2019版高中物理上學(xué)期第八周 焦耳定律 電路中的能量轉(zhuǎn)化教學(xué)設(shè)計.doc
《2019版高中物理上學(xué)期第八周 焦耳定律 電路中的能量轉(zhuǎn)化教學(xué)設(shè)計.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版高中物理上學(xué)期第八周 焦耳定律 電路中的能量轉(zhuǎn)化教學(xué)設(shè)計.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019版高中物理上學(xué)期第八周 焦耳定律 電路中的能量轉(zhuǎn)化教學(xué)設(shè)計 課題 焦耳定律 電路中的能量轉(zhuǎn)化 課時 1 考點、知識點 理解焦耳定律,并能進(jìn)行有關(guān)計算 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握電功、電功率、電熱、電熱功率等基本概念.(重點) 2.理解焦耳定律,并能進(jìn)行有關(guān)計算.(重點) 3.理解電功和電熱的關(guān)系,能從能量轉(zhuǎn)化和守恒的角度區(qū)分純電阻電路和非純電阻電路中的電功和電熱.(難點) 重、難點 知道電源的總功率、電路的輸出功率、電源內(nèi)阻消耗功率的概念并明確它們之間的關(guān)系.(重點、難點) 學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和內(nèi)容 學(xué)生活動建議 教師活動建議 調(diào)整記錄 探 究 決 定 導(dǎo) 體 電 阻 的 因 素、 電 阻 定 律 環(huán)節(jié)一: 1.電功 (1)概念:電場力移動電荷所做的功. (2)公式:W=qU=UIt. (3)單位:焦耳,符號J. 2.電功率 (1)物理意義:表示電流做功快慢的物理量. (2)定義:電流所做的功與做這些功所用時間的比值. (3)公式:P==IU. (4)單位:瓦特,符號W. 1.電流做功的過程中,電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能.(√) 2.電流通過用電器時,電流做的功越多,說明用電器的電功率越大.() 3.電功率越大,電流做功一定越快.(√) 家庭用電用“度”做單位,度是電功的單位,還是電功率的單位? 【提示】 度是電功的單位.1度=1 kWh=3.6106 J. 環(huán)節(jié)二: 把一根大頭針插在一小塊硬紙片上,用漿糊把紙貼在臺燈的燈泡上,使大頭針的針尖朝上.然后用3張紙條做一小風(fēng)車,把風(fēng)車放在針尖上.打開臺燈,過一會發(fā)現(xiàn),風(fēng)車轉(zhuǎn)動起來. 圖261 探討1:這一過程,電流做功嗎? 【提示】 做功. 探討2:風(fēng)車為什么轉(zhuǎn)動? 【提示】 電流通過燈絲做功,把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.周邊空氣溫度升高,形成對流,風(fēng)車轉(zhuǎn)動起來. 1.對電功的理解 (1)從力的角度看,電流做功的實質(zhì)是電場力對自由電荷做功. (2)從能的角度看,電流做功過程是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程,電功的大小量度了電能的減少量,標(biāo)志著電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的多少. (3)電功W=UIt=qU對任何電路都適用. 2.對電功率的理解 (1)電功率P==UI對任何電路都適用. (2)額定功率和實際功率 ①額定功率:用電器正常工作所消耗的功率. ②實際功率:用電器在實際電壓下電流做功的功率. 環(huán)節(jié)三: 1.一個電阻接入某電路后,消耗的功率為110 W,通過3 C的電荷量時,有330 J的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,則下列說法錯誤的是( ) 【導(dǎo)學(xué)號:33410091】 A.電阻兩端所加電壓為330 V B.通過電阻的電流為1 A C.電阻通電時間為3 s D.這個電阻的阻值為110 Ω 【解析】 由W=qU知,電阻兩端所加電壓U==110 V,A錯;由P=IU得I==1 A,B對;由W=Pt得通電時間t==3 s或t== s=3 s,C對;由R=,得R=110 Ω,D對. 