內(nèi)蒙古烏拉特前旗八年級語文上冊 第一單元 2首諾貝爾獎頒發(fā)學案無答案 新人教版

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1、 首屆諾貝爾獎頒發(fā) 學習目標 1.了解新聞的有關(guān)知識，培養(yǎng)學生閱讀新聞的能力。 2. 能根據(jù)消息的結(jié)構(gòu)理清課文的內(nèi)容和層次。(重點) 3. 養(yǎng)成閱讀新聞的習慣，關(guān)注社會生活和時代變遷。 使用說明： 1、“資料鏈接”中加橫線的內(nèi)容為重點，標劃并識記。 2、學習探究案是注意把握新聞語言的特點。 資料鏈接 諾貝爾(1833－1896) ，瑞典化學家，工程師。諾貝爾在機械和化學方面有100多種發(fā)明，但他最突出的是發(fā)明炸藥。他一生致力于炸藥的研究，因發(fā)明硝化甘油引爆劑，硝化甘油固體炸藥和膠狀炸藥等，被譽為“炸藥大王”。 1867年，瑞典化學家諾貝爾發(fā)明了黃色炸藥，取得了在許多國家

2、生產(chǎn)黃色炸藥的專利。發(fā)了大財，以后又發(fā)明了更安全可靠威力更大的膠質(zhì)炸藥，接著又研制無煙火藥。因畢生從事科研和火藥的研制，終身未娶、無兒無女，晚年立下遺囑，將全部不動產(chǎn)進行投資，作為基金，設(shè)立諾貝爾獎金。1901年12月10日瑞典國王和挪威諾貝爾基金會首次頒發(fā)了諾貝爾獎。 預習案 1．下列加點字的注音有誤的一項是(　　) A．遺囑(zhǔ)　　　　挪威(nu)　　　　投資(zī) B．仲裁(ci)　 議會(y)　 撥款(b) C．頒發(fā)(bān)　 巨額()　 貢獻(gng) D．授獎(shu)　 建樹(jin)

3、 儀式(sh) 2、漢字積累——給加點的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。 瑞典國王和挪威諾(nu)貝爾基金會今天首次bān（ )發(fā)了諾貝爾獎。根據(jù)諾貝爾的y( )囑(zhǔ)，“諾貝爾獎每年發(fā)給那些在過去的一年里，在物理學、化學、生理學或醫(yī)學、文學及和平事業(yè)方面為人類做出最大貢獻的人”。 3．詞語積累——請從所給詞語中，選出一個最符合語境的填寫在橫線上。 (1)德國的倫琴(物理學獎)，他發(fā)現(xiàn)(發(fā)明　發(fā)現(xiàn))了X射線。 (2)瑞士的迪南，他于1864年建立(建立　建設(shè))了紅十字會。 4．下列句子中沒有錯別字的一項是(　　) A．荷蘭的范托夫(化學獎)，他發(fā)現(xiàn)了化學動力

4、學定律和參透壓定律。 B．諾貝爾獎的評意權(quán)屬于瑞典和挪威的諾貝爾獎評委會。 C．根據(jù)諾貝爾的遺囑，諾貝爾獎由4個機構(gòu)(瑞典3個，挪威1個)頒發(fā)，從按諾貝爾遺囑建立的基金中拔款。 D．瑞典國王和挪威諾貝爾基金會今天首次頒發(fā)了諾貝爾獎。 5．下列句子中沒有語病的一項是(　　) A．生活有多廣闊，語文就有多廣闊，我們不僅要在課堂上學語文，還要在生活中學語文。 B．你不認真學習，那怎么能有好成績是可想而知的。 C．通過語文綜合性實踐活動，使我們開闊了視野，增強了能力。 D．一進入體育場，大家就看到了五顏六色的旗子和歡呼聲。 6、 電頭和導語交代了什么內(nèi)容？ 探究案 探究一

5、： 1、速讀主體部分，課文的主體部分詳寫了什么內(nèi)容，略寫了什么內(nèi)容，為什么要這樣安排？ 2、“從即日起，根據(jù)諾貝爾的遺囑，諾貝爾獎由4個機構(gòu)（瑞典3個，挪威1個）頒發(fā)。。?！崩ㄌ栔械摹叭鸬?個，挪威1個”能否刪去，為什么？ 探究二： 最后一段交代新聞背景，進一步介紹頒獎資金的來源，補充說明資金管理權(quán)和評獎的分離。你覺得作者有什么用意？ 拓展延伸 閱讀下面這則新聞，按要求答題。 　　四川日報訊：4月28日，我省目前里程最長、投資最大、創(chuàng)造了多項世界記錄的雅安至西昌高速公路全線建成通車。至此京昆高速公路在我省境內(nèi)的1045公里全線貫通，打通了

