湖南省10市中考語文 按考點分項解析版匯編 默寫專題

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1、 默寫專題 長沙 8．古詩文默寫 （1）　忽如一夜春風來　，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》） （2）但愿人長久，　千里共嬋娟　。（蘇軾《水調歌頭，明月幾時有》） （3）會當凌絕頂，　一覽眾山小　。（杜甫《望岳》） （4）人對客觀世界的認知是和興趣成正比的，因而苦學的同時，更要了學，正如《＜論語＞十二章》所說：“　知之者不如好之者　，　好之者不如樂之者　?！? 【考點】EF：名篇名句默寫． 【分析】本題為名篇名句關聯性默寫，要注意難寫字和易錯字，應該熟記大綱要求的背誦篇目，并且在默寫中注意不能添字、漏字、錯字，順序顛倒等現象． 【解答】（1）忽如一夜春風來

2、（2）千里共嬋娟（重點字：嬋娟） （3）一覽眾山小 （4）知之者不如好之者 好之者不如樂之者（重點字：之） 郴州 7．默寫 （1）　海日生殘夜　，江春入舊年。（王灣《次北固山下》） （2）東風不與周郎便，　銅雀春深鎖二喬　。（杜牧《赤壁》） （3）深林人不知，　明月來相照　。（王維《竹里館》） （4）　不畏浮云遮望眼　，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》） （5）詞人寫愁，形象而新穎。李清照在《武陵春》中賦予愁重量的兩句詞是：“　只恐雙溪舴艋舟　 ，　載不動許多愁　?！? （6）假如外國朋友邁克乘坐“一帶一路”專列來到郴州，你有幸作為學生代表致歡迎 辭，于是你用“　有朋友

3、自遠方來　，　不亦樂乎　 ”兩句開頭。（用《＜論語＞十二章》中的句子回答） 【考點】EF：名篇名句默寫． 【分析】本題考查學生默寫和理解詩句的能力．解答直接默寫時，要結合所給出的詩句，聯系自己掌握的內容，完成填空即可；解答理解性默寫時，要熟記默寫的內容，還要對原詩文內容透徹理解，在把握詩句含義的基礎上，進行信息的比較、篩選，選出符合題意的句子即可． 【解答】（1）海日生殘夜． （2）銅雀春深鎖二喬．（易錯字：喬） （3）明月來相照． （4）不畏浮云遮望眼． （5）只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁．（易錯字：舴艋） （6）有朋友自遠方來，不亦樂乎？ 衡陽 　4．古詩文默寫。（8

4、分） ①辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中從視覺，聽覺兩方面，生動表現激烈戰(zhàn)斗場面的句子是 ， 。 ②蕩胸生層云， 。（杜甫《望岳》） ③ ，白露為霜，所謂伊人，在水一方。（《詩經》） ④山下蘭芽短浸溪， 。（蘇軾《浣溪沙》） ⑤ ，處江湖之遠則憂其君。（范仲淹《岳陽樓記》） ⑥國務院總理李克強在記者招待會上曾經說過，即使中國

5、發(fā)展壯大起來，也不會稱霸，因為中國在近現代歷史的慘痛遭遇中有深刻感受。正所謂“ ， ”，換句話也就是我們不想被侵犯，也不想侵犯他國。（用《論語》中的話填空） 【答案】①馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。②決眥入歸鳥。③蒹葭蒼蒼。④松間沙路凈無泥。⑤居廟堂之高則憂其民。⑥己所不欲，勿施于人。 婁底 7．古詩文默寫 （1）感時花濺淚，　恨別鳥驚心　。烽火連三月，　家書抵萬金　。（杜甫《春望》） （2）　無可奈何花落去　，　似曾相識燕歸來　。小園香徑獨徘徊（晏殊《浣溪沙》） （3）相見時難別亦難，東風無力百花殘。　春蠶到死絲方盡　，　蠟炬成灰淚始干　。（

6、李商隱《無題》） （4）劉禹錫的《陋室銘》中，寫陋室環(huán)境清幽、雅致的句子是：　苔痕上階綠　，　草色入簾青　。 （5）陸游的《游山西村》中，蘊含哲理并描繪了農村變化萬千、明媚絢麗風光的詩句是：　山重水復疑無路　，　柳暗花明又一村　。 【考點】EF：名篇名句默寫． 【分析】本題考查了學生古詩文名句默寫能力． 【解答】答案：（1）恨別鳥驚心 家書抵萬金 （2）無可奈何花落去，似曾相識燕歸來 （3）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 （4）苔痕上階綠，草色入簾青（重點字：苔） （5）山重水復疑無路，柳暗花明又一村 邵陽市 6．古詩文默寫填空。 （1）念天地之悠悠，　獨愴然而涕下　

7、。（陳子昂《登幽州臺歌》） （2）沉舟側畔千帆過，　病樹前頭萬木春　。（劉禹錫《酬樂天初逢席上見贈》） （3）孔子曾對“學”與“思”兩者的關系做過辯證的論述，他說“　學而不思則罔　， 思而不學則殆”。 （4）李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中采用寓情于景的手法，既點明了時令又表達了 漂泊之感和落寞之情的兩句是“楊花落盡子規(guī)啼，　聞道龍標過五溪　”。 （5）品讀古代的優(yōu)秀詩文，古人的高貴心靈，博大胸懷常常令人感動：陶淵明不為五斗米 折腰，回歸田園，“采菊東籬下，　悠然見南山　”；文天祥忠心感天動地，“人生自古 誰無死？　留取丹心照汗青　”。 【考點】EF：名篇名句默寫． 【分析】該題

