四川省瀘州市龍馬潭區(qū)八年級英語上冊 Unit 4 What’s the best movie theater第2課時Section A3a3c學案無答案新版人教新目標版

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1、 Unit 4 What’s the best movie theater? 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375 第二課時 Section A （3a~ 3c） 【學習目標】運用形容詞最高級寫句子 【學習重難點】運用形容詞最高級寫

2、句子 【課前準備】教師準備主情景圖的教學掛圖。?教師為制作多媒體課件，在網(wǎng)上搜索相關(guān)資料。 ?教師準備磁帶和錄音機。 【學習過程】 溫故互查 學生自學新單詞（教材P27的單詞），看誰記得又快有準。（2 分鐘） 1. 更差；更壞 扮演（角色） 2. 接待；服務(wù) 一餐飯 3. 菜單 一點也不 【新詞自查】 根據(jù)句意及首字母提示填詞。 1. I think this movie is bad, but that one is w_____ than this one . 2. What do you think of the clothes st

3、ore? It has the best s______. But it has the worst quality clothes. 3. Can you give me a m_____ ? I want to order my food. 4. People usually have three m_____ a day. 設(shè)問導讀 Step 1 情景導入 Teacher: Hello, everyone! Do you like going to the movies? What’s the best movie theater in our town? Student

4、s: I think ….. is the best. Teacher: Why do you think so? Students: It has …. 環(huán)節(jié)說明：通過看電影的話題，讓同學們討論本地電影院的設(shè)備、服務(wù)等情況，很自然導入本節(jié)課所接觸到的特殊形容詞的最高級。 Step 2完成教材3a-3c的任務(wù) 1. 學生熟讀3a中的句子，理解句子的含義，完成3a的任務(wù) 2. 學生默讀句子，請學生講解句子，然后訂正答案。 自我檢測 用所給詞的適當形式填空 1. Kitty was very ______, and now she is ______ to me than bef

5、ore. She is one of the ______ friends of mine.(friendly). 2. There are three cinemas in the small city. I think Town Cinema is the ______(bad)of all. 3. Are you _______(good) at math? Yes. But I think my English is ______(good )than math. 4. The buses in Guangzhou are very __________(crowded)

6、5. Mr. Li is the ________(funny)teacher in our school. 3. 完成教材3b的任務(wù)。 5. 學生根據(jù)實際情況使用教材提供的材料進行小組討論，完成教材3c的任務(wù)，然后邀請2-3對學生表演。 環(huán)節(jié)說明：通過小組合作學習，提高學生的學習能力和合作意識；通過對話練習，不僅使學生鞏固了所學知識，還提高了學生語言運用的綜合能力。 （3 分鐘）用所給詞的適當形式填空。 鞏固訓練 假如你是班長，你們班上來了一些來自加拿大的學生，他們很喜歡中餐。請你根據(jù)提示及下面的表格向他們介紹你們學校附近的餐館。 Name Comment Sichuan

7、 Restaurant The best food, but a little expensive Chinese Noodle Restaurant The cheapest, but the worst service The House of Dumplings The friendliest service, cheap and delicious. 拓展研究(詳見學生訓練部分P.23) 課堂小結(jié) 作業(yè) 課后反思