2019高中物理 第一章 電與磁 課時訓練5 奧斯特實驗的啟示 粵教版選修1 -1.docx

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課時訓練5　奧斯特實驗的啟示 基礎夯實 1.發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是(　　) A.庫侖 B.奧斯特 C.法拉第 D.安培 答案B 2.奧斯特實驗表明了(　　) A.導線具有磁性 B.小磁針放在導線下方就會發(fā)生偏轉 C.電流的周圍存在磁場 D.電流的磁場方向跟電流的方向有關 答案C 3.某通電直導線產生的磁場方向如圖所示,則該直導線中電流的方向 (　　) A.向上 B.向下 C.可能向上也可能向下 D.無法判斷 解析由安培定則可得電流的方向向上. 答案A 4.關于通電直導線周圍磁場的磁感線分布,下列示意圖正確的是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 解析根據右手螺旋定則判斷,A對. 答案A 5.如圖所示,在水平直導線正下方,放一個可以自由轉動的小磁針.現(xiàn)給直導線通以向右的恒定電流,不計其他磁場的影響,則(　　) A.小磁針保持不動 B.小磁針的N極將向下轉動 C.小磁針的N極將垂直于紙面向里轉動 D.小磁針的N極將垂直于紙面向外轉動 解析導線下方,紙面內磁場的方向是垂直紙面向里,N極的受力方向與磁場方向一致,小磁針的N極將垂直于紙面向里轉動,C對. 答案C 6.與磁場方向垂直的通電直導線,它受到的磁場作用力的方向是(　　) A.跟電流方向垂直,跟磁場方向垂直 B.跟電流方向垂直,跟磁場方向平行 C.跟電流方向平行,跟磁場方向垂直 D.跟磁場方向相同 解析由左手定則可知通電直導線受到安培力的方向跟電流方向垂直,也跟磁場方向垂直,選項A正確. 答案A 7.如圖所示,一通電直導線與勻強磁場方向垂直,導線所受安培力的方向是(　　) A.向上 B.向下 C.垂直紙面向里 D.垂直紙面向外 解析用左手定則判斷,C對. 答案C 8.如圖所示,在勻強磁場中有一通電直導線,電流方向垂直紙面向里,則直導線受到安培力的方向是(　　) A.向上 B.向下 C.向左 D.向右 解析電流的方向是垂直紙面向里,根據左手定則可知,C對. 答案C 9.某同學畫的表示磁場B、電流I和安培力F的相互關系如圖所示,其中正確的是(　　) 解析由左手定則可知只有選項D正確. 答案D 10.一段直導線懸掛在蹄形磁鐵的兩極間,通以如圖所示的電流后,該直導線所受安培力的方向是(　　) A.向上 B.向下 C.向左 D.向右 解析運用左手定則判斷,D對. 答案D 11.如圖所示,環(huán)形導線中通有順時針方向的電流I,則該環(huán)形導線中心處的磁場方向為(　　) A.水平向右 B.水平向左 C.垂直于紙面向里 D.垂直于紙面向外 解析用右手螺旋定則判斷,C對. 答案C 12.發(fā)電機和電動機的發(fā)明使人類步入電氣化時代.其中電動機依據的物理原理是(　　) A.磁場對電流的作用 B.磁鐵間的相互作用 C.慣性定律 D.萬有引力定律 解析電動機是利用安培力作為動力的一種機器,所以A對. 答案A 13.某同學利用如圖所示裝置研究磁與電的關系,請仔細觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象,然后歸納得出初步結論.比較甲、乙兩圖可知:　　　　; 比較甲、丙兩圖可知:　　　　　　　　. 答案通電導體周圍有磁場　通電導體周圍的磁場方向與電流方向有關 14.根據圖中各情況的電流方向,指出通電導線所受到的磁場力方向. 解析由左手定則可得(a)圖中磁場力的方向豎直向上;(b)圖中磁場力的方向垂直導線斜向下;(c)圖中磁場力的方向水平向右;(d)圖中電流方向與磁場方向平行,不受磁場力. 答案(a)豎直向上　(b)垂直導線斜向下　(c)水平向右　(d)不受磁場力作用 能力提升 15.如圖所示,在“研究影響通電導體棒所受磁場力的因素”實驗中,要使導體棒擺動幅度增大,以下操作中可行的是(　　) A.減少磁鐵的數量 B.更換成磁性較弱的磁鐵 C.改變導體棒中的電流方向 D.增大導體棒中的電流 解析安培力的大小與B、I、L以及B與L的夾角等因素有關,增大B、I都可能增大安培力,導致導體棒擺動幅度增大,所以A、B錯,D對;改變導體棒中的電流方向,會改變安培力的方向,但不會改變安培力的大小,導體棒擺動幅度不會增大,C錯. 答案D 16.如圖所示,電流為I的一段通電直導線處于勻強磁場中,受到的安培力為F,圖中正確表示I和F方向的是(　　) 解析由左手定則可知選項A是正確的. 答案A 17.如圖所示,將一根長L=2 m的直導線,水平放在磁感應強度B=0.4 T的勻強磁場中,磁場方向垂直紙面向外,導線與磁場方向垂直.若要使導線受到方向向上且大小F=4 N的安培力的作用,應當在導線中通入多大的電流?電流的方向如何? 解析由F=BIL知,I=FBL=40.42 A=0.5 A,根據安培定則可以判定電流的方向從右到左. 答案5 A　從右到左