【答案】 A 2.一臺國產(chǎn)XQB3013型自動洗衣機說明書中所列的主要技術(shù)數(shù)據(jù)如下表,試根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)計算: 額定電壓 220 V 額定頻率 50 Hz 額定洗衣、脫水功率 360 W 額定洗衣、脫水容量 3 kg 整機質(zhì)量 33 kg 外形尺寸(長寬高) (542550920) mm3 (1)這臺洗衣機在額定電壓下洗衣或脫水時,通過洗衣機的電流是多大? (2)如洗衣、脫水的累計時間為40 min,則洗衣機耗電多少? 【解析】 (1)由說明書可知P=360 W,又由P=UI可知I== A=1.64 A. (2)W=Pt=3604060 J=8.64105 J 故消耗的電能為8.64105 J. 【答案】 (1)1.64 A (2)8.64105 J 環(huán)節(jié)四:小結(jié) 幾個電學(xué)公式的適用范圍 解答電流做功類的題目需掌握以下幾個重要公式,并理清它們的意義及適用條件. (1)電功W=UIt=qU普遍適用. (2)I=為電流的定義式,普遍適用. (3)I=,P=I2R=等,只適用于純電阻電路. 焦 耳 定 律 、 熱 功 率 環(huán)節(jié)一: 1.焦耳定律 (1)內(nèi)容:電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟電阻值成正比,跟通電時間成正比. (2)公式:Q=I2Rt. (3)單位:J. (4)應(yīng)用:工業(yè)上的電烙鐵、電烤箱等;生活中的電暖氣、電爐、電熨斗、電飯鍋等. 2.熱功率 (1)概念:電阻通電所產(chǎn)生的熱量與產(chǎn)生這些熱量所用時間的比值. (2)公式:P熱==I2R. 1.根據(jù)電功的公式和歐姆定律可以推導(dǎo)出電熱的公式,因此電功和電熱是完全相同的.() 2.W=UIt適用于任何電路求電功.(√) 3.Q=I2Rt適用于任何電路求熱量.(√) 用電爐燒水時,爐盤內(nèi)的電爐絲被燒得通紅,產(chǎn)生大量的熱,而連接電爐的導(dǎo)線卻不怎么熱,這是什么原因? 【提示】 導(dǎo)線跟電爐絲是串聯(lián)在一起的,通過它們的電流相等,而電爐絲的電阻比連接電爐絲的部分導(dǎo)線電阻要大得多,由焦耳定律Q=I2Rt知在相等的時間內(nèi)導(dǎo)線產(chǎn)生的熱量比電爐絲產(chǎn)生的熱量要少得多. 環(huán)節(jié)二: 如圖262所示為一正常工作的電動機,其工作電壓為220 V. 圖262 探討1:電動機消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為線圈產(chǎn)生的內(nèi)能嗎? 【提示】 一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能. 探討2:其工作電壓是線圈兩端電壓嗎? 【提示】 不是.其工作電壓大于線圈兩端電壓. 1.兩種電路的比較 電路 純電阻電路 非純電阻電路 元件特點 電路中只有電阻元件 除電阻外還包括其他的電器元件 電流、電 壓、電阻 三者的 關(guān)系 遵循歐姆定律I= 不遵循歐姆定律,由W=UIt=I2Rt+W其他知U>IR或I< 能量轉(zhuǎn) 化形式 電流做功全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能:W=Q=UIt=I2Rt=t 電流做功轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和其他形式的能量:電功W=UIt=Q+W其他,其中電熱Q=I2Rt 能量轉(zhuǎn)化 示意圖 電器元件 舉例 電爐絲、白熾燈 電動機、電解槽、電風(fēng)扇 2.電功與電熱 (1)純電阻電路:W=Q=UIt=I2Rt=t; P電=P熱=UI=I2R=. (2)非純電阻電路:電功W=UIt,電熱Q=I2Rt,W>Q;電功率P=UI,熱功率P熱=I2R,P>P熱. 環(huán)節(jié)三: 3.(多選)關(guān)于電功、電功率和焦耳定律的說法正確的是( ) 【導(dǎo)學(xué)號:33410092】 A.電功率越大電流做功越快,電路中產(chǎn)生的焦耳熱一定越多 B.W=UIt適用于任何電路,而電功計算式W=I2Rt=t適用于純電阻電路 C.