。 解析：“莫相思”是“不要掛念我” 4答案：1.B; 2.①描繪了一幅幽深靜謐的山林清晨圖景。竹編的門半開半掩,寺院晨鐘聲隱隱在回蕩,松枝在雨后蒼翠而寧靜,白鶴剛剛飛回停歇,營造出幽深、靜謐、出塵的氛圍。②借景抒情(或“融情于景”)。通過描繪竹門半掩、寺院晨鐘隱隱回蕩、雨后松林蒼翠寧靜、白鶴剛剛飛回的清幽靜謐的景象,寄托了詩人對山中世界的喜愛。③視聽結(jié)合。竹編的門半開半掩,寺院晨鐘聲隱隱在回蕩,松枝在雨后蒼翠而寧靜,白鶴剛剛飛回停歇,描繪了一幅山林清晨圖景。④對比、襯托?！八伞薄爸瘛毕笳鞲邼?“鶴”象征閑適,與俗世中奔忙憂勞的自己形成對比,反襯出自己在世俗中奔走,表達(dá)內(nèi)心的無奈、凄苦。 ⑤巧妙扣題。“竹戶半開”,可見更有早起之人;“鐘未絕”,表明時間尚早,都照應(yīng)了題目“早發(fā)”二字,用筆綿密嚴(yán)謹(jǐn)。 ⑥與尾句呼應(yīng)。頸聯(lián)描寫了山中優(yōu)美寧靜的景象,與末句在塵世中回首遙望“此山”相呼應(yīng),表達(dá)了對山中閑適生活的喜愛和留戀。 解析：“煙霞”,泛指山水、山林?！叭ァ?離開。該句意為詩人辭別宿處的山水勝景離去。 5答案：1.B; 2.①作者表面上寫墨石堅(jiān)硬厚重的特點(diǎn),實(shí)則以石喻人;②墨石堅(jiān)重之質(zhì),不輕易改變本性,這正是蘇軾堅(jiān)貞品格的象征;③作者借這兩句表達(dá)了對蘇軾堅(jiān)貞品格的贊美及對其去世的悼念之情。 解析：1.B.“足以讓作者感到一絲欣慰”錯,人亡石存,充滿了物是人非之悲。 2.作者借物寫人,睹石思舊。表面上寫墨石堅(jiān)硬厚重,不輕易改變自己的本性,其實(shí)是借寫石來寫蘇軾的堅(jiān)貞品格;表達(dá)了對蘇軾品格的贊美及對其去世的悼念。 6答案：1.C; 2.①春光易逝、傷春之情:春水遠(yuǎn)流,春花凋謝,詩人送春歸,渲染了一片暮春景色,表達(dá)作者的傷春情懷,感嘆春光易逝,歲月無情。 ②羈旅思鄉(xiāng)之情:借“蝴蝶夢”、“子規(guī)”、“月三更”等意象及夢中之景表達(dá)了游子孤身漂泊異鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情。 ③仕途坎坷、孤獨(dú)飄零之苦:“自是不歸歸便得”是無奈傷心語,傳達(dá)出詩人苦悶彷徨、悲愁痛苦之情。 ④年華老去之悲:自己“華發(fā)”“滿鏡”。 ⑤歸隱田園之意:從暗用五湖的典故可以看出。 解析： 7答案：1.A; 2.運(yùn)用設(shè)問,回答時不說景在詩中,卻說人在景中,構(gòu)思新奇。用畫圖比喻黃山美景,生動貼切;而詩人騎著蹇驢緩緩前行,更顯畫卷之長之美。充分地表達(dá)了詩人對黃山道中所見景色由衷喜愛之情。(賞析詩句,首先要明白該句在詩中的意義,即解說或概括詩句內(nèi)容;其次要看詩句有什么特點(diǎn),如用了什么修辭手法,具有怎樣的表達(dá)效果;當(dāng)然任何賞析都離不開詩的主旨,即詞人的情感,所以一定要分析詩句中包含的情感。) 解析：“為全詩定下了凄清傷感的基調(diào)”錯誤。全詩的基調(diào)是喜悅的。故選A。 8答案：1.A; 2.(1)首聯(lián)寓情于景,寫三城邊防堡壘白雪皚皚,傳達(dá)憂國之情;又看到送別之地,流露思家之情。(2)頷聯(lián)接著第二句,通過敘寫兄弟遠(yuǎn)隔、自己孤身飄零,表達(dá)對親人的思念及自己的悲苦之情。(3)頸聯(lián)暗接第一句,寫自己年老多病、無以報國,表達(dá)無奈和郁悶之情。(4)尾聯(lián)下句直寫對家國之事的憂慮。 解析：1.本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言評價文章的思想內(nèi)容的能力。