【教育課件】何新紅就業(yè)指導(dǎo)課時(shí)方案

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1、 課 程 方 案 所屬系部 農(nóng)林工程系 教研室 園藝技術(shù) 課程名稱 就業(yè)指導(dǎo) 授課專(zhuān)業(yè) 園林、園藝、牧醫(yī)、環(huán)保 授課班級(jí) 主講教師 教材名稱

2、 出版社、版次 授課時(shí)間：2008 -2009 學(xué)年第一 學(xué)期（第 1 周）—— 2008 -2009 學(xué)年第一 學(xué)期（第9 周） 系別 農(nóng)林工程系 教 研 室 園藝技術(shù) 任課教師 課程 名稱 就業(yè)指導(dǎo) 課程代碼 119911013 考核方法 考試（）考查（√ ） 課程類(lèi)型 必修課 公共課（√ ）；文化基礎(chǔ)課（ ）；專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課（）；專(zhuān)業(yè)課（ ） 選修課 必選課（√）；任選課（ ） 總學(xué)時(shí)數(shù) 4 學(xué)時(shí)分配 理論（

3、 4 ）學(xué)時(shí)；實(shí)踐（ 0 ）學(xué)時(shí) 授課專(zhuān)業(yè) 園藝、園林、牧醫(yī)、環(huán)保 授課班級(jí) 2007級(jí) 教 學(xué) 目 的 要 求 1. 分析當(dāng)前國(guó)家和省畢業(yè)生就業(yè)狀況、就業(yè)形式 2. 明確就業(yè)指導(dǎo)的作用和意義，使學(xué)生初步樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念 3. 樹(shù)立學(xué)生正確的擇業(yè)觀念，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，了解在擇業(yè)過(guò)程中的注意事項(xiàng)和應(yīng)掌握的技巧。 4. 了解擇業(yè)的基本程序，如何辦理就業(yè)手續(xù)，擇業(yè)與應(yīng)聘過(guò)程中應(yīng)掌握的基本技能和注意事項(xiàng) 5. 何謂“供需見(jiàn)面”與“雙向選擇”， 畢業(yè)生如何向用人單位自我推薦 教 學(xué) 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 1．就業(yè)指導(dǎo)工作的作用和意義；聽(tīng)與說(shuō)的藝術(shù)；面試中的注意事項(xiàng)；

4、 2．什么是《報(bào)到證》，報(bào)到證的調(diào)整改派； 3. 什么是就業(yè)協(xié)議書(shū)？簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)有何好處？ 4．畢業(yè)生在填寫(xiě)推薦表和自薦表時(shí)應(yīng)注意什么； 5．畢業(yè)生如何與用人單位“雙向選擇”，應(yīng)作哪些準(zhǔn)備； 教 材 和 參 考 書(shū) 1．《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)實(shí)用教程》、《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育教程》 2．.國(guó)家、河北省和學(xué)校有關(guān)就業(yè)工作的最新文件和規(guī)定 3．中國(guó)大學(xué)生就業(yè) 審 核 意 見(jiàn) 教研室主任簽字： 課程課時(shí)方案（課時(shí)單元） 編號(hào)001 授課題

5、目（章、節(jié)） 第一章 勞動(dòng)力市場(chǎng)與就業(yè)服務(wù)介紹 第二章 求職禮儀及面試技巧 授課類(lèi)型 理論課 授課時(shí)間 第 1 周 第 1 次 教學(xué)目的 及要求 3. 分析當(dāng)前國(guó)家和省畢業(yè)生就業(yè)狀況、就業(yè)形式 4. 明確就業(yè)指導(dǎo)的作用和意義，使學(xué)生初步樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念 5. 樹(shù)立學(xué)生正確的擇業(yè)觀念，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，了解在擇業(yè)過(guò)程中的注意事項(xiàng)和應(yīng)掌握的技巧 重點(diǎn) 1．就業(yè)指導(dǎo)工作的作用和意義 2．聽(tīng)與說(shuō)的藝術(shù)；3.面試中的注意事項(xiàng)； 難點(diǎn) 1．勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育和發(fā)展2.認(rèn)真傾聽(tīng)，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)對(duì)方意圖；3.面試應(yīng)答； 4．舉止 教學(xué)方法及手段 講授法，案例法，討論法+