非純電阻電路中,UI>I2R D.Q=I2Rt適用于任何電路 【解析】 電功率越大,電流做功越快,但電路中產(chǎn)生的焦耳熱不一定越多,故A不正確;W=UIt是電功的定義式,適用于任何電路;而I=只適用于純電阻電路,由此推導(dǎo)出的公式W=I2Rt=t只適用于純電阻電路,B正確;在非純電阻電路中,電流做的功=焦耳熱+其他形式的能,所以C正確;Q=I2Rt是焦耳熱的定義式,適用于任何電路中焦耳熱的計算,D正確. 【答案】 BCD 4.規(guī)格為“220 V 36 W”的排氣扇,線圈電阻為40 Ω,求: (1)接上220 V電壓后,排氣扇轉(zhuǎn)化為機械能的功率和發(fā)熱的功率; (2)如果接上電源后,扇葉被卡住,不能轉(zhuǎn)動,求電動機消耗的功率和發(fā)熱的功率. 【解析】 (1)排氣扇在220 V電壓下正常工作電流I== A=0.16 A, 發(fā)熱功率P熱=I2R=0.16240 W≈1 W, 轉(zhuǎn)化為機械能的功率P機=P-P熱=(36-1) W=35 W. (2)扇葉被卡住不能轉(zhuǎn)動后,電動機相當(dāng)于純電阻,電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,此時通過排氣扇的電流I′== A=5.5 A. 電動機消耗的功率等于發(fā)熱功率P′=P熱=I′U=5.5220 W=1 210 W.由于發(fā)熱量很大,將很快燒壞電動機線圈. 【答案】 (1)35 W 1 W (2)1 210 W 1 210 W 環(huán)節(jié)四:小結(jié) 電動機電路的分析方法 (1)分清是純電阻電路還是非純電阻電路.電動機轉(zhuǎn)動時是非純電阻電路,電動機不轉(zhuǎn)動時是純電阻電路. (2)分清要求的是電功還是電熱(或熱功率),對照公式的適用條件,合理選擇公式. (3)電動機的輸入功率即總功率P入=IU,電動機的發(fā)熱功率P熱=I2r,電動機的輸出功率P出=P入-P熱. 電 路 中 的 能 量 轉(zhuǎn) 化 環(huán)節(jié)一: 1.內(nèi)電路中的能量轉(zhuǎn)化 (1)電源:通過各種作用,將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能,轉(zhuǎn)化功率P=IE. (2)內(nèi)阻:通過電流做功將一部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)阻的內(nèi)能,即P內(nèi)=I2r. 2.外電路上的能量轉(zhuǎn)化:通過電流做功將電源輸出的電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,即P外=UI. 3.兩者之間的關(guān)系:由能量守恒定律可知P=P內(nèi)+P外,即EI=I2r+UI,進(jìn)一步化簡可得E=U+I(xiàn)r,可見閉合電路歐姆定律實質(zhì)上是能量守恒定律在閉合電路中的具體表現(xiàn). 1.電流的熱效應(yīng)實質(zhì)上是電能通過電流做功轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.(√) 2.電動機是非純電阻用電器,所以在任何情況下,都不能將電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.() 3.在使用電源時,絕對不可以讓電源短路,以免造成電源的損壞,甚至引起火災(zāi).(√) 外電路的電阻越大,電源做功輸出的效率就越高嗎? 【提示】 由于電源做功輸出的效率: η======, 故外電路的電阻越大,電源做功輸出的效率就越高. 環(huán)節(jié)二: 閉合電路中內(nèi)、外電路都有電阻,當(dāng)電鍵閉合,電路中有電流時,內(nèi)、外電路都做功. 探討1:電源非靜電力做的功與電路中內(nèi)、外電路電流做的功存在什么關(guān)系? 【提示】 非靜電力做功把電源內(nèi)部儲存的其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能,電流做功把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)電路上的電能和外電路上其他形式的能. 探討2:外電路的電阻越大,外電路消耗的功率就越大嗎? 【提示】 當(dāng)外電阻大于內(nèi)電阻時,外電阻越大,外電路消耗的功率越?。? 探討3:外電路的電阻越大,電源做功的效率就越高嗎? 【提示】 外電阻越大,路端電壓越大,電源做功的效率越大. 1.