2019版高考物理二輪復習 考前第8天練.doc

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考前第8天練 一、物理學史和物理思想方法 1.下列說法正確的是(　　) A.“交流電的有效值”使用了平均思想法 B.探究導體的電阻與導體的材料、長度、粗細的關(guān)系，使用了控制變量法 C.電場強度是用比值法定義的，電場強度與電場力成正比，與試探電荷的電荷量成反比 D.“如果電場線與等勢面不垂直，那么電場強度沿著等勢面方向就有一個分量，在等勢面上移動電荷時電場力就要做功”，這里用到了歸納法 解析　“交流電的有效值”使用了等效替代法，選項A錯誤；探究導體的電阻與導體的材料、長度、粗細的關(guān)系，用的是控制變量法，選項B正確；電場強度是用比值法定義的，但電場強度與電場力、試探電荷的電荷量都無關(guān)，選項C錯誤；“如果電場線與等勢面不垂直，那么電場強度沿著等勢面方向就有一個分量，在等勢面上移動電荷時電場力就要做功”用的是反證法，選項D錯誤。 答案　B 2.對于曲線運動，當所研究的時間足夠短(或位移足夠小)時，它就可以認為是勻速直線運動。這種分析方法叫做“微小量分析法”，在物理學的研究中經(jīng)常使用。下列使用到“微小量分析法”的有(　　) A.當時間足夠短時，平均速度就可以認為是瞬時速度 B.利用激光放大微小形變 C.平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動 D.在伽利略的斜面實驗中，當右側(cè)斜面的傾角無限接近零時，小球就做勻速直線運動 解析　根據(jù)題干的介紹，選項A符合要求；選項B中利用的是放大法；選項C中利用的是運動的合成與分解；選項D中利用的是理想實驗法。 答案　A 3.在牛頓發(fā)現(xiàn)太陽與行星間的引力過程中，得出太陽對行星的引力表達式后推出行星對太陽的引力表達式，是一個很關(guān)鍵的論證步驟，這一步驟采用的論證方法是(　　) A.研究對象的選取 B.理想化過程 C.控制變量法 D.等效法 解析　對于太陽與行星之間的相互作用力，太陽和行星的地位完全相同，既然太陽對行星的引力符合關(guān)系式F∝，依據(jù)等效法，行星對太陽的引力也符合關(guān)系式F∝，故選項D正確。 答案　D 4.(2018鄭州市三模)學習物理不僅要掌握物理知識，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想方法。在如圖1所示的幾個實驗中，研究物理問題的思想方法相同的是(　　) 圖1 A.甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丙 D.丙、丁 解析　比較平拋運動和自由落體運動，來研究平拋運動在豎直方向上運動的規(guī)律，用到了比較法；觀察桌面的微小形變和測定萬有引力常量的實驗中，通過平面鏡的反射，反射光線發(fā)生較大的角度變化，從而擴大了形變，該方法稱為微小形變放大法；探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系中，用到了控制變量法。所以，乙和丙具有相同的研究物理問題的思想方法，故B正確。 答案　B 5.(多選)1820年，奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，1831年法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，這兩個發(fā)現(xiàn)在物理學史上都具有劃時代的意義。圍繞這兩個發(fā)現(xiàn)，下列說法正確的是(　　) A.電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)從相反的角度對法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象具有啟發(fā)意義 B.可以推斷出，在法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的年代，已經(jīng)發(fā)明了電池 C.電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)為大規(guī)模發(fā)電提供了理論基礎(chǔ) D.