6、多媒體 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) 介紹本課程性質(zhì)、內(nèi)容提要；時(shí)間安排；考核形式等內(nèi)容。 ● 導(dǎo)入新課： ● 授課內(nèi)容： 教學(xué)板書(shū)設(shè)計(jì)如下： 1、勞動(dòng)力市場(chǎng)的概念 2、就業(yè)服務(wù)簡(jiǎn)介及我校近年畢業(yè)生就業(yè)情況 3、今年就業(yè)市場(chǎng)需求分析 4、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的重要性 第二章 求職禮儀及面試技巧 一． 禮儀 二． 面試 三、就業(yè)誤區(qū)及解析 ● 復(fù)習(xí)小結(jié) ● 布置思考題 ● 提示下次課學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求作好預(yù)習(xí) 時(shí)間分配 15分鐘 30分鐘 30分鐘 10分鐘 5分鐘 作業(yè)及思 考題 1勞動(dòng)力市場(chǎng)的概念、我國(guó)

7、勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)展的目標(biāo)模式。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的重要性2什么是求職禮儀，應(yīng)注意哪些問(wèn)題？3怎樣進(jìn)行求職面試？4畢業(yè)生如何接受用人單位的當(dāng)面考核 參考資料 1．《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)實(shí)用教程》、《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育教程》 2．.國(guó)家、河北省和學(xué)校有關(guān)就業(yè)工作的最新文件和規(guī)定 3．中國(guó)大學(xué)生就業(yè) 課后小結(jié) 了解開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)工作的重要性，以及在擇業(yè)過(guò)程中的注意事項(xiàng)和應(yīng)掌握的技巧。按教學(xué)過(guò)程進(jìn)行教學(xué)并較圓滿完成預(yù)定的教學(xué)內(nèi)容 課程課時(shí)方案（課時(shí)單元） 編號(hào)002 授課題目（章、節(jié)） 第三章 就業(yè)政策及手續(xù)辦理 第四章 高校畢業(yè)生自我推薦書(shū)的寫(xiě)法 授課類(lèi)型 理論課 授課時(shí)間 第2周

8、 第 1 次 教學(xué)目的 及要求 了解擇業(yè)的基本程序，如何辦理就業(yè)手續(xù)，擇業(yè)與應(yīng)聘過(guò)程中應(yīng)掌握的基本技能和注意事項(xiàng) 何謂“供需見(jiàn)面”與“雙向選擇”， 畢業(yè)生如何向用人單位自我推薦 重點(diǎn) 1什么是《報(bào)到證》，報(bào)到證的調(diào)整改派；2．什么是就業(yè)協(xié)議書(shū)？簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)有何好處？3．畢業(yè)生在填寫(xiě)推薦表和自薦表時(shí)應(yīng)注意什么；4．畢業(yè)生如何與用人單位“雙向選擇”，應(yīng)作哪些準(zhǔn)備； 難點(diǎn) 如何簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)；畢業(yè)生如何寫(xiě)好推薦書(shū) 教學(xué)方法及手段 講授法，案例法、討論法+多媒體 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) 介紹本課程性質(zhì)、內(nèi)容提要；時(shí)間安排；考核形式等內(nèi)容。 ● 導(dǎo)入新課：

9、 ● 授課內(nèi)容： 教學(xué)板書(shū)設(shè)計(jì)如下： 第三章就業(yè)政策及手續(xù)辦理 一、 入戶地方 二、應(yīng)屆高校畢業(yè)生報(bào)到及入戶須知 三、報(bào)到證 四、就業(yè)協(xié)議書(shū)（講解、舉例、交流、討論） 第四章 高校畢業(yè)生自我推薦書(shū)的寫(xiě)法 一、高校畢業(yè)生自我推薦書(shū)中常見(jiàn)的問(wèn)題 二、合格的自我推薦書(shū)的寫(xiě)法及基本要求 （一）自我推薦書(shū)的寫(xiě)法 （二）自我推薦書(shū)的寫(xiě)作的基本要求 小結(jié) 思考 時(shí)間分配 15分鐘 30分鐘 35分鐘 20分鐘 5分鐘 作業(yè)及思 考題 1為什么畢業(yè)生要應(yīng)按時(shí)領(lǐng)取報(bào)到證，2如何簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)？3畢業(yè)生應(yīng)如何收集需求信息4練習(xí)寫(xiě)一份自我推薦書(shū) 參考資料 1.《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)實(shí)用教程》2.《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育教程》 3.國(guó)家和學(xué)校有關(guān)就業(yè)工作的最新文件和規(guī)定4.中國(guó)大學(xué)生就業(yè) 課后小結(jié) 按教學(xué)過(guò)程進(jìn)行教學(xué)并較圓滿完成預(yù)定的教學(xué)內(nèi)容