2019版高考物理總復(fù)習(xí) 教你審題 1 牛頓運(yùn)動(dòng)定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的綜合應(yīng)用學(xué)案.doc
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教你審題 1 牛頓運(yùn)動(dòng)定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的綜合應(yīng)用 牛頓運(yùn)動(dòng)定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的綜合應(yīng)用 1.讀題 “讀題”是從題目中獲取信息的最直接方法,一定要全面、細(xì)心,讀題時(shí)不要急于求解,對題中關(guān)鍵的詞語要多加思考,搞清其含義,對特殊字、句、條件要用著重號加以標(biāo)注;要重點(diǎn)看清題目中括號內(nèi)的附加條件及題目給出的圖形及圖象等。 2.思題 “思題”就是默讀試題,是物理信息內(nèi)化的過程,它能解決漏看、錯(cuò)看等問題。邊讀題邊思索、邊聯(lián)想,以弄清題目中所涉及的現(xiàn)象和過程,排除干擾因素,充分挖掘隱含條件。 3.析題 “析題”就是在“思題”獲取一定信息的基礎(chǔ)上,充分挖掘大腦中所儲存的知識信息,準(zhǔn)確、全面、快速思考,要對研究對象的各個(gè)運(yùn)動(dòng)過程進(jìn)行剖析,建立起清晰的物理圖景,確定每一個(gè)過程對應(yīng)的物理模型、規(guī)律及各過程間的聯(lián)系。 【典例】 (20分)(2015全國卷Ⅱ,25)下暴雨時(shí),有時(shí)會發(fā)生山體滑坡或泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。某地有一傾角為θ=37(sin 37=)的山坡C,上面有一質(zhì)量為m的石板B,其上、下表面與斜坡平行;B上有一碎石堆A(含有大量泥土),A和B均處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示。假設(shè)某次暴雨中,A浸透雨水后總質(zhì)量也為m(可視為質(zhì)量不變的滑塊),在極短時(shí)間內(nèi),A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1減小為,B、C間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2減小為0.5,A、B開始運(yùn)動(dòng),此時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn);在第2 s末,B的上表面突然變?yōu)楣饣?,?保持不變。已知A開始運(yùn)動(dòng)時(shí),A離B下邊緣的距離l=27 m,C足夠長,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。取重力加速度大小g=10 m/s2。求: (1)在0~2 s時(shí)間內(nèi)A和B加速度的大小; (2)A在B上總的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。 教你審題 規(guī)范解答 (1)在0~2 s時(shí)間內(nèi)A的受力分析如圖甲所示 甲 由牛頓第二定律得 mgsin 37-μ1N1=ma1①(2分) N1=mgcos 37②(1分) 聯(lián)立①②并代入已知條件得: a1=3 m/s2③(1分) 在0~2 s時(shí)間內(nèi)B的受力分析如圖乙所示 乙 mgsin 37-μ2N2+μ1N1=ma2④(2分) N2=N1′+mgcos 37⑤(1分) 聯(lián)立③④并代入已知條件得 a2=1 m/s2⑥(1分) (2)在t1=2 s時(shí),設(shè)A和B的速度分別為v1和v2, 則v1=a1t1=6 m/s⑦(1分) v2=a2t1=2 m/s⑧(1分) t>t1時(shí),設(shè)A和B的加速度分別為a1′和a2′。此時(shí)A與B之間的摩擦力為零,同理可得 a1′=6 m/s2⑨(1分) a2′=-2 m/s2 ⑩ (1分) B做減速運(yùn)動(dòng)。設(shè)經(jīng)過時(shí)間t2,B的速度減為零,則有 v2+a2′t2=0?(1分) 聯(lián)立⑧⑩?式得 t2=1 s?(1分) 在t1+t2時(shí)間內(nèi),A相對于B運(yùn)動(dòng)的距離為 s=- =12 m<27 m?(2分) 此后B靜止,A繼續(xù)在B上滑動(dòng)。設(shè)再經(jīng)過時(shí)間t3后A離開B,則有 l-s=(v1+a1′t2)t3+a1′t?(2分) 可得t3=1 s(另一解不合題意,舍去)?(1分) 設(shè)A在B上總的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t總,有 t總=t1+t2+t3=4 s。?(1分) 答案 (1)3 m/s2 1 m/s2 (2)4 s- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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