護理學的發(fā)展及基本概念 PPT課件
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護理學的發(fā)展及基本概念,1,教學目標,1、了解護理學的形成與發(fā)展及護理專業(yè)的發(fā)展趨勢 2、掌握護理學的概念 3、掌握護理專業(yè)特征 4、熟悉護士角色及工作范圍,2,★護理學是一門以自然科學與社會科學為理論基礎,研究有關預防保健、治療疾病及康復過程中護理理論、知識、技術及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應用科學。,,,,,,科學性、技術性、社會性、服務性,3,第一節(jié) 護理學的形成與發(fā)展,4,一、西方,古代護理,現(xiàn)代護理,公元前后,公元初期,中世紀,南丁格爾時期,現(xiàn)代護理發(fā)展歷程,專業(yè)組織及刊物,,,,,國際護士會,刊物,5,早期:原始社會“家庭式”的醫(yī)護照顧,出現(xiàn)了集醫(yī)、藥、護于一身的原始醫(yī)生。 資料記載: 埃及:以木乃伊的制作著名于世,創(chuàng)建了繃帶包扎術,應用各種草藥、動物藥及礦物藥治病。,古代護理,6,希臘:,希臘(Greece)位于地中海附近,約在公元前1000年—500年間開始有發(fā)展。 《希波克拉底》誓言——“人生短暫 技藝長存”。希波克拉底誓言,古代護理,7,希波克拉底誓言,我要遵守誓約,矢忠不渝。對傳授我醫(yī)術的老師,我要像父母一樣敬重,并作為終身的職業(yè)。對我的兒子、老師的兒子以及我的門徒,我要悉心傳授醫(yī)學知識。我要竭盡全力,采取我認為有利于病人的醫(yī)療措施,不能給病人帶來痛苦與危害。我不把毒藥給任何人,也決不授意別人使用它。我要清清白白地行醫(yī)和生活。無論進入誰家,只是為了治病,不為所欲為,不接受賄賂,不勾引異性。對看到或聽到不應外傳的私生活,我決不泄露。如果我能嚴格遵守上面誓言時,請求神祇讓我的生命與醫(yī)術得到無上光榮;如果我違背誓言,天地鬼神一起將我雷擊致死。,,8,羅馬:,非常重視個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生。 羅馬外科非常發(fā)達,已能做截肢術、成形術、靜脈切開及其他外科手術。 外科手術發(fā)達的原因來自斗劍與戰(zhàn)爭。,,古代護理,9,印度: 在公元前500~200年之間,是印度早期醫(yī)藥發(fā)展史中的鼎盛時期。,古代護理,10,中世紀 由于政治、經濟、宗教的發(fā)展,開展了長達200年的宗教戰(zhàn)爭。 醫(yī)院的護理工作主要由修女承擔,因缺乏專業(yè)知識,護理工作仍停留在簡單的生活照料上。,古代護理,11,德國戰(zhàn)地醫(yī)院病房,12,美軍的隨軍護士們,13,,14,德軍供將校軍官所用的救護車,15,文藝復興時期,人們對疾病有了新的認識,對疾病的治療有了新的依據,護理逐漸擺脫了教會的控制,從事護理工作的人員開始接受工作訓練,護理已成為一種職業(yè)。,古代護理,16,南丁格爾時代,19世紀隨著科學的發(fā)展,醫(yī)學的進步,社會對護理的需求日益迫切,護理工作的地位有所提高,南丁格爾的誕生使護理工作發(fā)生了根本性的轉變。,現(xiàn)代護理,17,南丁格爾簡介,佛羅倫斯.南丁格爾(Florence Nightingale):1820年5月12日出生在英國的一個富有家庭。 1853年受聘于倫敦一所婦女醫(yī)院,擔任院長,開始了她的護理生涯。,現(xiàn)代護理,18,1854年3月克里米亞戰(zhàn)爭爆發(fā),由于戰(zhàn)地條件十分惡劣,士兵負傷或患病后得不到合理的照料而導致大批傷員死亡,死亡率高達42%。 1854年10月,由南丁格爾任團長,率38名護士抵達戰(zhàn)地醫(yī)院。 改善環(huán)境、進行消毒、改善營養(yǎng)、幫助士兵與家人聯(lián)系。,現(xiàn)代護理,19,傷員的死亡率由42%下降到2.2%。 1856年戰(zhàn)爭結束后,南丁格爾回國,受到全國人民的熱烈歡迎,英國政府授予她最高勛章,并建立了南丁格爾基金。 