6、我省高速公路的南北進出川大通道。這是一條連接成都經(jīng)濟區(qū)與樊西經(jīng)濟區(qū)的希望之路，它打開了輻射雅安及樊西地區(qū)加強我省與云南及東盟開放合作的快車道，對于加快樊西戰(zhàn)略資源創(chuàng)新開發(fā)、擴大區(qū)域開放與合作、加快川西南地區(qū)發(fā)展、促進民族團結(jié)進步具有重要意義。 （1）請用一句話概括上面新聞的主要內(nèi)容。（不超過18字） ____________________________________________________________ （2）請你根據(jù)上則新聞內(nèi)容將下面的句子加以擴寫。（要求：說清楚“迎來更快更好的發(fā)展”的原因） 美麗涼山將迎來更快更好的發(fā)展。 擴寫：_________________

7、_____________________________________ 檢測案 1.下列各組詞語中劃線字注音有誤的一項是（ ） A. 諾貝爾（nu） 頒發(fā)（bān） 逝世（sh） 卓有成效（zhu） B. 滲透（cān） 授獎（shu） 巨款（kuǎn） 即日（j） C. 瑞典（ru） 挪威（nu） 療法（lio） 儀式（y） D. 遺囑（zhǔ） 撥款（bō） 貢獻（gng） 荷蘭（h） 2、文學

8、常識填空。 諾貝爾，________(國籍) _______ 家、_______師。他將自己的遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立了_______獎。該獎分設(shè)物理學、化學、_______ 、文學及和平五個獎項，于1901年首次頒發(fā)，后增設(shè)經(jīng)濟學獎項。在世界范圍內(nèi)，諾貝爾獎通常被認為是所頒獎的領(lǐng)域內(nèi)最重要的獎項。 3.下列各語句中沒有錯別字的一項是（ ） A. 法國的普呂多姆（文學獎），他在詩歌創(chuàng)作方面頻有建樹。 B. 經(jīng)濟學家帕西，他建立了促進國際仲栽的各國議會聯(lián)盟。 C. 1867年，瑞典化學家諾貝爾發(fā)明了黃色炸藥，以后又發(fā)明了多種炸藥，這使他獲得巨顎收入。

9、 D. 諾貝爾基金會是這筆資金的合法擁有者，并管理這筆資金的投資，但與諾貝爾獎的評定無關(guān)。 4.下列對劃線詞語的含義理解有誤的一項是（ ） A. 瑞典國王和挪威諾貝爾基金會今天首次頒發(fā)了諾貝爾獎。（頒發(fā)：發(fā)布（命令、指示、政策等）。） B. 根據(jù)諾貝爾的遺囑 ， 諾貝爾獎由4個機構(gòu)（瑞典3個，挪威1個）頒發(fā)。（遺囑：人在生前或臨死時對自己身后事如何處理用口頭或書面形式所做的囑咐。） C. 他在血清療法的研究方面卓有成就。（卓有成就：有突出的成績。） D. 他在詩歌創(chuàng)作方面頗有建樹。（建樹：建立的功

10、績。） 5.下面語句所使用的修辭手法不同于其他三項的一項是（ ） A.再見了，奧地利50先令鈔票上的弗洛伊德。再見了，塞尚和你的蘋果。再見了，阿波羅和亞歷山大大帝。 B.森林里的害蟲大量繁殖，成群地向樹木進攻，吃樹葉，咬樹根，鉆樹心。 C.蟋蟀在青草中快樂地彈琴。 D.我思念那洞庭湖，我思念那長江，我思念那東海，那浩浩蕩蕩的無邊無際的波瀾呀！ 你校正在開展以“走近科學”為主題的綜合性學習活動，請你根據(jù)要求完成下列問題。 6、請給下列新聞擬寫標題。(不超過25字) 中國工程院院士首次“獨攬” 國家最高科學技術(shù)獎 2018年1月8日上午，2017年

11、度國家科學技術(shù)獎勵大會在人民大會堂隆重舉行。中國疾病預防控制中心病毒預防控制所研究員、中國工程院院士侯云德，南京理工大學教授、中國工程院院士王澤山獲得2017年度國家最高科學技術(shù)獎。 今年國家最高科學技術(shù)獎的兩位獲獎者均系中國工程院院士，這也是自2000年國家設(shè)立最高科學技術(shù)獎以來該獎項首次被中國工程院院士“獨攬”(注：2010年度獲獎人、中國科學院金屬研究所研究員師昌緒及2012年度獲獎人、中國科學院力學研究所研究員鄭哲敏皆為中國科學院、中國工程院兩院院士)。 此外，中國工程院院士袁隆平領(lǐng)銜的“雜交水稻創(chuàng)新團隊”獲2017年度國家科學技術(shù)進步獎一等獎。 我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，改變粗放式增長模式，不斷優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推進新型城鎮(zhèn)化，推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因：我國經(jīng)濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。