解答此類題目,首先要審題,明確題干的要求,然后要注意了解詩歌的創(chuàng)作背景,逐句翻譯詩句,接著把握詩歌的意象,分析詩歌營造了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法,再對照選項(xiàng)一一確認(rèn),得出答案。A項(xiàng),“‘南浦清江’為樂景”不對,“南浦”為送別之地,語出《楚辭.九歌?河伯》及江淹《別賦》,古詩詞中常用。詩人由此想到了與“諸弟”的分別,“清江”可以是清澈的江水,也可以是凄清的江面,結(jié)合全詩,應(yīng)為后一義。故選A項(xiàng)。 2. 本題考查評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答這類題目,要注意結(jié)合詩歌的標(biāo)題、注釋和詩中表情達(dá)意的重點(diǎn)字詞語等進(jìn)行分析。本題從“諸弟隔”“涕淚”“供多病”“答圣朝”“不堪人事”等詞語中可以看出全詩表現(xiàn)了作者感傷時局,懷念諸弟,孤獨(dú)隱憂的思想情感。結(jié)合詩句就是要求學(xué)生結(jié)合全詩的每一聯(lián)思考。首聯(lián)寫作者野望所見的“西山”和“清江”凄清景色,融情于景。中間兩聯(lián)寫作者由所望之景觸發(fā)的有關(guān)國家和個人的感懷。由戰(zhàn)亂推出懷念諸弟,自傷流落的情思。暮年多病、未有絲毫貢獻(xiàn)報答圣朝”的慚愧。尾聯(lián)寫出杜甫深為民不堪命而對世事產(chǎn)生日轉(zhuǎn)蕭條的隱憂。 點(diǎn)睛:解答詩歌情感的答題方法如下:①從題材入手,同一類題材往往都表達(dá)這類似的情感。②從抒情議論的句子入手,這些句子是直接表達(dá)思想感情的地方。③從作者和創(chuàng)作背景入手,做到知人論世。④從題目入手,題目往往交代了詩歌的主要內(nèi)容,創(chuàng)作的緣由和主要表現(xiàn)的思想感情。⑤從景物形象入手,景物形象襯托或烘托詩人的情感或借景抒情。⑥從用典入手,典故是將歷史和現(xiàn)實(shí)對照,含蓄的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和情感。同時還要注意詩文前面的小序和詩文后面的注解。 9答案：1.B; 2.①比喻。如“山遠(yuǎn)翠眉長”,遠(yuǎn)望寒山空蒙蒙地帶著青翠欲滴的山氣,將青翠的山氣比作“翠眉”,展現(xiàn)了重陽登高所見的美景。 ②擬人?！熬栈ㄇ迨荻徘锬铩币痪?寫菊花清瘦,賦予菊花人的特征,“杜秋娘”,泛指美麗動人的歌妓。此言秋菊傲霜迎風(fēng),枝干細(xì)長,好像一位婀娜多姿的歌妓一樣楚楚動人,將詞人內(nèi)在的羈旅之愁形象化、外在化。 ③以樂景襯哀情(借景抒情)。面對“山遠(yuǎn)翠眉長”的重陽美景,詞人沒有覺得愉悅,反倒感到“高處凄涼”,使他不忍細(xì)睹,美景更襯詞人的愁悶之苦。 ④觸景生情(以景結(jié)情)。“秋色”“雁聲”與“斜陽”,都是詞人對景思親,感慨自身已入暮年卻仍羈旅在外的哀愁的根源。 解析：“菊花清瘦杜秋娘”此言秋菊傲霜迎風(fēng),枝干細(xì)長,好像一位婀娜多姿的歌妓一樣楚楚動人。 10答案：1.B; 2.本詞表面是寫男女別愁,實(shí)則寓意深遠(yuǎn)。 ①起句寫對“鄰雞”啼鳴、催促啟程的責(zé)備,實(shí)際表達(dá)對“君命”(實(shí)為秦檜)的一種怨恨和不滿; ②旅途中詞人一再回望、依依不舍,既表達(dá)對所戀之人的思念,又暗含對入京后前途命運(yùn)的擔(dān)憂; ③鴻雁無情離去、家書阻隔(或倚欄獨(dú)立無語),則表達(dá)了詞人心中苦悶無處訴說的無奈和痛苦。 解析：“對‘霜橋’‘月館’等旅途的景物做了細(xì)膩描繪”錯,該詞并未做細(xì)膩描寫。 11答案：1.B; 2.①兩首詞都表達(dá)了因阻風(fēng)而滯留江邊引發(fā)的愁情。