1910年8月13日逝世,享年90歲。 她的生日5月12日定為國際護士節(jié),現(xiàn)代護理,20,南丁格爾的主要貢獻★,1)為護理向正規(guī)的科學化方向發(fā)展提供了基礎 2)撰寫著作,闡述其基本護理思想,指導當時的工作并裨益于后世:代表作有《醫(yī)院札記》、《護理札記》。 3)創(chuàng)建了世界上第一所護士學校 。 4)建立護理制度,支持地區(qū)家庭護理工作。,現(xiàn)代護理,21,南丁格爾獎章簡介,1912年,在華盛頓舉行的第9屆紅十字國際大 會上,正式確定頒發(fā)南丁格爾獎章。南丁格爾獎 是紅十字國際委員會設立的國際護理界最高榮譽 獎,這項以護理界楷模弗洛倫斯·南丁格爾命名的 國際紅十字優(yōu)秀護士獎章,是為表彰志愿獻身護 理事業(yè)和護理學方面做出卓越貢獻的世界各國優(yōu) 秀的護理工作者所設。,22,,23,中國第一位獲得南丁格爾獎章者:,王繡瑛,中國第一個獲得國際紅十字會委員會頒發(fā)的南丁格爾獎章和獎狀的護士,第一個獲得英國皇家護理學院榮譽校友稱號的護士。她熱愛護理事業(yè),培養(yǎng)了大批護理人才。在培養(yǎng)公共衛(wèi)生護理人才與宣傳衛(wèi)生保健知識方面,作出了卓越貢獻。她主張恢復和發(fā)展高等護理教育。,24,南丁格爾誓言,余謹以至誠于上帝及會眾面前宣誓: 終身純潔,忠貞職守,盡力提高護理專業(yè)標準,勿為有損之事,勿取服或故用有害之藥,慎守病人及家務之秘密,竭誠協(xié)助醫(yī)師之診治,務謀病者之福利。???????????? 謹 誓,25,現(xiàn)代護理學的發(fā)展歷程★,(2)臨床護理向專業(yè)化發(fā)展 (3)護理管理體制逐步完善 (4)護理有系統(tǒng)的理論和知識體系,(1)建立了多層次的教育體制,中專,大專,本科,研究生,26,二、中國,祖國醫(yī)學與護理,中國近代護理,中國現(xiàn)代護理,護理教育,護理管理,臨床護理,社區(qū)護理,學術交流,,,護理研究,學術組織及刊物,27,“三分治七分養(yǎng)” 扁鵲 :重視病情觀察,而且提出了病情觀 察的方法和意義 華佗:竭力宣傳體育鍛煉,號召開展群眾體育運動 孫思邈 :宣傳傳染病隔離知識 ,首創(chuàng)導尿法,(一)祖國醫(yī)學與護理,28,(二)中國近代護理發(fā)展,1835年,在廣東省建立了中國第一所西醫(yī)院 1887年,美國婦女聯(lián)合會派到中國的第一位護士麥克尼奇(Miss Mekechine)在上海婦孺醫(yī)院工作 1888年,在福州創(chuàng)辦了第一所護士學校,29,1900年以后,中國各大城市建立了許多教會醫(yī)院并附設了護士學校,培養(yǎng)了中國最早的護士,逐漸形成了我國護理專業(yè)隊伍 1909年,中國護理界的群眾性學術團體“中國護士會”在江西成立,1964年,改為中華護理學會。,30,1920年,中國協(xié)和醫(yī)學院開辦高等護理教育,學制4~5年,五年制學生畢業(yè)時被授予學士學位。 1934年,教育部成立護理教育專門委員會,將護理教育改為高級護士職業(yè)教育,招收高中畢業(yè)生,護士教育被納入國家正式教育系統(tǒng)。,31,(三)中國現(xiàn)代的護理發(fā)展,護理教育的發(fā)展和教育體制逐步完善。 建立晉升考核制度,護理科技人員有了自己的職稱序列。 全國護士執(zhí)業(yè)考試與執(zhí)業(yè)注冊制度。 臨床護理由“疾病為中心”轉向了以“病人為中心”。 大力發(fā)展社區(qū)護理。 著書立學,出版護理專著期刊與科普讀物。 護理研究初步得到發(fā)展。 對外交流的加強。,32,(四)護理學術組織及刊物,組織: 中華護理學會 刊物:《中華護理雜志》 《中國實用護理雜志》 《護士進修雜志》,33,第二節(jié) 護理學的概念及范疇,34,一、護理學概念的歷史演變★,,1.