電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)為解釋地球磁場的形成提供了理論方法 解析　電流產(chǎn)生磁場的現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)，利用磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象，所以選項A正確；電流的磁效應(yīng)比電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)得早，而發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)時需要有持續(xù)的電流，說明當時已經(jīng)發(fā)明了電池，選項B正確；電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，說明大量的機械能可以通過磁場轉(zhuǎn)化為電能，所以為大規(guī)模的發(fā)電提供了理論基礎(chǔ)，選項C正確；解釋地球磁場的形成需要知道磁場形成的原因，電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)為解釋地球磁場的形成提供了理論方向，選項D錯誤。 答案　ABC 6.下列關(guān)于物理學史或物理方法的說法中錯誤的是(　　) A.伽利略利用斜面研究自由落體運動時，使用了“外推”的方法，即當斜面的傾角為90時，物體在斜面上的運動就變成了自由落體運動 B.運動的合成與分解是研究曲線運動的一般方法，該方法也同樣適用研究勻速圓周運動 C.物理模型在物理學的研究中起了重要作用，其中“質(zhì)點”“點電荷”“光滑的輕滑輪”“輕彈簧”等都是理想化模型 D.牛頓在發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的過程中使用了“月—地檢驗” 解析　對于選項A和D，只要熟悉教材，即可順利判斷其是正確的；在曲線運動中，教材中選用了平拋運動和勻速圓周運動兩個特例，但這兩個曲線運動的研究方法是不同的。平拋運動的研究方法是運動的合成與分解；研究勻速圓周運動使用的方法是利用加速度的定義式和矢量差的知識推導出向心加速度公式，再利用牛頓第二定律得出向心力公式，故選項B錯誤；“質(zhì)點”和“點電荷”沒有大小，“光滑的輕滑輪”沒有質(zhì)量且不計摩擦力，“輕彈簧”沒有質(zhì)量，所以它們都是理想化模型，選項C正確。 答案　B 7.(多選)對于繞軸轉(zhuǎn)動的物體，描述轉(zhuǎn)動快慢的物理量有角速度ω等物理量。類似加速度，角加速度β描述角速度ω的變化快慢，勻變速轉(zhuǎn)動中β為一常量。下列說法正確的是(　　) A.β的定義式為β＝ B.在國際單位制中β的單位為rad/s2 C.勻變速轉(zhuǎn)動中某時刻的角速度為ω0，經(jīng)過時間t后角速度為ω＝ω0＋βt2 D.勻變速轉(zhuǎn)動中某時刻的角速度為ω0，則時間t內(nèi)轉(zhuǎn)過的角度為Δθ＝ω0t＋βt2 解析　角加速度為角速度變化量與所用時間的比值，選項A正確；由公式β＝知在國際單位制中β的單位為rad/s2，選項B正確；勻變速轉(zhuǎn)動中某時刻的角速度為ω0，經(jīng)過時間t后角速度為ω＝ω0＋βt，選項C錯誤；勻變速轉(zhuǎn)動中某時刻的角速度為ω0，類比x＝v0t＋at2，經(jīng)過時間t后轉(zhuǎn)過的角度為Δθ＝ω0t＋βt2，選項D正確。 答案　ABD 二、物理學中的STSE問題 1.目前交警部門開展的“車讓人”活動深入人心。如圖1所示，司機發(fā)現(xiàn)前方有行人正通過人行橫道時開始做勻減速直線運動，恰好在停車線處停止運動。汽車在減速過程中，第一秒和最后一秒內(nèi)的位移分別為14 m和1 m，則汽車勻減速運動過程中的平均速度為(　　) 圖1 A.6 m/s B.6.5 m/s C.7 m/s D.7.5 m/s 答案　D 2.趣味運動會上運動員在整個過程中手持網(wǎng)球拍托球沿水平面勻加速跑，設(shè)球拍和球質(zhì)量分別為M、m，球拍平面和水平面之間夾角為θ，球拍與球保持相對靜止，它們間摩擦力及空氣阻力不計，則(　　) 圖2 A.運動員的加速度為gtan θ B.球拍對球的作用力為mg C.運動員對球拍的作用力為(M＋m)gcos θ D.若加速度大于gsin θ，球一定沿球拍向上運動 答案　A 3.(多選)2017年4月27日～30日中國高爾夫公開賽于雁棲湖高爾夫俱樂部舉行，李吳桐在決賽輪交出70桿，最終獲得并列第11名，位居中國球手之冠。假如其從高為20 m 的高處以某一初速度將高爾夫球水平擊出，高爾夫球在空中沿水平方向運動40 m后，恰好落到球洞里。不計空氣阻力的作用，重力加速度g取10 m/s2。則高爾夫球(　　) 圖3 A.在空中運動的時間是4 s B.被擊出時的水平速度大小是20 m/s C.落入球洞前瞬間豎直方向的速度大小是15 m/s D.落入球洞前瞬間的速度大小是20 m/s 答案　BD 4.(多選)我國首次使用核電池隨“嫦娥三號”軟著陸月球，并用于“嫦娥三號”的著陸器和月球車上，核電池是通過半導體換能器，將放射性同位素衰變過程中釋放出的能量轉(zhuǎn)化為電能。有種核電池使用放射性同位素Pu，Pu衰變?yōu)閁和X粒子，并釋放出γ光子，已知Pu、U和X粒子的質(zhì)量分別為mPu、mU、m，則下列說法正確的是(　　) A.Pu的衰變方程為Pu→U＋He＋γ B.核電池使用過程中由于發(fā)熱會導致Pu的半衰期變短 C.