②甲詞通過景物描寫和“極目”“側(cè)聽”的動作刻畫,以及“何不流儂去”的疑問語氣,主要表達(dá)期盼啟程、歸心似箭的急迫心情;③乙詞通過風(fēng)大浪高壯美景象的描繪和對春申君的聯(lián)想,主要表達(dá)對歷史杰出人物的仰慕和建功立業(yè)、有所作為的渴望。 解析： 12答案：1.B; 2.①下片抒發(fā)了詞人決心恢復(fù)中原、報國立功的壯志豪情。 ②擬人。詞人賦予南山月、灞橋柳、曲江館以人的心態(tài)與情感,上至“明月”“暮云”,下至“煙柳”“池館”,都在期待宋軍收復(fù)失地、勝利歸來。 ③想象。詞人于高興亭上,放眼遠(yuǎn)望,想象長安城外灞橋兩岸的煙柳在迎風(fēng)搖擺,長安城南的曲江,無數(shù)亭臺樓館都一齊敞開大門,正期待南宋軍隊(duì)早日勝利歸來。 解析：“悲觀失望的情緒”錯。 13答案：1.C; 2.①對得到重用的渴望。用“寧戚飯牛作歌”的典故,表明自己想得到君王重用。 ②對國家、人民的關(guān)心。“百二山河”指國家江山,“四海蒼生”指百姓,詞人說自己關(guān)心國家,要解除人民的疾苦。 ③對個人功名利祿的輕視?！罢l憶青春富貴,為憐四海蒼生”,表明詞人要有所作為,并不是為了自己的個人富貴,用反問,表達(dá)出對個人功名利祿的輕視。 解析：詞中說的是“誰憶靑春富貴”,是反問,表明詞人不看重富貴;而且從全詞看,詞人并未決定“隱居”。 14答案：1.D; 2.這兩句運(yùn)用了擬人手法。湖上數(shù)峰清寂愁苦,黃昏時分,正醞釀著一場雨。此處將本形容人生活貧苦的“清苦”用于寫山,使無情物著有情色,生動形象地表達(dá)了作者的無限蒼涼之感。 解析：1.此句暗含了難覓知音之意,增添了詞情的蒼涼與悲壯。 2. 本篇為過吳松抒懷之作。南宋淳熙十四年冬天,姜夔往返于湖州與蘇州兩地,路過吳松(今江蘇吳江市)時,寫下了本詞。緣何過吳松而作此詞?因?yàn)榻缱钔瞥绲耐硖圃娙岁扆斆?生前就隱居在吳松。 上片以景寓情,燕雁隨云,數(shù)峰清苦,都是詞人漂泊清苦生涯的寫照?！把嘌銦o心”,寫北方的鴻雁悠然自在,因?yàn)槎煺潜毖隳巷w的時節(jié)。此句亦暗含對陸龜蒙的思念之情,因?yàn)樗泻芏喔柙伇毖愕脑? 如《歸雁》:“北走南征象我曹,天涯迢遞翼應(yīng)勞?！?《孤雁》:“我生天地間,獨(dú)作南賓雁?！钡鹊取！疤髋想S云去”意境深遠(yuǎn),只見那些鴻雁在太湖西邊隨著白云飄浮。此處詞人以大雁的隨云遠(yuǎn)去暗喻自己獨(dú)自漂泊。“數(shù)峰清苦,商略黃昏雨(商略:商量、醞釀、準(zhǔn)備)”二句,意思是那幾座山峰蕭瑟愁苦,好像在商量黃昏是否下雨。此處運(yùn)用了擬人的修辭手法,詩意盎然,別有情致。詞人擬人寫山,實(shí)則以數(shù)峰之清苦襯托出自己的萬千愁苦。 下片追思唐詩人陸龜蒙,發(fā)懷古幽情,抒寫知音難覓的惆悵寂寞。“第四橋邊,擬共天隨住”兩句意思是:我真想在第四橋邊,跟隨天隨子一起隱居。第四橋指的是吳江城外的甘泉橋,陸龜蒙曾隱居在此, 故詞人打算追隨他定居在甘泉橋邊?！敖窈卧S”三字,意蘊(yùn)豐富,是詞人對自然、人生、歷史、時代所提出的充滿哲學(xué)反思的反詰。這樣的思考使得詞人“憑闌懷古”,卻不見龜蒙,不見故人,只看到“殘柳參差舞”。此句暗含了難覓知音之意,增添了詞情的蒼涼與悲壯。 全詞化實(shí)為虛,意在象外。 15答案：1.D; 2.①詞人的“閑愁”其實(shí)是對當(dāng)朝執(zhí)政者的諷剌。 ②詞的下片先著力渲染漢王朝國力的強(qiáng)盛、人才的眾多,但漢朝統(tǒng)治者還是以一個弱女子的和親來謀求和平,貌似強(qiáng)大的國力與用弱女子謀求和平之間形成了強(qiáng)烈的反差,諷剌犀利。 ③詞人借古諷今,借漢代的故事,諷剌宋代統(tǒng)治者的軟弱,流露出對宋朝國事衰微的憂慮。 解析：“為全詞奠定了雄壯的基調(diào)”錯。