第一階段 以疾病護理為中心的階段 “健康就是沒有疾病”,35,(1)護理開始成為一門專門職業(yè),從事護 理工作必須經過特殊的培訓 (2)疾病護理實踐中逐步積累形成疾病護理常規(guī)及護理技術操作規(guī)程,特點,36,2、第二階段 以病人護理為中心的階段,37,(1)護理學的知識體系逐步形成 (2)以病人為中心,實施整體護理 (3)護理人員應用科學的工作方法 護理程序,解決病人的健康問 題,滿足病人的健康需要,特點,38,3.第三階段 以人的健康為中心的階段 1977年WHO 提出了“2000年人人享有衛(wèi)生保健”,39,(1)護理學已發(fā)展成為現(xiàn)代科學體系中綜合人文、社會、自然科學知識的,獨立的應用學科 (2)護士的任務已超出了護理的范疇 (3)護理人員使用護理程序解決問題,特點,40,二、護理學概念及知識體系,護理學的基礎理論 臨床??谱o理知識 預防保健及公共衛(wèi)生知識 護理管理、教育及科研知識,知識體系,基礎知識,專業(yè)知識,,,,41,三、護理專業(yè)特征★,1、以為人類服務為目的,不斷發(fā)展以滿足社會需要。 2、有完善的教育體制。 3、有系統(tǒng)完善的理論基礎。 4、有良好的科研體系。 5、有專業(yè)自主性。,42,四、護理專業(yè)的范疇,(一)護理學的理論范疇 1、護理學研究的對象、任務、目標、發(fā)展方向。 2、護理學與社會發(fā)展的關系:研究護理學在社會中的作用、地位和價值,社會發(fā)展對護理學的影響及對護理學的要求等。,43,3、護理專業(yè)知識體系和理論架構 4、護理交叉學科與分支學科:護理學與自然科學、社會科學、人文科學的相互滲透,形成了許多新的綜合型、邊緣型的交叉學科和分支學科,更加促進了護理學的發(fā)展。,44,(二)護理學的實踐范疇 1、臨床護理: (1)基礎護理:是各??谱o理的基礎,包括基本理論、基本知識和基本技能。是各??贫嗌婕暗降睦碚摵图寄懿僮?。 (2)專科護理:以基礎護理及相關學科理論為基礎,結合臨床各??撇∪说奶攸c,對患者實施身心整體護理。,45,2、社區(qū)護理 3、護理管理 4、護理研究 5、護理教育,46,,,,,,,,,,,第三節(jié) 護士角色及素質,一、護士的角色★,護理者,決策者,計劃者,溝通者,管理者及協(xié)調者,促進康復者,教育者及咨詢者,代言人及保護者,研究者合著作者,權威者,,,,,,,,,,,,,,47,二、護士的特征要求,三、護士的資歷及分類,護士,護師,主管護師,副主任護師,主任護師,,,,,48,四、護士的素質,素質的含義: 素質是指一個人的基本品質,是在先天的基礎上,在后天的影響(環(huán)境、教育)下,通過自身的認識和社會實踐逐漸形成的較穩(wěn)定的品質。,49,(一)思想道德素質 (二)科學文化素質 (三)專業(yè)素質 (四)身體素質 (五)心理素質,護士素質的基本內容:,50,五、護理專業(yè)的發(fā)展趨勢,護理教育: 教育體系將進一步完善,出現(xiàn)多層次、多元化的護理教育體系,以高等護理教育為教育的主流。大專、本科、碩士、博士及博士后的護理教育將不斷地完善和提高。,51,護理實踐: 護士的工作范圍和功能發(fā)生了改變。 醫(yī)院 → 病人 → 治療 ↓ ↓ ↓ 社會 → 健康人群 → 預防保健,52,護理管理: 管理的科學化程度越來越高,相關的法律及法規(guī)將不斷地完善,護理的標準化管理將會逐步取代經驗管理。護理質量保障體系的建立及完善將成為護理的重點。,53,護理科研: 護理理論的研究將進一步深入,研究的重點為對臨床問題的解決及護理對象與本質的哲學性探討。護理研究的方法也會出現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢。除傳統(tǒng)的定量研究方法外,定性研究及綜合研究將成為護理研究的主要方法之一。,54,作業(yè),討論:1、南丁格爾對護理學發(fā)展的主要貢獻 2、護理學發(fā)展與人類健康的關系 思考: 1、通過本次課學習,你對護理事業(yè)的發(fā) 展有了哪些認識? 2、你認為怎樣才能學好本課程?,55,謝 謝!,56,- 配套講稿:
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