一個Pu核衰變釋放出的能量為(mPu－mU－m)c2 D.反應(yīng)后U和α粒子結(jié)合能之和比Pu的結(jié)合能大 解析　根據(jù)質(zhì)量數(shù)守恒與電荷數(shù)守恒可知，Pu的衰變方程為Pu→U＋He＋γ，故選項A正確；半衰期與放射性元素本身有關(guān)，與環(huán)境無關(guān)，所以核電池使用過程中發(fā)熱不會導致Pu的半衰期變短，故選項B錯誤；根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程得，一個Pu核衰變釋放出的能量為E＝(mPu－mU－m)c2，故選項C正確；Pu衰變成U和α粒子后，釋放核能，將原子核分解為單個的核子需要的能量更大，原子變得更穩(wěn)定，所以反應(yīng)后U和α粒子結(jié)合能之和比Pu的結(jié)合能大，故選項D正確。 答案　ACD 5.(多選)電子束熔煉是指高真空下，將高速電子束的動能轉(zhuǎn)換為熱能作為熱源來進行金屬熔煉的一種熔煉方法。如圖4所示，陰極燈絲被加熱后產(chǎn)生初速度為0的電子，在3104 V加速電壓的作用下，以極高的速度向陽極運動；穿過陽極后，在金屬電極A1、A2間1103 V電壓形成的聚焦電場作用下，轟擊到物料上，其動能全部轉(zhuǎn)換為熱能，使物料不斷熔煉。已知某電子在熔煉爐中的軌跡如圖中虛線OPO′所示，P是軌跡上的一點，聚焦電場過P點的一條電場線如圖，則(　　) 圖4 A.電極A1的電勢高于電極A2的電勢 B.聚焦電場只改變電子速度的方向，不改變電子速度的大小 C.電子在P點時速度方向與聚焦電場強度方向夾角小于90 D.電子轟擊到物料上時的動能大于3104 eV 答案　AD 6.(多選)如圖5所示為一種獲得高能粒子的裝置，環(huán)形區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向外、大小可調(diào)節(jié)的勻強磁場，質(zhì)量為m、電荷量為＋q的粒子在環(huán)中做半徑為R的圓周運動，A、B為兩塊中心開有小孔的極板，原來兩板間電壓為零，每當粒子飛經(jīng)A板時，兩板間加電壓U，粒子在兩極板間的電場中加速，每當粒子離開B板時，兩板間的電壓又變?yōu)榱?，若粒子第一次到達A板時速度忽略不計，粒子在電場一次次加速下動能不斷增大，而繞行半徑不變，則(　　) 圖5 A.繞行n圈回到A板時獲得的動能有nqU B.第一次繞行時磁感應(yīng)強度與第二次繞行時磁感應(yīng)強度大小之比為∶1 C.粒子在A、B之間第一次與第二次加速的時間之比為1∶(－1) D.在粒子繞行的整個過程中，每一圈的周期不變 解析　繞行第n圈時，粒子已經(jīng)經(jīng)過n次電場的加速，根據(jù)動能定理有nqU＝Ekn＝mv，從而求出動能Ekn＝nqU，速度vn＝，故選項A正確；粒子在環(huán)形磁場中繞行時，洛倫茲力提供向心力qvnBn＝m，所以Bn＝＝，那么B1∶B2＝1∶，故選項B錯誤；由于粒子在磁場中做勻速圓周運動的速率不變，所以粒子n次在電場中間斷做加速運動可以看成是初速度為零的勻加速直線運動，由運動學公式知道：相等位移的時間之比為1∶(－1)，故選項C正確；粒子在磁場中運動的周期為T＝＝，每一次加速的時間也不相同，所以粒子每轉(zhuǎn)一圈的時間均不相等，故選項D錯誤。 答案　AC 7.(多選)如圖6甲是建筑工地將樁料打入泥土中以加固地基的打夯機示意圖，打夯前先將樁料扶正立于地基上。已知夯錘的質(zhì)量為M＝450 kg，樁料的質(zhì)量為m＝50 kg。每次打夯都通過卷揚機牽引將夯錘提升到距離樁頂h0＝5 m處再釋放，讓夯錘自由下落，夯錘砸在樁料上并不彈起，而是隨樁料一起向下運動。樁料進入泥土后所受阻力隨打入深度h的變化關(guān)系如圖乙所示，直線斜率k＝5.05104 N/m。g取10 m/s2，則下列說法正確的是(　　) 圖6 A.夯錘與樁料碰撞前瞬間的速度為10 m/s B.夯錘與樁料碰撞后瞬間的速度為4.5 m/s C.打完第一夯后，樁料進入泥土的深度為1 m D.打完第三夯后，樁料進入泥土的深度為3 m 解析　根據(jù)v＝2gh0得夯錘與樁料碰撞前瞬間的速度為v0＝＝10 m/s，故選項A正確；取向下為正方向，打夯過程遵守動量守恒定律，則得：Mv0＝(M＋m)v，代入數(shù)據(jù)解得v＝9 m/s，故選項B錯誤；由乙圖知，樁料下沉過程中所受的阻力是隨打入深度均勻變化的，可用平均力求阻力做功，為Wf＝－khh＝－kh2，對夯錘與樁料，由動能定理得：(M＋m)gh＋Wf＝0－(M＋m)v2，代入數(shù)據(jù)解得h＝1 m，故選項C正確；由于每次提升重錘距樁頂?shù)母叨染鶠閔0＝5 m處再釋放，每次碰撞后瞬間的速度均為v，第三次打擊后共下降x，則由圖象可知，克服阻力做功W＝kx2，由能量守恒定律得：(M＋m)gx＋3(M＋m)v2＝kx2，解得經(jīng)過三次撞擊后被打入泥土的深度為x≈1.81 m，故選項D錯誤。 答案　AC