閉合電路中的幾個功率 功率名稱 表達(dá)式 電源功率(總功率) P總=EI 電源內(nèi)部消耗功率 P內(nèi)=U內(nèi)I=I2r 外電路消耗功率 (電源輸出功率) P外=U外I=(E-U內(nèi))I=EI-I2r 三者關(guān)系 P總=P外+P內(nèi) 2.純電阻電路中電源的輸出功率 P出=UI=I2R==. 電源的輸出功率隨外電阻的變化關(guān)系如圖263所示. 圖263 (1)當(dāng)R=r時,Pmax=. (2)一個輸出功率(除最大功率外)P對應(yīng)于兩個不同的外電阻R1和R2,且r=. (3)當(dāng)R<r時,R↑→P出↑;當(dāng)R>r時,R↑→P出↓. 3.電源的效率 η======. 可見,外電阻R越大,電源的效率越高. 環(huán)節(jié)三: 5.如圖264所示,電源電動勢E=10 V,內(nèi)阻r=0.5 Ω,“8 V 16 W”的燈泡L恰好能正常發(fā)光,電動機M繞線的電阻R0=1 Ω,求: 【導(dǎo)學(xué)號:33410095】 圖264 (1)路端電壓; (2)電源的總功率; (3)電動機的輸出功率. 【解析】 (1)燈泡正常發(fā)光,所以路端電壓為8 V. (2)設(shè)干路總電流為I,則8 V=10 V-I0.5 Ω,得I=4 A,故P總=EI=40 W. (3)又IL== A=2 A, 故IM=I-IL=2 A, PM總=82 W=16 W, PM出=16 W-221 W=12 W. 【答案】 (1)8 V (2)40 W (3)12 W 6.電路圖如圖265甲所示,乙中圖線是電路中的電源的路端電壓隨電流變化的關(guān)系圖像,滑動變阻器的最大阻值為15 Ω,定值電阻R0=3 Ω. 甲 乙 圖265 (1)當(dāng)R為何值時,R0消耗的功率最大,最大值為多少? (2)當(dāng)R為何值時,電源的輸出功率最大,最大值為多少? 【解析】 (1)由題圖乙知電源的電動勢和內(nèi)阻為:E=20 V,r=||= Ω=7.5 Ω. 由題圖甲分析知道,當(dāng)R=0時,R0消耗的功率最大,最大為P=()2R0=()23 W=10.9 W. (2)當(dāng)r=R+R0時,即R=4.5 Ω時, 電源的輸出功率最大,最大值為: P=()2(R0+R) =()2(3+4.5) W=13.3 W. 【答案】 (1)0 10.9 W (2)4.5 Ω 13.3 W 環(huán)節(jié)四:小結(jié) 閉合電路功率問題的注意事項 (1)閉合電路是一個能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng),電源將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能.內(nèi)、外電路將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,EI=P內(nèi)+P外就是能量守恒定律在閉合電路中的體現(xiàn). (2)外電阻的阻值向接近內(nèi)阻的阻值方向變化時,電源的輸出功率變大. 學(xué)生課前獨立完成 學(xué)生合作探究完成 課堂訓(xùn)練,加深學(xué)生對于知識點的理解,同時學(xué)生展示,差改錯。 學(xué)生課前獨立完成 學(xué)生合作探究完成 課堂訓(xùn)練,加深學(xué)生對于知識點的理解,同時學(xué)生展示,差改錯。 改學(xué)生導(dǎo)學(xué)案,統(tǒng)計學(xué)生完成情況 教師旁觀引導(dǎo)學(xué)生完成探究過程 教師組織小組合作完成課堂練習(xí),教師旁觀記錄學(xué)生完成情況。并對學(xué)生展示內(nèi)容作最終總結(jié) 改學(xué)生導(dǎo)學(xué)案,統(tǒng)計學(xué)生完成情況 教師旁觀引導(dǎo)學(xué)生完成探究過程 教師組織小組合作完成課堂練習(xí),教師旁觀記錄學(xué)生完成情況。并對學(xué)生展示內(nèi)容作最終總結(jié)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019版高中物理上學(xué)期第八周 焦耳定律 電路中的能量轉(zhuǎn)化教學(xué)設(shè)計 2019 高中物理 學(xué)期 第八 焦耳 定律 電路 中的 能量 轉(zhuǎn)化 教學(xué) 設(shè)計
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3847886.html