8、考查的是古詩詞、古文以及現代文的背誦與默寫．要學生在平時的學習時，要循序漸進積累所學的應背誦并默寫的內容，不要太急于求成．首先不要混淆了所背的內容；其次是在默寫時要注意不要出現錯誤（錯別字、漏字、添字）． 【解答】（1）獨愴然而涕下（注意“愴然”的書寫） （2）病樹前頭萬木春 （3）學而不思則罔（注意“罔”的書寫） （4）聞道龍標過五溪 （5）悠然見南山 留取丹心照汗青（注意“汗青”的書寫） 益陽市 8．按要求填空。 （1）　已是懸崖百丈冰　，猶有花枝俏。（毛澤東《卜算子?詠梅》） （2）誠宜開張圣聽，　以光先帝遺德　，　恢弘志士之氣　。（諸葛亮《出師表》） （3）《白雪歌

9、送武判官歸京》中通過色彩鮮明的場景和細節(jié)描寫突出邊塞奇寒的詩句是：　紛紛暮雪下轅門　，　風掣紅旗凍不翻　。 （4）《飲酒》中，描繪黃昏溫馨和諧的畫面，表達詩人對田園生活喜愛的詩句是：　山氣日夕佳　，　飛鳥相與還　。 【考點】EF：名篇名句默寫． 【分析】本題考查學生連續(xù)性和理解性背誦默寫．答題時注意題目提供的前后語境即可．書寫時注意字跡清楚，不要出現多字、少字、錯別字等情況． 【解答】（1）已是懸崖百丈冰（注意“崖”的寫法） （2）以光先帝遺德 恢弘志士之氣（注意“弘”的寫法） （3）紛紛暮雪下轅門 風掣紅旗凍不翻（注意“掣”的寫法） （4）山氣日夕佳 飛鳥相與還（注意

10、“與”的寫法） 岳陽市 　5．根據提示默寫古詩文 （1）子曰：“ 學而不思則罔，　思而不學則殆　。” （《論語》十二章） （2）人有悲歡離合，　月有陰晴圓缺　，此事古難全 （蘇軾《水調歌頭 明月幾時有》） （3）商女不知亡國恨，　隔江猶唱后庭花　。（杜牧《泊秦淮》） （4）《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均”。這與《出師表》中的“　陟罰臧否，不宜異同　”有異曲同工之妙。 【考點】EF：名篇名句默寫． 【分析】該題考查的是古詩詞、古文的背誦與默寫．要學生在平時的學習時，要循序漸進積累所學的應背誦并默寫的內容，不要太急于求成．首先不要混淆了所背的內

11、容；其次是在默寫時要注意不要出現錯誤（錯別字、漏字、添字）． 【解答】（1）思而不學則殆（注意“殆”的書寫） （2）月有陰晴圓缺 （3）隔江猶唱后庭花（注意“猶”的書寫） （4）陟罰臧否，不宜異同 　湘西州 8．古詩文默寫 ①　山重水復疑無路　，柳岸花明又一村。（陸游《游山西村》） ②風一更，雪一更，　聒碎鄉(xiāng)心夢不成　，故園無此聲。（納蘭性德《長相思》） ③崔顥的《黃鶴樓》以寫景出名的詩句是： ④我們要學習，還要會思考，《論語》中闡述這一道理的名句是： ⑤古人分別時，常常折柳相送，表示依依不舍，我們初中同學就要分別了，請引用古人與“柳”相關的送別詩句贈送給你的同學　渭城朝

12、雨浥輕塵　，　客舍青青柳色新　。（課內外均可） 【考點】EF：名篇名句默寫． 【分析】本題考查了學生古詩文名句默寫能力． 【解答】答案：①山重水復疑無路 ②聒碎鄉(xiāng)心夢不成（重點字：聒） ③晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲 ④學而不思則罔，思而不學則殆 ⑤渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新（重點字：渭） 張家界市 株洲市 5、按原文默寫 (1)幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。________，________。（白居易《錢塘湖春行》） (2)自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！________，________?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L所破歌》） (3)

13、杜牧在《赤壁》一詩中，慨嘆歷史上英雄成名的機遇，借史事以吐胸中抑郁不平之氣的兩句是“________，________”。 (4)他人不理解自己，也不怨恨惱怒，這才是有德之人的作風，所以孔子說“________，________”。（《論語學而》） 5、【答案】（1）亂花漸欲迷人眼；淺草才能沒馬蹄 （2）安得廣廈千萬間；大庇天下寒士俱歡顏 （3）東風不與周郎便；銅雀春深鎖二喬 （4）人不知而不慍；不亦君子乎 【考點】一般型默寫，理解型默寫 【解析】【分析】要正確填空，需要注意以下幾點:記清

14、詩文的原句，避免張冠李戴，理解詩句的意思，以便能按要求寫出詩句，抓住題干中的關鍵詞語，理解題干材料及用意，弄清楚具體的題型要求。（1）（2）題根據上句或下句的提示回答即可。（3）（4）小題屬于理解性默寫，根據提示，寫出恰當的句子。小題1注意“漸欲”的寫法，小題2注意“廈、庇”的寫法。小題三注意“周郎”的寫法，小題4注意“慍”的寫法。古詩文書寫，要想不失分，關鍵在于平時強化記憶，做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯別字。 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375